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小學(xué)生作文

春天小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-04 03:21:44 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)春天小學(xué)作文錦集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的春天小學(xué)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)春天小學(xué)作文錦集8篇

春天小學(xué)作文 篇1

  溫暖的春風(fēng)吹散了冬天的氣息,迎來(lái)了生機(jī)勃勃的季節(jié)——春天!讓我們換上輕快的春裝,伴著和煦的春風(fēng)一起去發(fā)現(xiàn)春天的腳步吧!

  聽(tīng),小河里的.冰融化了,叮叮咚咚,叮!▲B在枝間婉轉(zhuǎn)地歌唱,嘰嘰……,它們都在演奏春天的贊歌!

  看,樹(shù)葉底下的小草已悄悄地探出了尖尖的小腦袋,它們嫩的帶黃,黃的還帶點(diǎn)兒綠呢!那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條上已冒出了點(diǎn)點(diǎn)綠芽。桃樹(shù)披上了一層粉嘟嘟的紗衣,粉紅色的花骨朵經(jīng)過(guò)寒冬的洗禮已綻開(kāi)了點(diǎn)點(diǎn)的花瓣!

  聞,春風(fēng)一拂,夾雜著泥土的氣息,那種味道無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。走在草地上,能聞到一股淡淡的青草味,讓人精神為之一震。在那桃園里,迎面撲來(lái)了桃花那芬芳的香氣,真的是讓人陶醉。 

  我發(fā)現(xiàn)春天的腳步正向我們邁步而來(lái)!

春天小學(xué)作文 篇2

  春天,一個(gè)多么美麗的字眼,她每年都會(huì)來(lái)臨,人們每天都可以看到春天美麗的景色,感覺(jué)到春天的溫暖.但是你有沒(méi)有試過(guò)走進(jìn)春天呢?

  美麗的春天正像我們的青春,那美麗的'景色就想青春如金似玉的花樣年華.春天的短暫就像青春時(shí)節(jié)的短暫,俗話有說(shuō):“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春.”人們只有在朝氣蓬勃的青春時(shí)節(jié)立下美好,遠(yuǎn)大的理想,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗,而學(xué)習(xí).

  春天的雨是多么的美麗,它像牛毛,像花針,像細(xì)絲.把小草兒,樹(shù)葉兒沖刷得干干凈凈,讓它們綠得發(fā)亮.所謂“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,”它悄悄然地走進(jìn)大地,為大樹(shù),禾苗解渴,把大地上的塵土洗刷掉,還給我們一片清新,怡人的空氣,為人類無(wú)私奉獻(xiàn),悄然無(wú)息,不圖回報(bào)。

  讓我們走進(jìn)春天的大自然,去踏青,去呼吸那清新的空氣。那小草剛從土地里鉆出來(lái),嫩綠嫩綠的,像綠毯,讓我們睡上去,感覺(jué)是多么舒服。小草被我們踩了一次又一次,但他是多么堅(jiān)強(qiáng),從不向命運(yùn)底頭,一次又一次的伸直被我們踩得彎曲的身子。而學(xué)習(xí)不是更要這樣嗎?不怕失敗,勇敢的面對(duì)挫折,這一次考試失敗了,不怕,努力學(xué)習(xí)。

  讓我們走進(jìn)春天的美麗風(fēng)光,去了解春天,為人類無(wú)私的奉獻(xiàn),卻不圖回報(bào),勇敢面對(duì)挫折,挫而不敗,堅(jiān)持不懈地去努力.去孕育理想,為理想奮發(fā)!

  讓我們走進(jìn)春天!

春天小學(xué)作文 篇3

  今天是星期六,是個(gè)艷陽(yáng)天,媽媽帶我去田野里隨便走走,看看能不能找到春天。

  風(fēng)吹在臉上,還有點(diǎn)冷,不過(guò)陽(yáng)光很暖和。我們走在窄窄的田埂上,呼吸著清新的空氣。田埂上野草東一片西一片地長(zhǎng)著。媽媽指給我看哪些是馬蘭,那些是薺菜,它們長(zhǎng)得嫩生生的.。田埂上還有各色指甲板大小的野花開(kāi)了,有紫的、藍(lán)的、黃的、紅的,真美。∥仪椴蛔越赝O履_步細(xì)細(xì)欣賞。媽媽摘了一朵野花,我忙說(shuō):“別摘,應(yīng)該讓大家一起看!

  田野里有一條溝,水不深,卻清澈透明,輕輕地流著,仿佛流淌著一首優(yōu)美的曲子。遠(yuǎn)處的樹(shù)抽出細(xì)細(xì)嫩芽,好像是春天的眼睛。有幾只麻雀站在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫了一會(huì)兒,跳躍了一陣子,拍拍翅膀飛走了,它們可能去找玩伴了。

  一些不知名的綠色小蟲子在田埂上悠閑地散步,一見(jiàn)到我們就慌慌張張地飛走了,膽子可真小。媽媽抓住一只蚱蜢,當(dāng)她攤開(kāi)手掌讓我玩時(shí),它一下子蹦進(jìn)草叢里不見(jiàn)了,真是個(gè)機(jī)靈鬼。

  當(dāng)我依依不舍地離開(kāi)田野時(shí),心想,我已經(jīng)在田野里找到了春天,它生機(jī)勃勃,美麗可愛(ài)。

春天小學(xué)作文 篇4

  · 春姑娘來(lái)了,春天的校園作文。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。

  那健身苑的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的`心情感到格外地舒服。

  中午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,把讀書苑映射得像個(gè)天國(guó),美麗極了,小學(xué)四年級(jí)作文《春天的校園作文》。看,一只只蝴蝶在花叢比翼齊飛,一群群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽(tīng),“唧唧唧”,是誰(shuí)在叫?哦,是一群活潑機(jī)靈的小鳥,在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大白楊樹(shù)上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了,同學(xué)們?cè)谶@鳥語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服,玩起拋沙包的游戲。

  。〈禾斓男@,好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫!

春天小學(xué)作文 篇5

  春天來(lái)了,我和小伙伴們換上春裝,沖出家門,去尋找春天.

  一路上我看見(jiàn)樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩綠的葉芽,小草也迫不及待的從泥土里鉆出了小腦袋,河邊的柳條被春風(fēng)吹著,就像春姑娘的長(zhǎng)發(fā),美麗極了.腳下的土地踩上去軟軟的就像站在沙發(fā)上一樣.

  春天到處都是春意盎然的景象,我愛(ài)美麗的`春天,我愛(ài)充滿希望的春天.

春天小學(xué)作文 篇6

  春天來(lái)了!希望來(lái)了!瑪麗來(lái)拯救科林了。

  瑪麗是個(gè)長(zhǎng)得瘦瘦小小,一頭稀稀拉拉淡黃色的頭發(fā),常露出一副苦相,蠻橫無(wú)理的印度女孩。這是本書的女主人公。

  科林是一個(gè)有張尖尖的小臉,臉色白得跟象牙一樣,體弱多病的男孩。他是莊園主人的兒子、是本書的男主人公。

  狄肯是一個(gè)鼻子向上翹,身上干干凈凈、模樣滑稽,愛(ài)勞動(dòng),孝順的12歲男孩。他是本書的男副主人公。

  馬爾塔是一個(gè)溫和、好脾氣、年輕的約克郡女仆。她是本書的女副主人公。

  故事開(kāi)演了:

  瑪麗的大美人母親和軍官爸爸死了,瑪麗成了孤兒,后來(lái)被梅洛克太太帶到密塞爾斯威脫莊園,這是一個(gè)古怪的莊園,有幾百多個(gè)房間,卻關(guān)閉一百個(gè)房間的古怪莊園,旣愒谇f園里結(jié)識(shí)了狄肯,他們找到了除了莊園主人誰(shuí)也不知道的秘密花園。

  瑪麗在一個(gè)下雨天循著哭聲找到科林,他坐在輪椅上。瑪麗和狄肯把科林帶到秘密花園,一直在幫助科林,最后科林站直了身子并可以跟正常人一樣走路了。科林在輪椅上時(shí)看不見(jiàn)外面的一切,春天來(lái)了也不知道,把自己完全封閉在房間里,進(jìn)了秘密花園以后,他看到了春天,以及美麗的世界。

  春天來(lái)了,讓科林充滿希望與活力。瑪麗和科林的胃口一天比一天好,旣悗椭屏值耐瑫r(shí)也改變了自己。初來(lái)時(shí),他又瘦又小又難看,現(xiàn)在變得好看多了,臉色紅彤彤的。

  春天來(lái)了,意味著希望來(lái)了,我們?nèi)魏螘r(shí)候都不能放棄對(duì)自己的.希望。遇到困難時(shí),我們要相信自己能,不要管人家。自己去努力。就像科林,原先人們一直以為這個(gè)孩子腦子是不健全的,身體里沒(méi)有一根直得起來(lái)的骨頭,活不了多久的,他也對(duì)自己沒(méi)了信心,后來(lái),瑪麗的出現(xiàn),信心“復(fù)活”了,希望來(lái)了,科林說(shuō)了句“我要活,要活,要永遠(yuǎn)活下去!”

  連一個(gè)這樣的孩子都有活下去的信心,有活力,我們何嘗不能呢?我們要對(duì)自己充滿信心,有信心,才可能有希望;有希望,才可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

  加油!希望、春天來(lái)了!

春天小學(xué)作文 篇7

  陽(yáng)春三月,春意已濃。天氣變幻無(wú)常,就像娃娃的臉,春天的暖陽(yáng)讓人暈沉沉的。校園更是春意盎然。

  小道旁綠草如茵,不時(shí)可以看到幾多小野菊摻雜其中。一朵朵鮮花把橡樹(shù)打扮的3格外清純,吐露出醉人的.芬芳,沁人心脾。柳樹(shù)上長(zhǎng)出了綠色的嫩芽。遠(yuǎn)處,楓葉紅得像一團(tuán)燃燒的火,又好似小孩子的手。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)鼓起了掌,仿佛在贊頌這美妙的春天。

  校園的春天是婀娜的,是清新的,更是充滿活力的。

春天小學(xué)作文 篇8

  冰雪融化了,柳樹(shù)吐新芽了,燕子回來(lái)了,春天來(lái)了。

  春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。柳樹(shù)見(jiàn)時(shí)機(jī)到了,就穿上舞衣,向我們展示最優(yōu)美、最活潑的一段舞蹈。風(fēng)爺爺看得十分投入,還不時(shí)地歡呼。柳樹(shù)的頭發(fā)在風(fēng)里慢慢地飄動(dòng)著。優(yōu)美的舞姿吸引來(lái)了從南方飛回的燕子,它們不忙著筑巢,卻靜靜地站在一旁看著。

  春雨也偶爾下一下。在雨中,一位老者打著雨傘,緩緩地走著。手里還提著一籃子菜。一輛自行車飛速地騎來(lái),車上的人披著雨披,趕著路,像是有急事似的。下雨天路上的人少了,只有幾位風(fēng)里來(lái),雨里去的交警,雖然車不多,可他們依然在路上值崗。

  頑皮的雨點(diǎn)惹怒了風(fēng)爺爺,他一陣怒吼,可憐的大樹(shù)被這一聲吼嚇了一跳,渾身上下都在顫抖。可惡的`雨點(diǎn)看見(jiàn)自我闖了大禍,趕忙躲了起來(lái)。生怕被大樹(shù)們看見(jiàn)來(lái)報(bào)復(fù)。

  果園里,桃樹(shù)、蘋果樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)都開(kāi)滿了花,一片一片的,然后如同海洋一般。果樹(shù)們雖然還沒(méi)有生出果寶寶們,可個(gè)個(gè)已經(jīng)是孕婦了。因?yàn)榛,開(kāi)了花就預(yù)示著這些果樹(shù)將要成為名副其實(shí)的媽媽了。果園就像婦幼醫(yī)院,園丁們就是護(hù)士,盡心盡力地照料著這些未來(lái)的媽媽們,然后讓她們生出一個(gè)個(gè)又大、又甜的寶寶來(lái)。

  “一年之計(jì)在于春”所有的事物都煥然一新,就連微不足道的小草兒也一樣。冬天里,它們被厚厚的大雪壓住,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。這群具有頑強(qiáng)生命力的家伙,不怕大火,不怕大雪,春風(fēng)一吹,它們又一次地蘇醒,每一年都一樣。樹(shù)兒的枝葉也被大雪所壓傷,然后春姑娘拿起她的百寶箱,為它們治療傷口。

  春,我愛(ài)你,你讓世界充滿了生機(jī)。

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