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小學(xué)生作文

難忘的小學(xué)作文

時間:2024-08-11 03:48:08 小學(xué)生作文 我要投稿

【熱門】難忘的小學(xué)作文匯總7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】難忘的小學(xué)作文匯總7篇

難忘的小學(xué)作文 篇1

  國慶節(jié)很快就過去了兩天,第三天,我們計劃好去福州。

  早晨醒來就特別興奮。這次同行的還有我哥哥一家人。福州有海洋世界公園,除了里面各種各樣的海洋動物之外,這次令我印象最深的還是當(dāng)天入住的酒店----羅源世紀(jì)大酒店。

  走進(jìn)酒店,我就愣住了,非常豪華,大廳正中央迎接我們的是一座美麗的噴泉,抬頭看,足足有十幾米高的天花板,上面掛著特別大的水晶吊燈,看得我眼睛一閃一閃的,脖子都酸了,于是不停地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)脖子放松下,只見四面的墻上是惟妙惟肖的圖紋,更讓我著迷。辦理好入住登記手續(xù)后,往房間走,一路上,看著地板上的精美圖案也是一種享受。

  帶著好奇心,走向我們的0909號房間,一開門,哇!太高端了,竟然還有一條小走廊,正對面擺放著一張石桌,桌子上面還有一個漂亮的陶瓷花瓶。再往里走,才見到我們睡覺的兩張床,它嵌在厚厚的土耳其毛毯上,床上雪白的`被子上還帶著一條領(lǐng)帶,媽媽說那是“床旗”,為了美觀,同時也顯示高端品質(zhì)。床的邊上還一套仿古的椅子和桌子,今晚,我可以在這里續(xù)寫我的小說了。其實,最讓人滿意當(dāng)然是衛(wèi)生間了,落地窗邊有一個大大的嵌入式浴缸。在里面一邊泡澡,一邊欣賞窗外的風(fēng)景,真是令人心曠神怡。

  泡完澡,站在窗邊,再看看外面的風(fēng)景,感到心情更加舒暢,我把這景色深深地印在腦海里,當(dāng)作最美麗的回憶。我困了,蓋上柔軟的被子,合上了疲倦的雙眼,進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  傍晚時分,我和好朋友陳鞠萍以及各自的爸爸媽媽一起來到清源山上的天湖邊乘涼。這里的空氣非常清新,還不時吹來陣陣微風(fēng),使人覺得十分涼爽,心情格外舒暢。我和鞠萍盡情地享受完清源山的美食后,就在一旁的小石桌展開了“飛行棋之戰(zhàn)”。當(dāng)我們倆正玩在興頭上的時候,爸爸媽媽就催促我們該回家了。于是我和鞠萍戀戀不舍地把棋盤收起來,慢悠悠地跟著父母親離開了天湖。

  我們散步到天湖停車場,一路上欣賞著美麗的夜景,今晚明月當(dāng)空,看到圓圓的月亮像個潔白的大玉盤,穿梭在云朵中。于是大人們都建議我倆說一些有關(guān)月亮的好詞佳句,“明月高掛、嫦娥奔月、一輪明月……”我一口氣先說出了幾個好詞,陳鞠萍也不甘示弱,思考了一下便說出了兩個佳句。我還想跟她比拼,可是,腦子里一片空白?吹轿矣行┥盗搜,大人們就叫我先上車,然后再好好想想。

  車子行駛在蜿蜒的山路上,叔叔把車窗打開了,窗外吹來徐徐涼風(fēng),讓人感到心曠神怡。月亮把它那皎潔的光芒撒向山間的小路上,照亮了我們回家的`路途,我們還不時可以看到窗外隨風(fēng)飄落的樹葉,在空中盤旋飛舞?斓缴侥_,我才擠出了兩句句子。

  我怎么啦?陳鞠萍好詞佳句脫口而出,我卻絞盡腦汁才硬拼出了兩個句子,平時我看的書也不少,學(xué)了許多優(yōu)美詞句,可真正要派上用場卻怎么也想不起來,為什么會出現(xiàn)今天這種情況呢?爸爸媽媽讓我好好想想!拔颐靼琢!”我突然想起曾經(jīng)讀過的宋朝一個讀書人陳正之的故事,他看書特別快,一目十行,匆忙草率,根本沒有記下來。這說的不就是我嘛!我這才恍然大悟,原來我的讀書方法還需要好好改進(jìn)。

  今天,清源山的美食、美景令人難忘,但更令我難忘的是我悟出了看書要“用腦想,用心記”的道理,我好開心!

難忘的小學(xué)作文 篇3

  “靜———靜!”葛老師手中的木棒正朝著我們,似乎一不留神,便會向我們戳來,“我來告訴大家一個好消息,這個星期五,我們要去野———炊——”葛老師把野炊兩個字說得特別長,像射一出的懶洋洋的箭。

  “哇!太好啦!”“秋游,我們來了!”像變化莫測的大海,剛剛還風(fēng)平浪靜,轉(zhuǎn)眼間波濤洶涌起來,教室里一陣騷動。

  終于到了范家橋頭,這里雖然沒有鮮艷可愛的鮮花,但華陰如蓋的樹木和從葉間拋灑下來的陽光,還有那嘰嘰喳喳、吹叫不已的小鳥,也令我們陶醉其中。

  “可以解散啦!”隨著葛老師的一聲令下,各小組都四散開來,尋找自己的“根據(jù)地”。

  “哈,這兒吧!”小謝指著一個小山坡說,真的,小山坡上還有幾塊大石頭,仿佛是專門為我們準(zhǔn)備的。

  搭灶對我們來說還真是小菜一碟,可是生火,我們還真跌了。

  “小謝,火怎么還沒生起來。俊蔽覀円槐橛忠槐榈卮咝≈x,反而讓她更手忙腳亂,一個勁兒地往灶里塞柴。結(jié)果讓我們大失所望———火苗就是不見蹤影。大家都用充滿希望的目光齊刷刷地盯著柴火,似乎能盯出熊熊大火來。冷不丁一陣風(fēng)兒刮來,火苗終于冒出了它那可愛的小腦袋。小謝連忙用報紙猛扇火苗,這一扇不要緊,居然把火苗又給扇滅了!還扇出了滾滾濃煙,把我們熏得直喊眼睛酸痛,不時還咳嗽幾聲,最終還是“大救星”胡老師把火苗從死亡邊緣拉了回來。

  在我們驚魂甫定之際,鄭斯文的一聲尖一叫把另一個足以嚇傻我們的問題擺在了面前—一沒帶雞蛋!

  “鄭斯文你怎么能這樣呢?只好直接用香腸炒了!都怪你!”小薛嘴里抱怨鄭斯文,癱坐在一塊大石頭上。

  我們的“長勺廚師”童心雨接過我切好的香腸,倒進(jìn)燒熱的鍋里,只見那粉一紅色的`香腸塊在滾一燙的熱油中“滋滋”響著,雪白的冷飯也紛紛跳過鍋里,和香腸擁抱在一起,這時蔥花也耐不住寂寞,翩翩飛進(jìn)了鍋里。我們在一旁看著童心雨熟練地動作著,不禁暗暗在心里贊揚童心雨確實像一位大廚。

  炒飯被童心雨裝進(jìn)了盆子里,紅的紅,白的白,綠的綠,色彩繽紛,簡直就是一件藝術(shù)品,讓人不忍心吃下去。

  “給我點,給我點。”“別搶呀!”炒飯一捧出來,立刻得到了熱烈響應(yīng),連負(fù)責(zé)扇火的小謝也扔下手頭工作不管,搶吃炒飯來了。

  接下來我們又做了好幾個菜,什么紫菜湯、煮玉米都非常美味,每個人都吃得心滿意足,可那可口的味道仍久久留在唇齒之間,不肯散去。

  我想,許多年后,小學(xué)的故事如過眼云煙消失殆盡時,野炊的情景卻會海枯石爛般深深地刻在我的腦海里吧!

難忘的小學(xué)作文 篇4

  那事發(fā)生在妹妹過九歲生日那天,現(xiàn)在想起來我都還記得很清楚。

  我覺得我已經(jīng)是大孩子了,理所應(yīng)當(dāng)幫大人們做點事。于是我跑到媽媽那兒,媽媽正在切菜。我讓媽媽給我切,媽媽,搖了搖頭不答應(yīng),但最終還是耐不住我的軟磨硬泡,答應(yīng)了我。

  于是我就開始切菜了,剛切了一會兒,妹妹跑過來叫我給她試試。我擺出一副大人的樣子,嚴(yán)肅的說。:妹妹你還小,等長大些再學(xué)也不遲,快出去玩吧。可妹妹卻不吃我這一套,纏著我不放。我生氣了,舉起菜刀做出一個嚇唬她的`姿勢,可她還不走。于是,我假裝要切她的手,一刀揮過去。由于沒有控制好力度,這一刀真的劃破了她的手,頓時鮮血直流,妹妹哇哇大哭起來。

  一個好好的生日,喜慶的歡樂氣氛就這么被我毀了,F(xiàn)想起來都還有點后悔。

  現(xiàn)在,妹妹手背上有了一個疤痕。每當(dāng)我看到這個疤痕,我就十分愧疚。這次經(jīng)驗給了我一個難忘的教訓(xùn)。

難忘的小學(xué)作文 篇5

  難忘的六一在我的眼里,這一年的六一是最難忘的。

  你問我為什么不一樣?那你就聽我慢慢道來吧!5月31日,這是一個特別的日子,敬愛的省長孟爺爺來到我們九一小學(xué),與我們一起度過六一。孟爺爺一行參觀了我們的校園并仔細(xì)看了一幅幅關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童的書畫展覽。大家尤其關(guān)心從四川災(zāi)區(qū)來的孩子,對他們問寒問暖;詢問他們對學(xué)習(xí)生活環(huán)境習(xí)不習(xí)慣等一些問題,省委省政府還為災(zāi)區(qū)的孩子送來慰問品。我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目開始了,首先是少先隊員獻(xiàn)詞,然后是詩歌朗誦……孟爺爺剛來的時候,我特別緊張!看著那么多的省委領(lǐng)導(dǎo)和新聞盯著我們,心里就像有幾只小兔子,上蹦下跳,好是熱鬧。

  生怕詩歌朗誦時出了什么錯,讓省長一行人笑話,給我們班級丟臉。俗話說的好:“八仙過海,各顯神通。”我們班的'詩歌朗誦就是如此。雖然,我在演講時與幸運失之交臂,但是,這次我正好趕上了朗誦。幸運吧!孟爺爺一行看了我們班精心準(zhǔn)備的詩歌朗誦——同一個世界,同一個夢想,博得了他們陣陣掌聲。這首詩可是我們的班主任溫偉老師親自創(chuàng)作的哦!最后,省長一行人來到我們隊伍中間與我們?nèi)嗤瑢W(xué)合影,并與我們親切的交談,讓我們一下子拉近了距離,不再緊張了。晚上,當(dāng)我在電視上看到我們班的演講時,心情真是太爽了。這是讓我感到最難忘的六一兒童節(jié)。

  雖然我們的表演成功了,但是,對以后來說,還是個未知數(shù)。

難忘的小學(xué)作文 篇6

  有人用“十年寒窗苦”這句話來形容學(xué)子們學(xué)習(xí)生活的枯燥乏味,不過用在我們的身上,就有點不合適了,因為我們的小學(xué)學(xué)習(xí)生活是非常快樂的。快樂其實是一種很簡單的東西,它隨時隨刻都在你的身邊圍繞,讓你時刻感受著溫暖……

  六年來的小學(xué)生活給我留下了深刻的印象。真如養(yǎng)花,有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色……使我回味無窮。 童年時代的我們,曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無憂無慮,天真爛漫的單純;回想起過去那一次次拔河比賽,我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭勝利,拔河場上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無論是輸贏,只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!

  再回想起那“六一聯(lián)歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié),說說笑笑地歡慶節(jié)日;會上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話,有讓我們爭先恐后的游戲。在這樣歡樂的歲月里,我們的不拘一格,我們的開懷大笑,我們的青春熱情,也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。

  過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財富。 是從小學(xué),我們開始懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對困難與挫折,也開始懂得享受生活。老師教于我們的知識,我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的知識,我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報!我永遠(yuǎn)不會忘記這幾年!

  甜蜜美好的小學(xué)生活,深深地留在腦海里,使我留戀,使我不能忘懷。

  小時候的我,瞧見那些背著書包的哥哥姐姐們?nèi)ド蠈W(xué),就非常羨慕,多么希望在我小小的肩頭上也背上一個書包啊。

  七歲,美好的七歲,我上學(xué)了。那天早晨,我穿上干凈的衣服,肩上背上嶄新的'書包,媽媽領(lǐng)我去報名。我像只快樂的小鳥,蹦蹦跳跳向?qū)W校走去,嘴里還不住地喊著:“我上學(xué)了!我上學(xué)了……”

  到了學(xué)校,我用好奇的目光打量著學(xué)校的一切。教室、老師、同學(xué)……,都給我一種新鮮的感覺。我的啟蒙老師是黃老師?墒遣痪,黃老師退休了,接任我們班的是韓老師。以后的六年里,我在韓老師的辛勤培育下茁壯成長。

  一年級下學(xué)期,我戴上了紅領(lǐng)巾。這是我最幸福、最值得回憶的一天。我是多么高興。

  在掌聲中,我和小伙伴站在主席臺上,大哥哥大姐姐給我們系上了紅領(lǐng)巾。鮮艷奪目的紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飄揚,我用手輕輕地?fù)崦t領(lǐng)巾,耳際響起老師的諄諄教導(dǎo):“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是千千萬萬革命烈士用鮮血染紅的!

  我更忘不了,在隊旗下,我高舉右拳,莊嚴(yán)宣誓的情景——“時刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

  我一天天地長大了。老師,不但教會我許多知識,而且還教會我學(xué)會了自己學(xué)習(xí)。從此,我與書交上了朋友。從書本——這個知識的寶庫中汲取了知識,獲得了力量。

  老師的課堂教學(xué),啟發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣,啟迪了我的智慧。

  我的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的。

  課余,學(xué)校開展各種有益的活動,使我擴大了知識面。春天,老師帶我們?nèi)コ啥己Q箴^。早已盼望見到的海洋動物,活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在眼前——美麗的斑海豹、調(diào)皮可愛的海獅、五顏六色的海水魚、號稱“水中熊貓”的中華鱘……我把這些都寫在了作文本上。秋天,我們?nèi)⒂^了大型海洋珍奇貝殼展,更多地了解了海洋,了解了貝殼,懂得了保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。我們還去參觀了中科智能機器人展覽,飛向太空——中國載人航天(成都)展,開闊了我們的視野,激發(fā)了我們的求知欲。我們憧憬著未來。

難忘的小學(xué)作文 篇7

  在生活中,我接觸過許多的人,作文 難忘的人。有親密的伙伴,關(guān)心我的長輩,助人為樂的鄰居叔叔?墒怯幸粋人卻在我的腦海里揮之不去。

  她就是媽媽的小學(xué)同學(xué)----云姨。以前聽媽媽說,她有一個同學(xué)嫁給了墨西哥人,婚后一直在國外定居,最近要回來探親。我聽到這個消息,高興極了。早就聽媽媽說過,她們已經(jīng)八年沒見過面了。為了迎接云姨,要舉辦一次同學(xué)聚會。我央求媽媽介紹我跟云姨認(rèn)識,媽媽爽快地答應(yīng)了。

  這一天終于到了,去年的'六月底,云姨回到了故鄉(xiāng)。媽媽把云姨邀請到了我家,云姨一見到我,就把我摟在懷里。

  對媽媽說:“你有這么一個聰明可愛的女兒,好幸福呀!”我仔細(xì)地打量云姨,只見她披著長發(fā),一身天藍(lán)色紗裙,看起來端莊大方。媽媽好奇的問了云姨許多問題,云姨都耐心的一一解答,我也對國外的情況有了一些了解,小學(xué)四年級作文《作文 難忘的人》。云姨住在西班牙的塔拉戈納,那里有古羅馬的建筑遺址。冬天不是太冷,所以不用穿太厚的衣服。只要有英文基礎(chǔ),和西班牙人交流不是很難。西班牙語和英文有些類似,但是區(qū)別很大。那里和我們有六個小時的時差,比如說,我們這是晚上的11點,她們那是下午的5點。

  云姨還給我教了一些英語對話,問候語和日常用語。她說話的聲音可溫柔了,讓我感到學(xué)英語并不是那么可怕。云姨還給我看了她的照片,有穿婚紗照的,有穿旗袍的,還有穿回族婦女的傳統(tǒng)服裝的。這些照片看起來都非常漂亮,云姨簡直像一位明星。

  云姨告訴我們,她現(xiàn)在忙著干事業(yè),以后要和老公回國,到庫爾勒定居。雖然在國外呆了很多年,但她始終保留著中國的國籍。

  我喜歡云姨,不僅因為她的傳奇經(jīng)歷,更被她的愛國之心而深深感動。

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