精選牡丹花小學(xué)作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的牡丹花小學(xué)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
牡丹花小學(xué)作文 篇1
“唯有牡丹真國(guó)色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”，每當(dāng)想起這兩句詩(shī)，就仿佛走進(jìn)了牡丹花的海洋。
牡丹花不與桂花斗香，也不與玫瑰爭(zhēng)美，可她的姿態(tài)真是艷麗，粉的似霞，紅的勝火，白的如雪，黃的若金，紫的像葡萄。他們發(fā)出的陣陣清香，招引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶來(lái)著里翩翩起舞，在蜜蜂和蝴蝶的陪伴下，牡丹花抬起頭并站直了身子，在明媚的春光下，她歡呼著，歌唱著，給大地添上一份蓬蓬生機(jī)的活力。
我原來(lái)以為牡丹花是高貴的，同時(shí)也是嬌氣的。她一般選擇在溫暖的四月天里開放，可是去年冬天，我去牡丹園游玩時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)牡丹的葉芽竟然也開始了它的`發(fā)育，已經(jīng)變得翠綠起來(lái)，原來(lái)傾城傾國(guó)的牡丹，在寒冷的冬天，已經(jīng)開始去積蓄力量，她的美麗其實(shí)也來(lái)之不易，我愛牡丹，愛她的美麗和堅(jiān)強(qiáng)，我也要學(xué)習(xí)她那種為未來(lái)提前做準(zhǔn)備的精神。
牡丹花小學(xué)作文 篇2
“天下國(guó)色數(shù)牡丹，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”。周末，媽媽帶我到洛陽(yáng)看牡丹，我要把我看到的牡丹介紹給大家，別急，聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。
我們來(lái)到洛陽(yáng)國(guó)家牡丹園，因?yàn)檫@里是國(guó)家牡丹基地，在這里，可以看到所有的牡丹品種。為了讓我能夠了解牡丹，媽媽還給我請(qǐng)了一位牡丹園的導(dǎo)游阿姨，從導(dǎo)游阿姨的口中，我了解到很多牡丹的知識(shí)：洛陽(yáng)牡丹花朵碩大，品種繁多，花色奇絕，有紅、白、粉、黃、紫、藍(lán)、綠、黑及復(fù)色9大色系、10種花型、1000多個(gè)品種。牡丹紅的似火，黃的似金，粉的似霞。一陣清風(fēng)吹過，陣陣清香撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。最綠的牡丹角“豆綠”，它的顏色近似葉綠;最黑的牡丹角“黑玉”，它的顏色紫的發(fā)黑，最藍(lán)的`牡丹角“藍(lán)天玉”它的顏色粉里透藍(lán)，我最喜歡的牡丹叫“二喬”，它一朵花上是兩個(gè)顏色，真不可思議。我還見到了直徑有29厘米的“牡丹王”，我叫它“牡丹奶奶”，導(dǎo)游阿姨說(shuō)我給牡丹花王其的這個(gè)名字很形象呢!還有很多很多，我數(shù)也數(shù)不完，如果你沒有來(lái)看過牡丹，你是不會(huì)想象出牡丹到底有多美麗的。
我向作詩(shī)一首，來(lái)贊美牡丹：牡丹牡丹真美麗，姹紫嫣紅嬌艷艷，芬芳?xì)馕峨S風(fēng)飄，中國(guó)國(guó)花就是你。
你們聽了我的介紹一定也想一睹牡丹的真面容，那就趕緊去看牡丹吧!我愛洛陽(yáng)牡丹!
牡丹花小學(xué)作文 篇3
一年四季的春天到了，春天的景色是多么美麗��！
我建議你們?nèi)ズ蕽傻哪档^(qū)去看看，那里景色是多么美麗啊、那里的牡丹有的還是花骨朵兒，還有的了幾朵花瓣，還有的.全部展開了，像可愛的小姑娘在笑。有很多的顏色，有白的、紅的、黃的、紫的等顏色。
那里的人也很多，得有成千上萬(wàn)的人去那里觀賞美麗的牡丹。那有還有涼亭，如果走累了還可以休息，那里還有水呢，如果渴了還可以喝，不用花錢就可以喝到水。還有美麗的假山，可以上去去拍照。那里還有一條清澈的小溪，是多么清，從溪面都可以看小魚小蝦。如果你去了那里你就會(huì)久久不愿離開。
這里的牡丹園真是一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的人間仙境啊！
牡丹花小學(xué)作文 篇4
有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡亭亭玉立的玉蘭，有人喜歡燦爛奪目的迎春花，還有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰花，而我卻喜歡雍容華貴的牡丹花。
昨天是“三八”婦女節(jié)，放學(xué)后我去了花店看看，我雖然不買花，但是我喜歡艷麗多姿的鮮花。
我最喜歡的是牡丹。我看了牡丹花叢，只見白色、黃色、紅色、紫色的.牡丹花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放。牡丹花有單瓣的也有復(fù)瓣的。單瓣的優(yōu)雅，復(fù)瓣的華貴，看，蝴蝶和蜜蜂也來(lái)湊熱鬧，在花叢中跳著快樂的舞蹈。
媽媽還給我講了一個(gè)關(guān)于牡丹花的故事：相傳，唐朝女皇帝武則天很霸道，有一次，她命令全城的花一夜之間全都開放。百花害怕武則天，只好紛紛開花。只有牡丹不向權(quán)貴低頭，沒有開放。武則天大怒，把牡丹貶到了洛陽(yáng)�？赡档さ搅寺尻�(yáng)反而開得更艷，更美了。于是大家說(shuō)：“牡丹不僅華美而且堅(jiān)持原則，堪稱‘花中之王’、‘國(guó)色天香’。
現(xiàn)在是春天，百花盛開，我想自己養(yǎng)幾朵牡丹花，于是我把這個(gè)想法給爸爸說(shuō)，爸爸說(shuō)：“好啊!”我一想到我可以養(yǎng)自己喜愛的牡丹花，我高興的不得了。
我愛牡丹花，愛它的外表，更愛它無(wú)私奉獻(xiàn)、清新高潔的品格。
牡丹花小學(xué)作文 篇5
也許人人都喜愛香氣撲鼻的桂花，五彩繽紛的菊花，我卻 獨(dú)獨(dú)一人喜愛那樸素大方的.牡丹花。
牡丹開花時(shí)，那一朵朵粉紅色的小花嬌嫩玉滴，在碧綠的樹叢中更顯得挺拔，牡丹花雖然沒玉金香那么美而寶貴，也沒有菊花那么色彩斑斕，但是看了牡丹花有一種讓人挺拔向前沖的感覺。
牡丹花開的最茂盛時(shí)遠(yuǎn)看如同一個(gè)個(gè)火紅的太陽(yáng)，近看如同一個(gè)個(gè)小娃娃的紅臉蛋，我認(rèn)為牡丹花有一個(gè)絕美之處，那就是它的花芯，那金黃色的花芯，再加上粉紅的花瓣那就是太美了。
牡丹花是國(guó)花我希望有更多的人喜愛牡丹花，保護(hù)她。
我愛那嬌嫩欲滴，雍容華貴的牡丹花。
牡丹花小學(xué)作文 篇6
外婆家種了許多美麗的花兒，其中最閃耀的，這就是美麗的牡丹花。
今天傍晚，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下玩。下了車，我驚奇地發(fā)現(xiàn)牡丹花開了。遠(yuǎn)看，牡丹花就像一位仙女在微風(fēng)中翩翩起舞。我小心翼翼地挪向牡丹花。這時(shí)的牡丹花，花瓣就是收攏著的。我很好奇，便去問外婆。外婆說(shuō)：“牡丹花正在休息呢�！蔽衣犃耍泵﹄x開了它，因?yàn)槲遗麓驍_到牡丹花。
第二天清晨，我早早地起床了。因?yàn)槲乙倪�帶著露珠的牡丹和上面有小蜜蜂采蜜的牡丹。我拿著手機(jī)來(lái)到牡丹花旁。這時(shí)，牡丹花已經(jīng)開了——粉紅色花瓣上有許多正在捉迷藏的露珠寶寶，金黃色的花蕊就像一個(gè)小絨球，好可愛呀！我一連拍了好幾張照片。這時(shí)，飛來(lái)一只采蜜的'小蜜蜂，它采蜜時(shí)可認(rèn)真了，都沒發(fā)現(xiàn)我的存在。我一口氣拍了很多采蜜的情景。
牡丹花，我永遠(yuǎn)愛你！
牡丹花小學(xué)作文 篇7
今天下午，呼吸著新鮮的空氣，我出來(lái)散步，這個(gè)時(shí)間，我們小區(qū)的牡丹花全都開了，大大的，美的讓人不眨一下眼睛。它像一個(gè)美麗的'小姑娘，穿著厚厚的花衣裳，一層一層的包起來(lái)，里面黃黃的小花像是要把你勾引過來(lái)似的，婀娜多姿，隨風(fēng)擺動(dòng)。
牡丹一簇簇盛開在我們小區(qū)，像是對(duì)我們小區(qū)最美、最天然的可愛裝飾品，許多人都拿著照相機(jī)在那里拍呀拍，怎么拍都拍不夠，仿佛要永遠(yuǎn)把它照在心里一樣。
我站在這位可愛的小姑娘面前，呼吸變得急促，眼睛都不眨一下，那實(shí)在太美了！紅的花，綠的葉，又像是一位百花仙子一樣，永遠(yuǎn)盛開在人們心中。我從頭到尾地看了一遍，還嫌不夠，又看了眼，一定要把她的容顏永遠(yuǎn)記在心中！
牡丹的美，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，但是，我們要用行動(dòng)來(lái)表示我們真心喜歡它，那就千萬(wàn)不要摘它，摘了它，就會(huì)敗了，多可惜，那只是滿足一時(shí)的愿望，卻滿足不了一世的愿望。
就算牡丹花敗了，但凋零的是花，不是春天！
牡丹花小學(xué)作文 篇8
我喜歡的花有很多很多，優(yōu)雅的蘭花，粉紅的桃花，金黃的油菜花，芳香四溢的玫瑰花......但我最喜歡的還是花中之王——牡丹花。
有一次，我到姨媽家去玩，我在她家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)花瓶，里面插著一大束牡丹花。我一下子被這束牡丹花吸引住了。我走近一看，牡丹花的葉子跟手掌差不多大小，葉子周圍長(zhǎng)滿了小小的鋸齒。每一朵花里外都有好幾層，層層疊疊的，粉的如霞，白的像雪，藍(lán)的似海，紅的似火，真是美不勝收。小扇子一般的`花瓣，只要有風(fēng)輕輕一吹，輕輕顫動(dòng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一片五彩繽紛的錦緞，給這屋子添了一份色彩。
牡丹不僅美麗，還有很高的藥用價(jià)值，美容，泡茶......牡丹的用途可真多呀!
牡丹是幸福美好的化身，是繁榮昌盛的象征，所以是我們的國(guó)花之一，它預(yù)示著我們的國(guó)家一定會(huì)繁榮富強(qiáng)。有人說(shuō)：“牡丹美，但不香.”這讓我想到了一個(gè)美麗的傳說(shuō)：武則天來(lái)到花園時(shí)，見花開得少，就說(shuō)：“明日我來(lái)觀園，花必須開�！钡诙�，她再來(lái)時(shí)，只有牡丹未開，就命人將牡丹送去洛陽(yáng)，奇怪的是，到洛陽(yáng)后，牡丹開了，又香又美!
我愛花中之王——牡丹!
牡丹花小學(xué)作文 篇9
今天，我們?nèi)チ四档@。一進(jìn)門，芬芳撲鼻。一株株五顏六色的牡丹花，紅的、白的、粉的、紫的……五彩繽紛、姹紫嫣紅，像一位位少女的臉龐在向我微笑。
細(xì)看，有的花才展開兩三片花瓣，像被咬了一口的桃子；有的全展開了，露出了嫩黃色的小蓬蓬；還有的只是個(gè)花骨朵，看起來(lái)馬上就要爆裂似的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我的目光停留在一株顏色非常鮮艷的牡丹上。它泛著深紫色的光，形狀像是一個(gè)圓圓的笑臉，我用手摸了摸，就像一段綢子那樣絲滑。聞上去，這香味真是太香了。它的葉子像個(gè)鴨掌似的'，在綠油油、密密麻麻的的葉子中，有一個(gè)若隱若現(xiàn)的花骨朵，它的形狀像個(gè)小桃子，躲在葉子里，好像在和我捉迷藏呢！
每株牡丹花就像我們一樣，爸爸就像大地，媽媽是綠葉，老師是園丁，共同陪伴、撫育著我們健康成長(zhǎng)。
牡丹花小學(xué)作文 篇10
四月，是牡丹盛開的時(shí)候……
今天下午，我又如往常一樣，規(guī)規(guī)矩矩的座在課桌前，認(rèn)真完成家庭作業(yè)……
夜幕落了下來(lái)，我才寫完作業(yè)。我打了一個(gè)大大的哈欠，不經(jīng)意間，卻看見了窗上的牡丹花開起了小小的一朵，使我不由自主的陷入沉思之中。
“橙橙，等窗上的牡丹花開了，爸爸一定回家看你！”這是爸爸電話那頭的`聲音，好久沒聽到了，都有些陌生了……
你也許會(huì)笑我，從小便沒有爸爸陪在我身邊，從小便生長(zhǎng)在離異家庭里……
我凝視這窗上的牡丹花，良久，才從沉思中醒過來(lái)，已是淚流滿面……
恰巧，媽媽走了過來(lái)，我便開口問道：“媽媽，媽媽，牡丹花開了，爸爸為什么還是不回來(lái)看橙橙啊？橙橙想爸爸了！”媽媽似乎被我問住了，好久，才回答我：“橙橙，告訴媽媽，沒有爸爸，你一樣能茁壯成長(zhǎng)！”“沒有爸爸，橙橙一樣能茁壯成長(zhǎng)……嗯，橙橙一定會(huì)一直守著媽媽！”
“沒有爸爸，橙橙一樣能茁壯成長(zhǎng)……嗯，橙橙一定會(huì)一直守著媽媽！”
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