樹葉小學(xué)作文

時間：2024-10-03 10:26:06 小學(xué)生作文我要投稿

【精華】樹葉小學(xué)作文錦集六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的樹葉小學(xué)作文6篇，希望對大家有所幫助。

【精華】樹葉小學(xué)作文錦集六篇

樹葉小學(xué)作文篇1

　　我是一片樹葉，一片小小的樹葉。

　　春天到了，春雨姐姐、春雷哥哥、春風(fēng)妹妹為我們奏響了“起床三部曲”。我和伙伴們聽到“起床號”，紛紛從睡夢中蘇醒，往外探了探頭，確認(rèn)沒有危險后，就伸了個懶腰，爭先恐后地鉆了出來。每天，我們啜飲著露水的瓊漿，聆聽著鳥兒的歌唱，好不快活！微風(fēng)吹過，我們隨風(fēng)蕩起了秋千，一起追追打打，交頭接耳……就這樣，在嬉戲玩耍中，我們一天天長大。

　　在成長的過程中，我們玩得開心，工作也很愉快。每天，我和同伴們都會吐出約750克氧氣，吸收約100克二氧化碳，勤勤懇懇地為地球為人類奉獻(xiàn)出自己微薄的'力量。當(dāng)然，我們也不忘大樹媽媽的恩情，不斷為她送去養(yǎng)料，幫她散熱，即使到了生命的最后時刻，我們也要“落葉歸根”，化為肥料，反哺大樹。

　　有一天，一群孩子朝我們跑來。他們蹦著跳著，摘下了我的幾個同伴當(dāng)哨吹。一開始，聽著那悅耳的哨聲，我為同伴感到驕傲和自豪�？珊髞聿烧娜嗽絹碓蕉嗔�，他們有的拿樹葉當(dāng)書簽，有的純粹為了取樂……樹媽媽的枯枝越來越多，葉子越來越少，到最后，枝頭上只剩下了我。我孤零零地待在樹上，很痛苦，也很氣憤，但我又能做什么呢？

　　老樹越發(fā)虛弱了。直到有一天，一個孩子來到樹前，插了一塊木牌：“請愛護(hù)樹木！”我頓時感到十分溫暖，原來世界上還有愛樹的人��！其實，一片樹葉并不重要，但是，世界不能沒有樹葉呀？我想告訴大家：勿以惡小而為之，勿以善小而不為！樹木是人類的朋友，請珍愛樹上的一花一葉吧！

樹葉小學(xué)作文篇2

　　假如——假如我是一片普普通通的小樹葉。我也要開開心心的度過這短暫的一生。

　　在生機(jī)勃勃的春天，我探出小腦袋，打個哈欠，伸個懶腰。是的，我有了生命，我出生了！這時的我，嫩綠嫩綠的。嫩的微微有些黃，我在過金色的`少年時代。

　　這好日子沒過多久，就迎來了炎熱的夏天。這時，正值我的壯年。我翠綠翠綠的，我要用我的身體遮住火辣辣的陽光。堅持，堅持一下，聽�。∪藗冊诜Q贊我呢！我真高興，真幸福。仿佛送來了盛夏里陣陣清涼的風(fēng)。整個夏天我在甜蜜的稱贊中度過。

　　秋風(fēng)吹過，涼涼的，驅(qū)散了夏天的炎熱，給人以秋的感覺。秋天到了。我的葉子慢慢變黃�？傆行╊A(yù)感，我要離開朋友們了。一陣微風(fēng)吹過，我就慢慢的，輕輕的，像一只金黃色的蝴蝶飛向大地，投進(jìn)母親的懷抱。雖然我離開了大樹，但我的使命還沒有完成。我要落在大樹的旁邊，化為肥料，為明年的葉子積蓄養(yǎng)分。

　　我，做為一片樹葉，壽命不長。可是，我有我的用處�？梢詢艋諝�，可以為人們乘涼，還可以化為肥料。

　　假如我是一片樹葉，我將會一生無憾！

樹葉小學(xué)作文篇3

　　“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家，停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。這首杜牧的《山行》大家耳熟能詳。詩中的“霜葉”指的就是秋天的特產(chǎn)-火紅的楓葉。秋天的楓葉如此美麗，這個假期，我就特意采集了幾種樹葉，細(xì)細(xì)賞玩。

　　我不會忘記，在夏天時，合歡那粉色的扇形花朵，配上她嫩綠的葉子，如此美麗。而現(xiàn)在，合歡花早就落下，只留下已不再翠綠的樹葉。風(fēng)吹過樹梢，樹葉刷拉拉的響著，仿佛在說一個又一個古老的故事。合歡樹的每一片都是由許多小葉子組成，那深綠色的樹葉，兩周對稱。仔細(xì)聞，還可以聞到一股淡淡清香。這香味如薄荷般清新，卻又沒有薄荷的濃烈，令人迷醉。

　　純潔的玉蘭花，是屬于萬物復(fù)蘇的.春天。而玉蘭的葉子，卻留到了現(xiàn)在。深綠的葉子可以清楚地看見葉脈。葉子的形狀很普通，但她身上似乎還含有花開時的味道，閉上眼睛，一朵嬌美的玉蘭花仿佛出現(xiàn)在眼前。

　　秋天，大多數(shù)人都關(guān)注那些艷麗的菊花，很少關(guān)心那貌不驚人的牽�；ā６髲�(qiáng)的她，無論風(fēng)吹雨打，依然在那些角落里努力開放。那深綠的葉子，配上喇叭一樣的粉色、紅色、紫色花朵，是多么可愛。牽�；ㄈ~的味道是粗狂的、濃烈的，粗獷中，還帶著一絲倔強(qiáng)。這大概就是她的性格吧。

　　這就是秋天的樹葉，清冷風(fēng)中的孤獨、純潔、倔強(qiáng)。

樹葉小學(xué)作文篇4

　　俗話說："一年之際在于春�！蔽覅s認(rèn)為：“一年之美在于秋”。因為秋天有那千姿百態(tài)，色彩斑斕的秋葉。

　　在這其中我最喜歡楓樹葉了。站在楓樹下面，一片又一片似手掌的楓葉向你伸來，秋風(fēng)中，正在搖擺的楓葉像一簇簇火紅火紅的火焰讓人感到十分溫暖�？墒�，綠油油的楓葉為什么會在秋天變成紅色呢？

　　老師告訴我們：“春夏雨季，樹葉中葉綠素比較多，所以葉子呈現(xiàn)出綠色，一到秋天，葉綠素被破壞，大多數(shù)樹葉中葉黃素顯現(xiàn)出來，所以呈黃色，而楓葉則是花青素顯現(xiàn)出來，所以是紅色。”我望著滿小區(qū)都是紅葉，不禁想起唐代杜牧的詩句：

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�

　　有的'人認(rèn)為秋天是死氣沉沉，沒有一絲生機(jī)的而我卻認(rèn)為秋天是五彩繽紛，生機(jī)勃勃的。

樹葉小學(xué)作文篇5

　　秋來了，天涼了，葉落了。傍晚時分，我閑來無事，便隨便走走。走累了，站在一棵槐樹下，靠著樹，思緒萬千。剛上初中，還有稍許的不適應(yīng)，學(xué)習(xí)更累了，再沒有那么多的時間玩耍。因為一切早已和小學(xué)生活不一樣了。正想著，一陣風(fēng)刮來了，好涼爽！盡管是初秋，但此時的傍晚已經(jīng)十分涼爽了。我裹了裹衣服，理了理被吹亂的頭發(fā)，找回被吹亂的思緒。

　　忽然，一片樹葉從我的.頭上滑了下來。撿起來，仔細(xì)地端詳著手中這片樹葉：葉的邊緣早已干枯，葉面變成了金黃色，只有微微的一點綠摻雜在其中，葉的紋理顯得更加清晰了。也許是剛才那陣風(fēng)吧，把它吹落了。再抬頭看看這棵樹，遠(yuǎn)沒有盛夏時節(jié)那般氣派，而是默默地低著頭，等待著自己樹葉的凋零。

　　此時，樹上的大部分樹葉已經(jīng)微微泛黃，只等著再過些時日生命的結(jié)束。猛地，我想到了一個問題——秋天來得如此之快，樹葉會不會適應(yīng)呢？陣陣秋風(fēng)吹來，樹葉搖擺、搖擺，然后落下，結(jié)束了它短暫的一生，它將轉(zhuǎn)化為新的養(yǎng)料，支持又一年嫩葉的新生。時間過得太快了，它還來不及適應(yīng)就要落下。我呢？初中生活縱然來得快，可是時間不等人��！我必須利用我最美好的年華抓緊時間努力學(xué)習(xí)，否則初中三年一眨眼就又過去了。這片樹葉警醒著我，激勵著我：時間就是生命！