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小學(xué)作文600字匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文600字 篇1
什么是分享?分享就是與他人一起享用某件事物。在生活中,處處都有分享的存在,只要愿意向別人訴說自己的心情,就一定能感受到分享中的快樂。正如雷切爾·卡森所說:“我們要與其他生命共享我們的地球!
我有一個(gè)鄰居,她小時(shí)候因頭部受到重創(chuàng)致使視網(wǎng)膜損壞,看不清事物,沒法上學(xué)。一直和她的外公外婆住在一起,可能是因?yàn)樯眢w殘疾家人都嫌棄她,舅舅更是討厭她,心情一不好,就會(huì)拿她出氣。她不敢有任何怨言,只會(huì)躲在墻角下輕聲哭泣。我每天看到她,心里充滿了憐憫和同情,于是,每當(dāng)女孩獨(dú)自在家時(shí),我就會(huì)去安慰她,陪她玩。剛開始她總是躲著我,漸漸地,我們變成了無話不談的好朋友。女孩沒上過學(xué),我便把自己在學(xué)校里的所見所聞講給她聽,并且教他認(rèn)字,體會(huì)上學(xué)的快樂。
記得有一次,我趁家人不在時(shí),帶著黑板、粉筆等用品來到她家,當(dāng)她知道我要給她上課時(shí),甭提多高興了,迅速幫我收拾家具,端桌子。當(dāng)我將語文書遞給她時(shí),她激動(dòng)地把眼睛貼在書本上努力地翻閱著。我學(xué)老師的'樣子,把生字的結(jié)構(gòu),讀音仔細(xì)地分析給她聽,女孩全神貫注的傾聽著我的口述,生怕漏掉了一個(gè)筆畫。接著,她忍不住想要體會(huì)真正寫字的感覺,只見她飛快地打開本子,提起筆認(rèn)真地在本子上寫著聽到的每一個(gè)字。因?yàn)檠劬床磺甯褡,所以把字都寫在一處并重疊在一起,無法看清寫的是什么。我一遍又一遍不厭其煩地重復(fù)教她,即使我教得喉嚨干子、聲音啞了、手心冒汗了,也沒有放棄。時(shí)間“滴答滴答”地走著,終于,女孩能把聽到的字端端正正的寫在格內(nèi)了。我拿起本子,興慰地笑著說:“你真棒!如果讓你參加書法比賽,肯定會(huì)獲得第一名!蔽蚁窭蠋熌菢樱Q起大拇指對(duì)她進(jìn)行了表揚(yáng),女孩聽了,露出了前所未有的幸福表情。
讓我們學(xué)會(huì)分享,充分發(fā)揮分享的力量,把快樂傳播給每一個(gè)人。
小學(xué)作文600字 篇2
那一雙手是屬于愛我的母親。
母親的那一雙手是勤勞的,每當(dāng)早上天色蒙蒙亮。母親就已經(jīng)早早的地起床了。我起床時(shí)母親就已經(jīng)燒好了那頓愛心早餐,因?yàn)槲壹以谵r(nóng)村所以早餐會(huì)比較樸素,可是我的那份早餐雖說是樸素的,但是,無論是有多少金錢也買不回這份早餐。冬天了,母親仍然早早地起床,這個(gè)冬天非常的嚴(yán)寒,但母親還是風(fēng)雨無阻地在洗衣臺(tái)前洗衣服,母親洗衣服時(shí)從來不用熱水和洗衣機(jī),只用那冷冰冰的'冷水來洗。
母親的那一雙手是嚴(yán)厲的。假如我考試的成績非常糟糕,母親會(huì)用任何東西來打我,站在她面前時(shí)必須是畢恭畢敬的,不許哭,不許笑,不許用東西塞住耳朵,因?yàn)槿魏渭?xì)小的東西都逃不過她的眼睛。如果被發(fā)現(xiàn)了她會(huì)更加生氣更加會(huì)打我。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),母親也會(huì)打我罵我,有時(shí)會(huì)沒收我的娃娃,有時(shí)還會(huì)燒我的娃娃。
母親的手是溫柔的。我的左腳受傷時(shí)母親正在家里燒中飯,之后接到了學(xué)校的電話說我的腳受傷了,正趕著去醫(yī)院。母親就不顧一切地來到醫(yī)院,我以為母親當(dāng)時(shí)會(huì)罵我,可是母親卻沒罵我而是二話不說,回到家里母親的面都糊了,自己心里在忍著,當(dāng)母親要去上班了,母親的心還是放不下我,媽媽去上班了,沒過半小時(shí)母親在微信里給我發(fā)了條信息“還行嗎,不行的話我回來了”我回給母親說:“沒關(guān)系的,安心上你的班吧!”還要感謝媽媽那雙溫柔的手,因?yàn)檫@雙手給予了我心靈上的安慰。
母親勤勞時(shí),讓我感到一陣溫暖,母親嚴(yán)厲時(shí),讓我懂得我錯(cuò)在哪,母親溫柔時(shí),讓我感到一陣安慰。
指導(dǎo)評(píng)語:文章小作者巧妙的運(yùn)用了以小見大的手法,描寫了生活中細(xì)小的事例,呈現(xiàn)了媽媽偉大的愛,全文思路清晰,描寫上抓住了細(xì)節(jié),還是棒的。
小學(xué)作文600字 篇3
在我的記憶中,每逢過生日,我都會(huì)收到不同的禮物而且每件禮物都是那樣的精致,但是今年,我卻收到了一個(gè)不同的禮物,在這里凝聚著一份幼小心靈給予的祝福。第一次讓我明白了,什么叫愛。
今年我過生日,趕上的星期天,本想好好睡個(gè)懶覺,但一想,今天會(huì)有許多人來,于是早早的起來了,梳頭,洗臉,妹妹便和我一起收拾,忙活了一陣,爸爸媽媽才起。爸爸說:太陽在西邊出來了,今天起得這么早,這可不是你往日的`性格喲!媽媽說:是啊,懶蟲變勤快了!我笑了笑,便沒再說什么。過了一會(huì),爸爸媽媽收拾完便出去了,什么招呼也沒打,我就沒再追問。大約十點(diǎn)鐘了,爸爸媽媽回來了,買了一個(gè)蛋糕,和許多拉花,而且姑姑,舅舅他們都來了,看來他們沒有忘記我的生日。妹妹恍然大悟,說:姐姐,你今天過生日!
我莞爾一笑,說:是的。接著,姑姑送了我一件衣服,舅舅送了我一個(gè)飾品。妹妹看了看說:姐姐,我也送你一件禮物。我想:她什么也沒有,更何況她只是一個(gè)六歲的小女孩!我暗自想著,坐在沙發(fā)上,看著自己喜歡的電視劇等著她,過了一會(huì)兒,她跑來了,將那個(gè)禮物藏在身后,叫我閉上眼睛。我說:你這個(gè)孩子,別賣關(guān)子了,行不?她說你睜開眼睛吧。映入眼簾的是一張卡片寫著姐姐考上好大學(xué)當(dāng)上宇航員。那歪歪扭扭的鉛筆字和拼音,讓我的心里頓時(shí)產(chǎn)生了一股暖流,我想也許在這個(gè)世上,這就叫愛吧。
這份特別的禮物讓我的心再一次被愛沐浴,也許這種愛沒有母愛的偉大,沒有父愛那樣崇高,但埋藏在心里的,是一顆純潔的心靈與一份愛,包含著所有美好的祝福與期許。
小學(xué)作文600字 篇4
在大家的印象中殘疾人是什么樣的呢?眼睛不好鼻子不好四肢不健全?整天坐在緊鎖著的房間內(nèi),一個(gè)人郁郁寡歡,孤獨(dú)終老?一個(gè)人整天無所事事,拿著國家發(fā)的殘疾人資金,茍延殘喘?可能被父母拋棄,一個(gè)人流落街頭淪為乞丐?不能工作,過著吃不飽穿不暖的生活,十分可憐?錯(cuò)了,我接下來說的一件事情,可能打破你們對(duì)殘疾人所有的`可憐念頭……
一個(gè)外國的小姑娘,她有一張很好看的臉蛋,被時(shí)尚雜志多次請(qǐng)去拍封面,被《人物》評(píng)為全球最美的人之一。這個(gè)女孩還去走做模特,走得很好,被人稱贊。你們會(huì)說那是她氣運(yùn)極佳和長得美麗動(dòng)人?墒,你們知道嗎。她從一歲開始,就做了膝蓋以下的全部截肢手術(shù),小小年紀(jì),還不知道什么是絕望的滋味,慢慢長大,會(huì)受到多大的折磨?我們不懂,也不能想象一個(gè)從小就沒有小腿的人會(huì)經(jīng)歷多么坎坷凄涼的一生啊……可是她卻憑著假肢造就了那么輝煌的成就。∥覀冸y以想象,她甚至第一次參加比賽,就打破了國家的記錄,僅僅是憑著她的假肢!高中的時(shí)候是壘球運(yùn)動(dòng)員,滑雪小能手,大學(xué)的時(shí)候參加了殘疾人田徑比賽。二十歲的時(shí)候,參加了美國的殘奧會(huì),穿著假肢,卻創(chuàng)下了兩項(xiàng)世界記錄,女子一百米跑和跳遠(yuǎn)。她也沒有朝運(yùn)動(dòng)員發(fā)展,竟然去成為了靠腿吃飯的模特??你們相信嗎,一個(gè)用假肢的人去做腿部模特?但在走秀上,她穿著高跟鞋,臺(tái)步卻走得非常完美,人們幾乎忘了她是靠假肢走路的!
她更不怕別人說她是靠假肢走路的嘲笑她,她自己就用假肢和朋友們開玩笑,自信的不像一個(gè)殘疾人更像一個(gè)成功人士。她從人們口中的殘疾人變成了一個(gè)擁有無限潛力的人,一個(gè)很有可能擁有“超能力”的人,她的成就,人們無法想象……
殘疾人也能有輝煌。更何況我們這些四肢本身就健全的人呢,不應(yīng)該更加努力嗎,為了我們的明天,為了我們的未來,奮斗吧!
小學(xué)作文600字 篇5
有一個(gè)美麗奇妙的地方,叫嵐特蔓。那里鳥語花香、綠樹成蔭,是旅游的好去處——可是,沒有人敢去這個(gè)地方旅游。因?yàn)檫@里住著巫婆巫師。
在嵐特蔓里,一棟被漆成了晶藍(lán)色的樓房中,住著小巫婆糖豆一家和小巫婆糖果一家。糖豆和糖果都喜歡在樓下的小公園里玩耍,但是她們并沒有認(rèn)識(shí)對(duì)方。有一天,糖果抱著好多好多連環(huán)畫、故事書靠在了公園的千年古樹旁看書。糖豆也正好到樓下的小公園內(nèi)玩,她看到了糖果在看書,她認(rèn)為會(huì)看書的'小朋友就是很有學(xué)問的小朋友,于是就想和糖果交朋友。糖豆就跑到糖果旁邊,羞羞答答的問:“那個(gè)。。。。。。那個(gè),我叫糖豆,能和你一起看連環(huán)畫嗎?”糖果爽快地答應(yīng)了:“好啊,我很樂意你跟我一起看書,我叫糖果,我們交個(gè)朋友吧!”“謝謝啦,糖果!睆拇艘院,兩個(gè)小伙伴最喜歡做的事情就是在清晨跑到公園里的千年古樹旁看連環(huán)畫和童話故事書了。漸漸地,糖豆和糖果成為了形影不離的好朋友,幾乎什么事情都一起做。糖豆的媽媽愛麗莎很高興,她認(rèn)為,自己的有一點(diǎn)點(diǎn)笨的女兒糖豆終于交上了一個(gè)聰明可愛的小伙伴糖果了,這樣對(duì)她到時(shí)候上幼兒園說不定有好處呢!而糖果的媽媽愛麗娜卻有些生氣,她覺得自己的女兒這么聰明伶俐,怎么能交上這個(gè)笨笨的朋友糖豆。繍埯惸缺阆敕皆O(shè)法地讓糖果和糖豆之間產(chǎn)生茅盾,分開她們。因此,愛麗娜總是對(duì)糖果說:“糖果呀糖果,你怎么能交上這個(gè)笨笨的朋友糖豆呢?”然后又說了一大堆糖豆的缺點(diǎn)。但總是不能讓糖果和糖豆之間產(chǎn)生茅盾。最后自己還跟糖豆的媽媽愛麗莎交上了朋友。
有一天,心靈手巧的糖豆編了兩條漂亮可愛的手鏈,一條上寫糖豆,另一條上寫糖果。糖果對(duì)糖豆說:“瞧,這是我編的手鏈,它象征著我們的友誼天長地久哦!”她們戴上手鏈,高高舉起,手鏈在耀眼的陽光下發(fā)出美麗的光芒。糖果和糖豆閉上眼睛,許愿道:“愿我們的友誼永不破裂,我們是最好的朋友!”
小學(xué)作文600字 篇6
暑假,我和爸爸跟著學(xué)校的老師一起去橫店玩。在橫店,我們游玩了很多景點(diǎn),其中印象最深的是水上樂園。
那天晚上吃好晚飯,我們就跟著旅游團(tuán)來到水上樂園。一進(jìn)大門,映入眼簾的是幾個(gè)泳池和巨大的噴泉,我的雙眼立刻就睜大了,閃著興奮的光芒,立刻拉爸爸就要去玩。爸爸說:“要先換衣服!庇谑俏矣制炔患按馗职秩Q衣服。換好衣服,三步并著兩步行來到水池邊,我看到池子里的其他人早已玩得不亦樂乎了?邕^欄桿,我和小伙伴縱身一躍,撲的就跳下水去。“。≌媸娣!”清涼的池水漫過全身,燥熱一瞬間就被驅(qū)趕得無影無蹤了。我小心翼翼地向前劃著,時(shí)不時(shí)也來一兩個(gè)側(cè)游、仰泳的動(dòng)作,心里舒坦極了、快樂極了。突然,巨大的`水流從天而降,擊中了我的腦袋,還害得我嗆了幾口水。“唉!真倒霉。”我繼續(xù)向前游著!鞍!滑滑梯!水上也有滑滑梯,太過癮了!”我和小伙伴順著梯子走了上去,還有很多人在排隊(duì)呢。終于輪到我了。坐好,閉眼,“嘩——嘩”我從滑梯上滑下來。我激情飛揚(yáng),欣喜欲狂,只是水花四濺,弄得我眼睛都不敢睜開,但我還是和小伙伴瘋狂地玩著鬧著、潑著游著。天漸漸暗了下來,在爸爸等人的一再催促下,我和小伙伴才戀戀不舍地起身上岸。再看一雙小手,已長出了很多“皺紋”,但我卻認(rèn)為是幾個(gè)淘氣的孩子笑聲留下的痕跡。
從水上樂園出來之后,我們還游玩了一些勇敢者的游戲,體驗(yàn)了一把當(dāng)一名勇者的快樂;觀看了“夢(mèng)幻太極”的表演,那精彩的表演、唯美的畫面給我留下了終生難以磨滅的印象。
橫店之旅真是給我?guī)砹藷o窮快樂啊!
小學(xué)作文600字 篇7
小時(shí)候,我很膽小。而且有什么事都不敢跟老師說,有同學(xué)欺負(fù)我啊,我都不敢告訴老師就,就假裝說你們?cè)谶@樣我就去告老師我雖然這樣說,但如果讓我去告,我還真不敢?涩F(xiàn)在,我不再膽小了。這還真得感謝我以前的班主任胡老師呢!
記得有一次,胡老師出來一個(gè)問題,我會(huì)回答,但又不知道對(duì)不對(duì)。就把手輕輕的舉起了一點(diǎn)點(diǎn),又縮了回去。胡老師好像看出了我的'心思,又溫柔慈祥的眼光看著我,好像再說舉手吧,說錯(cuò)了沒事老師不會(huì)怪你的。我便把手舉了起來,因?yàn)檫@是我第一次所以胡老師叫我起來回答。我忸怩的站了起來,把答案說了出來,這聲音很輕我自己好像也聽不到。我想:這回可慘了,老師肯定要罵我了。可胡老師并沒有批評(píng)我,反而大聲的吧我回答的答案重復(fù)了一遍,還說:“朱天宇同學(xué)回答的很好,我們掌聲鼓勵(lì)!蔽胰f萬沒有想到胡老師不但沒有批評(píng)我,反而表揚(yáng)了我。就因?yàn)檫@樣,使我覺得舉手并沒什么,而且還讓我知道自己學(xué)的怎么樣。
還有一次,數(shù)學(xué)老師叫我們了解方程,叫我們做幾個(gè)習(xí)題,我不一會(huì)兒就做好了,還舉了手。數(shù)學(xué)老師很吃驚,因?yàn)槲覐牟慌e手。不一會(huì)兒,其他同學(xué)也做好了,紛紛舉手說:“我來!我來!”可是數(shù)學(xué)老師說:“朱天宇先做好,我們請(qǐng)她來報(bào)一下答案!蔽艺玖似饋戆汛鸢笀(bào)了一遍。老師說:“嗯,不錯(cuò)。朱天宇同學(xué)不僅做得快,而且做得好,可是回答還要響一點(diǎn)!辈恢钦l帶頭鼓了掌,全班都鼓起了掌。我高興的笑了。
就是我以前的班主任胡老師,把我改變了,使我不再膽小了。
小學(xué)作文600字 篇8
寬容是一種美德;寬容是一種胸襟;寬容是一種榮譽(yù)。學(xué)會(huì)寬容。讓自己的人生更為精彩。
廉頗、藺相如的故事家喻戶曉,每一個(gè)人都為藺相如高尚的品德所打動(dòng)。藺相如和廉頗同朝為官,藺相如是文將,廉頗是武將,廉頗因不滿藺相如的官位高過自己,心存嫉妒,處處與他作對(duì),看不起他。而藺相如卻時(shí)常謙讓他,包容他,在同一條路上迎面而遇,也會(huì)讓廉頗的馬車先過。他深知,大臣的不和會(huì)給國家的安危帶來威脅。廉頗知道后,外為慚愧,于是脫下上衣,背上荊條,負(fù)荊請(qǐng)罪。寬容的藺相如自然不會(huì)怪罪于他,二人從此同心協(xié)力,共同為國家的發(fā)展做貢獻(xiàn),藺相如也得到了眾多的尊重與贊嘆。
學(xué)會(huì)寬容,就是擁有一種高尚的'美德!
大家一定記得“六尺巷”的故事吧:一家人寫信告訴在京中做官的親人,說鄰居占了他的三尺土地,這人在回信中說:“千里來書只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。”家人收到信后,立刻明白了其中含義,不再去爭(zhēng)奪,鄰居知道后,也十分羞愧。于是各自退讓,竟形成了一個(gè)六尺巷。這個(gè)故事流傳至今,一直受到后人的贊譽(yù)。
寬容是一種博大的胸襟,學(xué)會(huì)寬容,擁有寬廣的胸襟,生活才會(huì)更加和諧美好!
現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),更需要寬容的品質(zhì)。奧運(yùn)會(huì)上的比賽選手,在場(chǎng)上激烈爭(zhēng)奪,贏了,自然甚是高興,輸了,也并不氣餒灰心,而是友好地祝賀對(duì)手,寬容地對(duì)待一切,不會(huì)存在埋怨報(bào)復(fù)的心理,即使輸了,也同樣值得喝彩。
寬容是一種無形的榮譽(yù),它能提升人的道德水平,贏得他人的贊美!
學(xué)會(huì)寬容,擁有寬容的精神,大度地面對(duì)人生、面對(duì)生活,你會(huì)感受到生活中不一樣的精彩!
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