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精選小學(xué)的作文600字匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文600字 篇1
早晨，我打開窗戶，一陣寒風(fēng)吹來，我不經(jīng)打了個(gè)噴嚏，睜開眼睛一看，外面早已成為一片銀裝素裹的世界，大片大片的雪花從那昏暗的天空中撒落下來，飄灑人間。我被這眼前的雪景迷住了，于是迅速穿好衣服，去體驗(yàn)這初冬時(shí)下的第一場(chǎng)雪。
我走出門外，踏上了這雪白的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，這樣美妙的音樂，一定是雪精靈彈奏出來的美妙音符吧？我一步一步地走在雪地上，漫天飛揚(yáng)的雪花好似潔白的鵝毛，又好似一只只美麗的白蝴蝶，圍繞在我的.身邊。
天上的雪，也許是因?yàn)樘焓箵u動(dòng)了那天空中高大純潔的玉樹，才使這潔白的雪花飄飄灑灑地落了下來。我抬起自己的手，接住了幾片雪花，細(xì)細(xì)地看，我發(fā)現(xiàn)了它那精致的六邊形身軀。這么美麗的雪景，一定是大自然為了給世間洗去污垢，送給人類的洗禮吧！
我繼續(xù)走著，近處，幾棵蒼松已經(jīng)蓋上了厚厚的雪層，但是，這些勁老的蒼松似乎不知道什么是寒冷，依然挺著它們那如直線桿一般青翠筆直的身軀。遠(yuǎn)處，幾個(gè)小臉紅撲撲的孩子穿著厚厚的棉襖在那兒打雪仗，看他們玩兒得不亦樂乎樣子真惹人喜愛�？茨莾海�有幾個(gè)小朋友正在堆雪人呢！看他們一起堆起來的雪人，真的如活靈活現(xiàn)、惟妙惟肖的雪寶寶，看起來可愛極了！令人愛不釋手！
雪停了，但是我還沉思在這雪之中。雪悄悄地來了，卻也悄悄的走了，它為我們洗去了世間的污垢，卻無怨無悔，默默無聞。不像雨，來的時(shí)候動(dòng)靜很大。望著眼前這如詩(shī)如畫的景象，我經(jīng)不住感嘆道：“我喜歡你！潔白而又樸實(shí)的雪！”
小學(xué)的作文600字 篇2
周圍的天空,草地，鮮花，土地，蚯蚓，螞蟻一個(gè)個(gè)自然界的生物，無不讓人引起聯(lián)想，想要更加去挖掘。
今天陽(yáng)光明媚，估計(jì)太陽(yáng)公公的心情也無限好，萬物都仿佛有了生氣�；叵肭耙欢螘r(shí)間的旅行：爬塘朗山。
那天我們?cè)谝粋�(gè)風(fēng)和日麗的下午出發(fā)，開車幾十分鐘，找到一個(gè)車位，再買一瓶水，我一家人和兩個(gè)叔叔就開始爬山，我媽和我爸從順路--盤山道，我和兩位叔叔走捷徑--石階路，雖說是捷徑，就很累，開始爬的`時(shí)候，我興致勃勃，邊爬邊說笑，還玩起了手機(jī)，可爬了十幾分鐘，腿就酸了，也沒有剛開始的興致了，爬山變成了一個(gè)堅(jiān)持，如果連堅(jiān)持都沒了，可能我直接返回了。
當(dāng)爬到中間的時(shí)候，腳底下的石階沒有了，只剩下山路，再爬就只能沿著“前人”踩下的腳印，不過這沒有讓我停下腳步，前面的一位叔叔一邊走一邊拉我，（另一位自己先走了）把我好不容易帶到了盤山道。
到了盤山道，腳下都是如履平地一般，我歡快地跑向山頂。到山頂，有一個(gè)涼亭，從山頂位置向山下望去，不免有種一覽眾山小的成就感，眼前都是青翠欲滴的綠色，就感覺有種并不可能爬這么高，可又確實(shí)爬了這么高的懷疑和洋洋得意�？蛇@還沒完，那里還有一個(gè)”百尺天梯“，那樓梯我雖然沒數(shù)，但我印象中爬了很久。在我和叔叔下山時(shí)，遇到了我爸媽，他們不打算爬到頂，我們就這樣回去了。
這一次爬山讓我感到很開心，但更多的是成就感，我成功登上山頂?shù)南矏�，如果有時(shí)間的話還有再去舊地重游一趟。相信我會(huì)有不一樣的感覺。這次去的匆匆，沒有留心欣賞沿途美景。再去時(shí)，風(fēng)景應(yīng)該會(huì)更加美麗。
小學(xué)的作文600字 篇3
一個(gè)早晨，小學(xué)生可可起床了。她穿上了她那件萬能衣，開始了一天的神秘探險(xiǎn)之旅。你可別小看這這件衣服，衣服上有各種各樣的按鈕，這些按鈕有什么用呢，暫時(shí)保密！
今天的科學(xué)課的任務(wù)是去南極觀察企鵝。南極這么遠(yuǎn)，怎么去么？這你可別擔(dān)心，有萬能衣在呢！只見可可按了衣服背面的一個(gè)藍(lán)色按鈕，忽然，從衣服里鉆出了一個(gè)螺旋槳，螺旋槳飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，帶著可可離開了地面，想南極飛去。飛行途中，可可又遇到了好多同學(xué)，原來他們都穿了萬能衣，大家說說笑笑，萬能衣帶著大家飛得可快了，迅速在白云中穿行，不一會(huì)兒，南極就到了。
南極冰天雪地，北風(fēng)呼呼地刮著�？煽呻p腳剛剛著地，就接連打了好幾個(gè)噴嚏，腳都快結(jié)冰了�？煽哨s快按了一下衣服上的綠色按鈕，萬能衣立刻把溫度調(diào)到了20度，可可覺得一點(diǎn)也不冷了，這是個(gè)調(diào)節(jié)溫度的按鈕。
突然，可可看見一只胖乎乎的企鵝搖搖擺擺地走了過來，可可連忙想過去觀察它，可是企鵝膽子非常小，一看見可可就溜走了。怎么樣才能近距離地觀察企鵝呢？又到萬能衣大顯身手的時(shí)刻了。可可不慌不忙地按下衣領(lǐng)上的透明按鈕，可可的整個(gè)人一下子就消失了，哦，原來這是個(gè)隱身按鈕，可可大搖大擺地走到企鵝群中，企鵝一點(diǎn)兒都沒發(fā)覺，只顧自己玩得很開心。可可湊近它們，觀察得可仔細(xì)了。
一轉(zhuǎn)眼一天的時(shí)間就過去了，可可依依不舍地和南極告別，萬能衣帶著可可又向家飛去，一路上，可可都在回憶有趣的南極之旅，不知不覺中，可可又回到了溫暖舒適的.家，躺在自己的小床上，忙碌了一天的可可覺得腰酸背疼，她按下了衣服上的紫色按鈕，萬能衣兩邊就伸出了兩只模擬手，幫助可可按摩起來，可可舒服極了，很快就甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)想。
小學(xué)的作文600字 篇4
自從老虎被狐貍欺騙以后，一直耿耿于懷，誓報(bào)此仇 。
一天，老虎來到狐貍家�！斑诉诉耍诉诉恕崩匣⒁贿吳�，一邊喊：“狐貍，快開門，否則我就沖進(jìn)去了�！�
狐貍一聽這聲音就知道是老虎�！霸懔耍瑴�(zhǔn)是老虎來找我算賬來了，怎么辦？”
這可難不倒狐貍，它靈機(jī)一動(dòng)，眼珠子一轉(zhuǎn)，又想到了一個(gè)辦法。于是開了門說：“老虎兄弟，我可是老天派來管你們的，本領(lǐng)可大著呢！你敢對(duì)我這么無禮？”
老虎哈哈大笑：“少來這一套，就你這么小的動(dòng)物，能有什么本領(lǐng)？”狐貍說：“你不信，那咱們就來比跑步吧�！�
“預(yù)備----跑”老虎像一只離弦的箭一樣飛快的'跑了出去，但狡猾的狐貍還在后面一步一步地慢慢地走著。等老虎跑得大老遠(yuǎn)了，它一溜煙跑回家了。
但老虎意識(shí)自己又上當(dāng)時(shí)，卻連根狐貍毛也找不著了。
第二天，老虎又來到狐貍家。這回狐貍客客氣氣地請(qǐng)老虎進(jìn)屋坐。老虎見狐貍對(duì)里它這么好，半信半疑地進(jìn)了屋。
到屋里，狐貍端來了一杯茶，拿了幾個(gè)水果和一包糖招待老虎。“尊貴的虎大哥，真不好意思，昨天我臨時(shí)有事走開了。 諾！這是我特地為您準(zhǔn)備的，您大人有大量，一定要原諒小弟啊！”狐貍滿臉媚笑地賠不是。
老虎指著拿包糖問到：“這是什么？”
狐貍說：“這是糖，很好吃的�！�
老虎嘗了一個(gè)，連連點(diǎn)頭說：“太好吃了！”
“虎大哥，那我以后每天都給您送糖去�！焙傔B忙說道。
老虎吃了幾天糖后，牙齒全蛀掉了，再也吃不了東西了，為了不讓別人看見，天天都躲在家里，幾天來都沒吃東西，就這樣被餓死了。從此森林里也安靜了。
小學(xué)的作文600字 篇5
壯族人民主要分布在廣西、廣東、云南等省區(qū)。壯族的建筑、服飾、節(jié)日還有那著名的山歌，都彰顯了壯族人民的勤勞善良。
先看看壯族人民的建筑吧!他們的房子依山靠水。原因是：壯族人民喜愛大自然，喜歡與大自然和大自然里的生靈一起生活。壯族人民的房子是由木頭搭建而成的。一樓是養(yǎng)生出的，二樓以上住人。
壯族人民的服飾是五花八門、色彩斑斕的。雖然壯族男子的服飾和漢族男子的服飾差不多，但壯族女子服飾和漢族女子的服飾相比就是天壤之別了。壯族人民勤勞善良，特別是女子。在壯族女子縫織衣服時(shí)同時(shí)也會(huì)繡上各種各樣的圖案。有鳥獸;有鮮花;還有許多具有沒號(hào)予以的圖案……壯族女子的服飾上除了精致的圖案外還會(huì)有各種繽紛的色彩。他們的頭飾也很精美別致，也有許許多多雕刻上去的圖案。壯族女子整套服飾上的色彩混起來都比彩虹沒美呢!
壯族有一個(gè)最著名的節(jié)日，那就是在農(nóng)歷三月初三的“歌墟節(jié)”，在“歌墟節(jié)”那天，每個(gè)村子都會(huì)是人山人海，熱鬧非凡。在村口，幾乎全村人都在那迎接外村人，并接受他們的挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)什么呢?當(dāng)人事唱山歌啦。臺(tái)上的.人唱山歌的時(shí)候，臺(tái)下的人也會(huì)跟著唱兩句給自己村里人助威。這些比賽時(shí)為了增進(jìn)各個(gè)村子之間的友情，這也驗(yàn)證了那句話：“友情第一，比賽第二”。這也是壯族人民的品質(zhì)之一。壯族人民為什么可以吧山歌唱得那么好呢?請(qǐng)接著聽我介紹。
其實(shí)，在生活中，壯族人民也在一邊唱山歌。在壯鄉(xiāng)，壯族人民無論在哪里，都可以即興創(chuàng)作一首山歌。也就是說，壯族人民在生活中已經(jīng)能夠達(dá)到一個(gè)代言的地步了。在田野里，可以聽見他們的歌聲，在兩個(gè)山頭間也可以聽到，甚至在他們自己家里有時(shí)候也會(huì)聽到他們用山歌對(duì)話。壯鄉(xiāng)人民憑著心情也能唱出優(yōu)美動(dòng)聽的歌。那歌聲同時(shí)也表達(dá)了當(dāng)時(shí)唱歌的人的心情，如果他的朋友聽到了，也會(huì)用山歌與他交談。
壯族真是一個(gè)豁達(dá)樂觀，勤勞善良的民族啊!
小學(xué)的作文600字 篇6
常言道：“一日為師，終生為父�！笨v使劉老師不再給我們授課了，他在我心中的地位依然沒變。
為人師表
第一次見到劉老師是在二年級(jí)。毫不夸張，那時(shí)候，我們班就是一盤散沙。劉老師來了，短發(fā)，衣著樸素，在成為我們班主任的四年時(shí)光里，似乎她只有那么幾件整潔的衣裳。劉老師不化妝，不穿高跟鞋，甚至夾雜在人群中一點(diǎn)也不起眼。
以往，同學(xué)們會(huì)聽聲辨人。大家在班里大吵大鬧，一聽見樓道里有節(jié)奏的高跟鞋聲，就知道老師來了。但劉老師只穿運(yùn)動(dòng)鞋，走路像貓一樣毫無聲息，“老鼠們”不知不覺就被逮到了。
關(guān)愛同學(xué)
三年級(jí)的時(shí)候，我們?cè)陲L(fēng)雪中哆哆嗦嗦地看演出。雖然大家都穿了羽絨服，但誰(shuí)也受不了如此長(zhǎng)時(shí)間的折磨。
有個(gè)倒霉鬼居然沒穿外套就出來了，他在寒風(fēng)中顫栗著，而跑回教室去添衣服，時(shí)間來不及了。
這個(gè)時(shí)候，劉老師脫下自己的羽絨服披在他身上，自己則穿著一件單薄的衣裳。老師都快笨死了，自己都快不行了，還支援別人呢。
更笨的是老師為了我們，違反學(xué)校的`規(guī)定。一個(gè)下雨天，操場(chǎng)上的水有幾公分厚，我們?cè)诎鄡?nèi)，焦急地等待放學(xué)。但是按照校規(guī)，我們應(yīng)該最后出去，還有十分鐘。就在我們等得心焦的時(shí)候，劉老師從門外走進(jìn)來，堅(jiān)定地說：“放學(xué)！”
全班齊刷刷地下樓了。但在樓下，我們看到劉老師和校長(zhǎng)在吵架，原因就是我們班沒有按照規(guī)定而提前放學(xué)了。
五年級(jí)學(xué)完，劉老師因種種原因不再給我們授課了，我們很不舍。但我知道，分別必不可少，我會(huì)一直記著劉老師，永遠(yuǎn)。
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