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蒲公英小學作文400字集合7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的蒲公英小學作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
蒲公英小學作文400字 篇1
我躺在地上,手里托著一團蒲公英。它們張開毛絨絨的降落傘,隨著清風飄向遠方。我好像也變成了一顆蒲公英,也加入了這次的旅行,打造自己的天地。
我們來到了樹林,看見大樹的葉子在陽光的照耀下發(fā)出綠色的光澤,映入眼簾。有一顆蒲公英說:“這里風景好美呀!我要降落在這里。”有些蒲公英嘖嘖稱贊這片樹林的美麗,但是他們還想飛到更遠的地方。我想:這里雖然美麗,但我還想飛到更遠的地方。
我們快飛到山頭的時候,忽然刮起了大風,有的蒲公英因為放棄了生的希望被狂風吹到了爛石堆里,有的被山腰的樹枝打到了掉到了溪水里被沖向遠方,還有的急于求生撞到了自己的伙伴掉到了山谷里,我看見自己的伙伴被一個個吹落,我也沒有了信心,當我準備放棄的'時候,想起了自己的夢想,又燃燒起心中的斗志。我們歷經(jīng)種種磨難終于看到美麗的山的那一頭。
我們降落在這里,這里的萬物都很歡迎我們的到來,我們十分的感激,互相述說自己來到這里的重重困難。這里的草地是那么肥沃,這里的溪流是那么清澈,這里的大樹是那么茂盛,我們十分喜歡這里的大地。
我想:如果我真是一顆蒲公英,我會尋找自己的天地。
蒲公英小學作文400字 篇2
陽光下閃爍的那條花團錦素的鄉(xiāng)間小路,布滿了孩時的記憶。極目遠望,蒲公英在盡情開放,一大片一大片滿是的。白色的絨毛是它們潔白的舞裙,在春風中盡情搖擺。輕輕拽下一根,陽光將它照亮,輕柔地一吹,便將它們送入藍天,與鳥兒一起飛翔,和白云一起慢舞,吹醒它的夢,吹起它的理想和向往。
鄉(xiāng)中的女孩從遠處走來,走到了這蒲公英盛開的鄉(xiāng)間小路。她赤著腳走在金黃的田野上,雙手捧著那本破舊的課本輕聲朗讀:“盼望著,盼望著,東風來了……”那雙明媚的雙眼,單單的看著遠方的學堂:也許再也回不去了。那雙明眸漸漸暗了下去?伤⒉唤^望,她看見了那小傘般的`蒲公英種子,輕輕將它握住,手中的種子是那么微小,女孩放開手指,種子迫不及待的飛起,飛向藍天和白云。細微的種子都有開花的心何況女孩呢?女孩看著高飛的蒲公英,嘴捔漸漸侑ㄋ笶傛,她深知:他的夢想在山的那邊。她追隨著蒲公英,堅強前行。在路上,石子將雙腳磨破,可她沒有停;樹枝將她的雙腿劃破,可她沒有停;暴雨將她的衣服打濕,可她沒有停。在不停地翻過無數(shù)座山后,在一次次戰(zhàn)勝失望之后,女孩終于攀上了一個全新的世界,在瞬間照亮她的眼睛……
女孩聽到了那久違的讀書聲,是那樣的親切,是那樣的幸福。
小女孩望著盡情擺動的蒲公英,心中激動,他知道:迎著陽光,逆著著風尋找自己的夢想。一直努力,讓夢想照進現(xiàn)實。
蒲公英小學作文400字 篇3
沒有清幽的香,沒有芬芳的色彩,它不像牡丹那樣高貴典雅,更不像玫瑰那樣倍受青睞.蒲公英,我卻喜歡它,喜歡它那平凡,喜歡它那純凈的色彩.重要的,它總能給我力量.
蒲公英,散在隨處可見的角落里,田野里荒草叢中,甚至一道巖石的破痕.只要種子能到達的地方,就會生長它的堅強.小時候,爸爸告訴我蒲公英的故事.傳說每一朵蒲公英都有一個愿望精靈,它們得到大地的賜予,當人們向它們許愿時,吹散它的種子,讓它隨風飄揚,等到它們生長時,愿望就會實現(xiàn).被許愿的.人也會得到祝福.所以,那時,我喜歡蒲公英因為它總是我精神的寄托.因為它總會帶著我的愿望,飛往幸福的方向.
在我二年級時,得了重病.那時我傷心極了,老是哭.不肯打針吃藥.爸爸告訴我去找找蒲公英吧,吹散它的種子,讓它們?yōu)槲易8?它們會實現(xiàn)愿望.然后爸爸還告訴我不要哭,要像蒲公英一樣,要學會生長堅強.于是,我一次次地把蒲公英吹散,讓它們飛向幸福.給我力量.后來,我的病好轉了.這段時間里,是蒲公英給了我力量,讓我支持了下去.讓我學會了像蒲公英般的堅強.
從此一后,無論我遇
到什么失敗挫折,我總會去找蒲公英,尋找我的力量.雖然我知道爸爸告訴我的只是一個傳說,但蒲公英早已成為我精神的寄托,心中的蒲公英早已漫山遍野地綻放,空中飄灑著輕舞飛揚的種子,幸福早已在心中裝滿,悄悄蔓延.
蒲公英,雖平凡,卻會依然驕傲地成長,它會守護我,讓我堅強,給我力量.
蒲公英小學作文400字 篇4
兒時,常常望著草叢中那些飄絮的小絨球,心里想著:它們要飄到哪兒去?于是,就一直追隨著它們,一直到很遠的地方去,我呢,也總是希望什么時候像它們一樣,追隨著夢想,一直追到天邊去。
童年,出神地凝望著它們,心里想著:難道它們真的愿意離開它們的溫柔鄉(xiāng)去尋覓夢想?想到這兒,我總是發(fā)瘋似地跑回家,看到媽媽在那兒,我才放心地喘口粗氣,大口大口地灌水,也因此被媽媽授予“水桶”的稱號,也許正因為這個,后來的我才不太愿意在別人面前咕咚咕咚地喝水吧。
現(xiàn)在,時常在校園的操場上看見它們歡快活躍的身影,心里想著:它們何時才能實現(xiàn)夢想,找到屬于自己的一片土地呢?學校的操場四周都圍著高高院子墻,墻外的.大樹狡黠地看著蒲公英,因為它認為這個小東西是不會比它見得世道多的。
是的,但現(xiàn)在不會并不代表將來也不會,也許,在某個時候,當那個在它眼里微不足道的小家伙越過院子墻、掠過它眼前時,它才會認識到當初自己是多么愚昧吧!蒲公英呢,我相信它不會停留,會一直向前飛,飛到那片屬于自己的地方。
我呢,會心甘情愿地把它們吹向藍天,因為即使自己心中的夢想不能盡情追隨,看著它奮力去追不也挺好嗎?
也許,成長就是這樣一種東西,不知不覺,當我們更含蓄,內斂了,學會去尋找那些更深刻的東西的時候,當我們不再抱著布衣熊跟父母撒嬌時,我們就已經(jīng)長大了,也圓了自己的夢。就像蒲公英一樣,飛散在天空,多好!
蒲公英小學作文400字 篇5
從古至今,多少文人墨客歌頌著牡丹的國色天香,感嘆于曇花一現(xiàn)、桂馥蘭香,贊美秋菊的風骨。翻遍古書,贊嘆與蒲公英的詩人曲直可數(shù)。春天,萬紫嫣紅的花兒中間,有一朵花也正在悄悄綻放。
但是不會有人注意到這些情況,因為新生的蒲公英就像是一棵棵小草一樣微不足道。不同的是它有著帶著鋸齒狀葉邊的葉子,隨著蒲公英的漸漸長大,從葉子中間,蒲公英會長出一根根小莖,莖頭便是它的花苞,一個個鼓鼓的含苞待放花苞十分的可愛。過幾天,那緊握著的花苞就舒展開來,金色的花朵向一個個小小的太陽,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,仿佛蒲公英竟然要把畢生的精力都釋放出來,又好像把一冬積累的委屈都淋漓展現(xiàn)出來。
蒲公英的花會在幾天之后就凋零,隨之,原是花朵的地方默默生長出一個個毛茸茸的'小球,像一個個白色的毛線團。微風一吹,一把把小傘便隨風飄走,在遠方生根,等待著來年雨水的滋潤。
雖然蒲公英沒有百花的嬌艷,總是默默無聞的盛開,但是它卻是一味中藥,對于上火的人們來說有著清熱解毒的功效。而且蒲公英還可以生吃、炒食、做湯,是藥食兼用的植物。
因此,大家不妨多關注一下蒲公英。
蒲公英小學作文400字 篇6
春天來了,花兒們都競相開放,在姹紫嫣紅的花兒中,有一種花它默默無聞,無法跟那些五彩繽紛的花作比較,它是誰是黯然無光的蒲公英!
蒲公英在剛剛長出來時,像是一棵棵野草,不能引起人們的注意。它那鋸齒狀的葉子,分散在中心兩側,不多久蒲公英的中心里便伸出一個個小枝干,那就是它的花苞,那含苞待放的樣子像個鼓鼓的'大包袱,真可愛,過幾天蒲公英的花瓣就展開了,那近似長方形的花瓣一個一個的伸展開來,如同一個圓形的金盤子面朝太陽,春光,竟會這樣的飽滿,這樣的爛漫,它把一冬天蘊藏的精神、力量,都盡情的釋放出來了!
蒲公英花的壽命很短,過幾天就凋謝了,隨之,上面便長出了小小的白毛球白毛球聚在一起好似一個棉花團,春風一吹,小毛球就離開了媽媽的懷抱四處流浪。
蒲公英雖然沒有百花那樣嬌艷,但是它的作用也是很大的。它可以清熱解毒,對上火有著奇特的效果,每當我上火時就會摘下它的葉子來泡水喝,蒲公英也可以醫(yī)治感冒發(fā)熱,扁桃體炎、胃炎、療瘡腫毒等。
這就是它默默無聞的蒲公英。
蒲公英小學作文400字 篇7
晨曦,暖光透過天空中漂浮的云朵灑在了寂寞的籬笆墻上。
下過雨的操場,空氣中彌漫著的泥土的味道,甜淡而清新。
在籬笆墻旁,有兩朵盛開的蒲公英。
蒲公英,雖然沒有玫瑰般的芳香惹人醉目,也沒有荷花般的出淤泥而不染的高潔……
蒲公英,就是那么渺小脆弱,而讓人不起眼;蛟S,有的在別人眼中,根本就不算是花……
蒲公英,有人會說它不是花、。
或許有人認為,蒲公英沒有根,它能離開花梗飛去很遠的地方。
蒲公英不像其他花,有著多姿多彩的.顏色,它只是簡簡單單。
蒲公英,沒根的植物,注定只能隨風飄動。
因為它相信,只有跟著風才可以找到那一個有著幸福的味道的地方……
風吹到蒲公英經(jīng)過的那一個是幸?鞓返牡胤胶螅銜O略谀巧l(fā)芽,過完自己漫長的一生。
那便是蒲公英最幸福的時刻……
小時候看的蒲公英,總會問奶奶:“奶奶,這個世界這么大,蒲公英要飛去哪呀?”
蒲公英,它只是隨風飄動,在風中飛舞,吹到哪就到哪……
蒲公英成熟后,一陣風過后,便離開花梗,變飛走了,還來不及述說離別時的痛苦,離開后就再也無法相逢相聚了。蒲公英的花語是無法停留的愛……
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