春天小學(xué)作文

時(shí)間：2023-06-11 11:34:39 小學(xué)生作文我要投稿

【必備】春天小學(xué)作文匯編八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的春天小學(xué)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【必備】春天小學(xué)作文匯編八篇

春天小學(xué)作文篇1

　　你沒有面具，你注定只有深淵

　　就像被天空判了無(wú)期徒刑，你無(wú)法選擇天鵝的飛姿

　　就像無(wú)法阻止一場(chǎng)突如其來的海嘯

　　就像眼睜睜地看著一座城市在地震中毀滅

　　就像坐在機(jī)艙里將要面對(duì)一場(chǎng)空難

　　卻無(wú)能為力

　　你知道，你怎能放棄飛翔

　　流星一顆顆墜落的.時(shí)候，你沒有失去整個(gè)星空

　　可是你累了，你緊閉上眼睛，你把自己

　　流放在春天之外

春天小學(xué)作文篇2

　　窗外的風(fēng)景是多么得自然協(xié)調(diào)，讓人看了賞心悅目。傍晚和早晨的風(fēng)景截然不同，但都是那么的美麗，春天的風(fēng)景又會(huì)是怎樣的呢?

　　早晨，第一縷陽(yáng)光透過窗戶照亮了每家每戶，我的小臥室也自然也是一片霞光，美麗溫馨。打開窗戶，我深深地呼吸一下這新的一天的空氣。

　　春天，撥開窗簾外面是多么的迷人……遍地都是那綠油油的青草，長(zhǎng)滿了美麗嬌艷的花朵，那微風(fēng)中輕輕揺拽的蘆葦，那棲滿了野鷺的灌木叢，就像是一幅立體畫，靜靜地展現(xiàn)在我的眼前。清澈見底的小溪旁，長(zhǎng)滿了一顆顆高大挺拔的柳樹、大白楊和桂花。小溪里的魚兒可愛極了，在里面活蹦亂跳。有的在和小伙伴一起玩耍嬉戲，有的沖出水面，跳到水面上了。還有的在水中尋找食物。青蛙跳出水面，蹲在又大又圓，綠油油的荷葉上準(zhǔn)備開始用它那高昂的嗓子，唱著歌曲：呱呱，呱呱。

　　大人和小孩都起床了，撥開窗簾，去看一看新的.一天的風(fēng)景。人們洗漱完，吃完早餐。有的孩子們拿著家里的風(fēng)箏去放風(fēng)箏。有的風(fēng)箏像老虎，有的風(fēng)箏像老鷹，還有的像兔子、龍、孔雀等等……

　　孩子們各自把自己的風(fēng)箏放飛到藍(lán)晶晶的天空，就像一個(gè)鳥兒一樣飛向藍(lán)天。他們玩的不亦樂乎，個(gè)個(gè)開心極了。天空上飛滿了各式各樣的美麗風(fēng)箏，就像是天空成了一個(gè)大大的游樂場(chǎng)，豐富極了。

　　春天的窗外令人難忘，更令人心曠神怡!

春天小學(xué)作文篇3

　　如果四季是本圖書，那么，春便是浸滿霏霏細(xì)雨的扉頁(yè)，以她那奇艷的筆畫勾勒出一篇篇令人沉醉的語(yǔ)句;如果四季是幅圖畫，那么，春便是繚繞絲絲光輝的封面，以她那鮮艷的顏料描繪出一幅幅令人陶醉的圖畫;如果四季是首歌曲，那么，春便是傾瀉縷縷旋律的音符，以她那美艷的聲音演奏出一首首令人迷醉的歌曲;如果四季是支舞蹈，那么，春便是點(diǎn)綴道道舞影的舞姿，以她那驚艷的姿態(tài)舞動(dòng)出一支支令人情醉的舞姿!如果四季是座雕塑，那么，春便是妝扮點(diǎn)點(diǎn)殘痕的印跡，以她那光艷的色澤綻放出一座座令人酣醉的雕塑。那么，便讓我們的思緒漫步在春天演繹出的藝術(shù)中吧!

　　大自然藝術(shù)團(tuán)——春天作家

　　春天邁著風(fēng)情萬(wàn)種的腳步款款走來，攜著道不盡的綠葉，拂著訴不盡的綠花，踏著數(shù)不盡的綠草，所到之地，一拂袖，魁梧的梧桐樹便如一排排士兵般抽出了嶄新的綠色長(zhǎng)劍;所過之地，一甩發(fā)，嬌媚的柳樹便似一位位舞者般綻出了艷麗的綠色花裙;所處之地，一揮手，柔嫩的.樹苗便若一群群孩童般吐出了柔軟的綠色舌頭。讓我們懷著歡悅的心情，攜著激動(dòng)的心律，去感觸風(fēng)的柔，雨的潤(rùn)，去享受春天的柔情，去懷抱春天的芬芳，去翻閱那由春天這位作家勾勒而出的文章吧!清然地捧起，淡然地翻閱，怡然地輕撫，悠然地體會(huì)，蕭然地聚攏。最美的文章，是大自然魔術(shù)中最絢麗的一幕，令魔術(shù)師也無(wú)法表演出其中的驚艷;最美的詩(shī)篇，是大自然樂曲中最優(yōu)美的一律，令作曲家也無(wú)法演奏出其中的激昂!

　　大自然藝術(shù)團(tuán)——春天畫家

　　瞧!那飄動(dòng)的柳枝不正是春天的秀發(fā)嗎?那顫動(dòng)的細(xì)草不正是春天的花環(huán)嗎?那舞動(dòng)的嫩葉不正是春天的紗裙嗎?那流動(dòng)的河水不正是春天的肌膚嗎?那靈動(dòng)的鳥鳴不正是春天的歌聲嗎?那閃動(dòng)的星輝不正是春天的目光嗎?春天便宛如一位畫家，她自如地?fù)]灑手中的綠色顏料，點(diǎn)綴出一幅幅人間繁景。她以她那細(xì)嫩的筆歡快地親吻著每一幅畫面，讓畫中的每一處盛景都踮起腳尖遙望著春天，期盼著春天，迎接著春天，擁抱著春天，歡送著春天!擁抱春雨的澆灌，以展現(xiàn)他們的秀麗;迎接春風(fēng)的洗禮，以昭顯他們的華麗;經(jīng)歷春雷的祝福，以彰顯他們的艷麗!

　　大自然藝術(shù)團(tuán)——春天樂曲家

　　聽!那春天譜寫的音符挾裹著我們的思緒氤氳飄散開來，觸動(dòng)著我們的心弦，撩撥著我們的神經(jīng)，那如同燃燒的火苗般火紅的杜鵑花不正是她盡情彈曲綠琴鍵而出的激昂交響樂嗎?那如同翻滾的朝霞般粉紅的桃花不正是她盡興敲擊綠琴弦而出的淡雅古典樂嗎?那如同顫動(dòng)的瑞雪般潔白的瑞雪不正是她盡心吹奏綠笛簫而出的清新流行樂嗎?諸音萬(wàn)象，繁而不亂，似古箏，似晨鐘，似暮鼓，其音霏霏，其音綿綿，其音清清，其音錚錚，韻律變幻繁復(fù)，宛瑰麗，悠雅清婉，似黃鸝清鳴，若喜鵲晨啼，讓萬(wàn)物蓄滿生機(jī)和朝氣，令萬(wàn)物充滿芬芳與絢爛，如雨般沁入心脾，似風(fēng)般柔入心間，若雪般融入心田。

　　聽!春天不就是一首歌嗎?她正撩動(dòng)著我們彈跳的心弦呢!瞧!春天不就是一本書嗎?她正引動(dòng)著我們顫動(dòng)的手指呢!看!春天不就是一幅畫嗎?她正牽動(dòng)著我們迷離的目光呢!聞!春天不就是一杯茶嗎?她正勾動(dòng)我們顧盼的鼻子呢!那么，便讓我們的心神追隨在春天譜寫的篇章中吧!

春天小學(xué)作文篇4

　　當(dāng)我正在納悶這個(gè)冬天怎么又沒有飄下雪花的時(shí)候，春姑娘帶著春的禮物，不知不覺地向我們走來。我和小伙伴一起沖出家門，去尋找春的禮物。

　　公園門口的梧桐樹只有光禿禿的樹枝，可能還在冬眠，可是邊上的'桃花卻蘇醒了，婀娜的花姿和黃綠的新葉布滿枝條，我都不忍心用手去觸碰，生怕碰疼了它。這是一份賞心悅目的禮物。

　　進(jìn)入公園，里面有一口池塘。池塘邊的柳樹甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，在水面上劃來劃去，挑逗著水面也泛起了層層漣漪。池塘里面的小蝌蚪像小精靈一樣成群結(jié)隊(duì)地游來游去，仿佛在告訴我們：“春來了，春來了!”路邊的小草沖破堅(jiān)硬的泥土探出頭來，空中的鳥兒在盤旋，在高歌，在迎春。這是一份生機(jī)勃勃的禮物。

　　都說“一年之計(jì)在于春”，看到春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，我才深刻地理解了這句話。大自然只有忍受了嚴(yán)酷的冬天，才能迎來美麗的春天，春天是充滿希望的季節(jié)。所以，這也是一份充滿希望的禮物。

　　在小小的公園里，我們找到了好多春天的禮物，真的謝謝你，春天!

春天小學(xué)作文篇5

　　春天來了，大家都開開心心的，只有春姑娘都快急死了，怎樣才能讓大家過一個(gè)開開心心的春天呢?

　　啊，有了!春姑娘便開始寫信、送信......“噼啪，噼啪......”隨著一陣鞭炮聲，春天的音樂會(huì)開始了�！斑诉�、沙沙、嘩、嘩......”春的`前奏完畢了，開始了鳥兒們的表演。百靈鳥哼著伴奏，其他鳥兒在舞蹈，臺(tái)下傳來觀眾們歡呼聲、掌聲和驚叫聲......

　　寧?kù)o的夜晚，春姑娘含著微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。也許夢(mèng)見了她自己開了一次更棒、更有趣的音會(huì)......

春天小學(xué)作文篇6

　　聽——北風(fēng)呼呼，像野獸一樣在咆哮。只見一夜之間，雪花開始漸漸變矮了，它的臉也開始變黑了，此時(shí)風(fēng)卻把天吹得瓦藍(lán)瓦藍(lán)。會(huì)發(fā)現(xiàn)大地上出現(xiàn)了成千上萬(wàn)條溪流，小孩們翻江過海地上學(xué)，有時(shí)與大地?fù)肀б幌�，我還會(huì)變成一只小泥鰍。

　　感——“啪啪啪”沙塵暴們來了。只見大街小巷的人戴上墨鏡，把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不漏，生怕被打嘴巴子。只見路邊的枯枝在搖擺好像在為沙塵暴加油，而我們卻躡手躡腳地被欺負(fù)，小草很不服氣地冒了出來，好像在和沙塵暴決斗。小燕子也過來驅(qū)走沙塵暴。這時(shí)春天露出了她的美麗容貌。

　　看——小燕子來了，她先為大樹伯伯披上淡淡的綠裝，讓大地媽媽的.孩子出門，這出了幾個(gè)，，那出了幾個(gè)，孩子們給大地媽媽穿上了花衣，春天悄悄地來了。

　　這就是我們東北獨(dú)特的、特有的春天。她原先并不溫柔，之后才展現(xiàn)出她的笑容。

春天小學(xué)作文篇7

　　從那年開始，春姑娘就讓我在那條小河邊找春天，今年當(dāng)然也不例外。

　　今年的春天到了，我在陽(yáng)春三月中的一天，我走進(jìn)我家后面的小森林了，一直往那條小河邊走去。

　　到了小河邊，我一眼就看到了那棵在河邊梳洗頭發(fā)的柳樹。她梳洗完頭發(fā)后，便隨風(fēng)跳舞。那“頭發(fā)”上的綠葉多么像綠星星呀！我看著看著，就感覺自己也是其中一個(gè)，在和其他綠星星蕩秋千�！昂靡粋€(gè)千姿百態(tài)的垂柳�。　蹦谴沽孟衤犚娢宜频模亓艘痪洌骸澳愫醚�，老朋友，好久不見了！”

　　我正想到河邊坐坐，突然感覺好像踩到了什么，我低頭一看，“呀！是春天的腳印——小草啊！”我情不自禁的說。“你踩疼我了老朋友�！毙〔葸呴_玩笑邊說，還又豎直了腰，而且比剛才更直了，過了一會(huì)兒，又說，“真是好久不見了！”

　　我坐在小河邊，看著在水中自由自在的游來游去的'小魚，又看看那翠綠的垂柳，心里愉快極了。

　　這時(shí)，天空中飛來一只“老鷹”，等他飛來之后才發(fā)現(xiàn)，他原來是一個(gè)風(fēng)箏。這個(gè)風(fēng)箏是知道我在找春天，還是來加入我的隊(duì)伍？

　　��！春天真美呀！垂柳、小草、小河、風(fēng)箏……組成了一幅五彩繽紛、秀麗宜人的圖畫！