回憶小學(xué)作文

時(shí)間：2023-06-11 12:28:54 小學(xué)生作文我要投稿

【精品】回憶小學(xué)作文錦集9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的回憶小學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】回憶小學(xué)作文錦集9篇

回憶小學(xué)作文篇1

　　“哇哈哈！總算能夠坐好長一段路的火車了！”

　　這次咱們?nèi)乙煌ト齺喭妫班健健弊匣疖�，我振奮的看著窗外，想想一連三天的歡喜假日，就快快樂死了！盡管父母都在車上看報(bào)紙、睡覺，可是也沒有減低我的振奮感。

　　“三亞站到了！”我戀戀不舍的下了火車，便坐上開往“老爺飯館”的專車�！巴廴�！”這不免比我幻想中的飯館高檔太多了吧！我等不及要看咱們的'房間�！癥A！”真是太太太好了！房間又大又亮堂，媽媽真是好眼光�。⊥砩�，咱們就去看扮演，我最等待的是抽獎(jiǎng)時(shí)間�！暗谝粋€(gè)走運(yùn)得主 XXXXX號(hào)！”對(duì)了，那就是我！我跑上臺(tái)，成果，禮物竟然是一條“頭巾”，和其它得獎(jiǎng)?wù)弑绕饋�，我的禮物真特別��！真好玩！

　　隔天早上，咱們起了個(gè)大早，由于我和哥哥預(yù)備要把一切設(shè)備都玩潔凈！最酷的是：射箭！但我每次射都射禁絕，真厭煩！令我最意外的是，咱們換了一家飯館，它的飯菜里邊竟然有頭發(fā)、蜜蜂和一些奇奇怪怪的東西，真恐懼！

　　洗刷掉了恐懼的事之后，咱們就去泡溫泉啰！“啊……真舒暢！”盡管這家飯館的食物衛(wèi)生不太好，可是溫泉的確很不錯(cuò)呢！

　　在回家之前，咱們?nèi)チ瞬輬�。那里有很多�?dòng)物，我特別去騎一只馬，那只馬很大，并且很乖，可是，在騎的時(shí)分也是會(huì)感到怕怕的。由于咱們都沒坐過馬車，媽媽還幫咱們找到一臺(tái)馬車呢！在馬走路的過程中，俄然停了，原來是馬在大便啊！后來，我又跑去喂牛吃草，牛的力氣真大，一會(huì)兒，就把我的草給“扯”走了，害我的草一會(huì)兒就光光了，真風(fēng)趣！

　　“要回家啰！”一聽到這句話，讓我懂了俗語說的：“好景不常在！”由于回家了之后，又要寫功課了！

回憶小學(xué)作文篇2

　　“光陰似箭，日月如梭�！币晦D(zhuǎn)眼，小學(xué)生活就這樣悄悄地從我身邊溜走了。在這段難忘的日子里，我們嘗盡了酸甜苦辣，我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)日日夜夜、朝朝夕夕，都是我們珍貴的回憶，而這段回憶好似一個(gè)個(gè)五彩斑斕的瞬間，刻在了我們每一個(gè)人的心里。

　　時(shí)光的印記，是一道年輪;我們的故事，是一本畫冊(cè);我們的童年，將要成為回憶。雖然我們即將畢業(yè)，翻開嶄新的一頁，踏入中學(xué)的大門，但是，我門的純真永遠(yuǎn)都留在歲月中，我們童年的腳印永遠(yuǎn)留在校園的小路上。

　　短暫的六年，讓我們每一個(gè)人從年少無知、童言無忌的天真小屁孩變成一個(gè)個(gè)成熟的小大人了。而我從一個(gè)害羞的小淑女變成可一個(gè)活波的“女漢子”了。

　　記得我剛來伍市小學(xué)那會(huì)兒，膽子很小，特別害羞。但是，謝老師總是不斷的鼓勵(lì)我，有一次因?yàn)槲疑险n不敢大膽地舉手發(fā)言，下課后，老師主動(dòng)找我談心，我記得老師當(dāng)時(shí)跟我說：“你要大膽地舉手發(fā)言，即使你答錯(cuò)了，老師也不會(huì)責(zé)備你，因?yàn)槟銓W(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自己�！�

　　老師的話鼓勵(lì)著我，使我重拾了自信，戰(zhàn)勝了自我。在以后的每一節(jié)課上，都會(huì)有我自信的雙手高高的舉起，并且我也收獲了一次次的成功。

　　在校園里，除了那溫暖人心的師生情，還有一份份珍貴的友誼，一次體育課上，我一不小心摔跤了，看著一些同學(xué)嘲笑的眼神，我當(dāng)時(shí)特別傷心，這時(shí)，彭翼連急忙跑過來，將我扶到了石椅上，問我疼不疼?聽到這句話，我強(qiáng)忍著的淚水忍不住一滴一滴地流下來了……

　　再見了!敬愛的老師!“誰言寸草心，報(bào)得三春暉!”十年樹木，百年樹人;插柳之恩，終身難忘。您的這份培育之恩，我會(huì)用優(yōu)異的`學(xué)習(xí)成績來報(bào)答的，

　　再見了!親愛的同學(xué)們!請(qǐng)不要忘記我們一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，請(qǐng)不要忘記我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)瞬間，讓我們的友誼天長地久!讓我們把這段最美好的回憶埋進(jìn)彼此心靈的最深處!

　　母校，再見了!今天我們以你為榮，明天你一定會(huì)為我們而感到驕傲!

回憶小學(xué)作文篇3

　　我的童年是五彩繽紛的，可是因?yàn)樾r(shí)候俊，使我做了許多俊事。一想起熨書皮那件事，我就會(huì)暗暗發(fā)笑。

　　那是六年前的事。我正在讀幼兒園大班，老師發(fā)給我們每人一本連環(huán)畫，我拿回了家，吵著叫爸爸給我買一張書皮。爸爸答應(yīng)了，第二天就給我買來了。啊，塑料書皮真好看，上面印著一只可愛的米老鼠，我愛不釋手�？墒�，不久書皮漸漸皺了，我想把它壓平，可是怎么弄好呢？

　　一次，我看見媽媽正在熨衣服，那皺皺的衣服被熨得平平整整。我看著看著，突然眼前一亮，對(duì)，衣服能熨平，那米老鼠書皮不也可以熨平嗎？我高興得一瑞三尺。

　　媽媽熨好了衣服，把電熨斗擱在了窗臺(tái)上。我悄悄地把書皮取來，學(xué)著媽媽的樣子，把書皮小心冀具地?cái)傇谧郎希€一本正經(jīng)地對(duì)“米老鼠”說：“不用怕，只要熨一會(huì)兒，你馬上就會(huì)變得平平整整的啦！”說著，把電熨斗舉起來，往書皮上輕輕地熨，心里美滋滋的。誰知，剛熨上去，“吱——”一聲。我嚇了一跳，還有一股刺鼻的塑料味，我還以為米老鼠怕燙，“吱——”的一聲叫了起來呢！我想：還是把電熨斗提起來，先看看是怎么回事吧里我便把熨斗提起來一看：哎呀；簡直糟透了。書皮上的米老鼠飛走了，只留下一個(gè)大大的印。我迷惑不解，往電熨斗上看了一眼，噢，米老鼠被電熨斗“抓”走了，我急得趴在桌上大哭起來。

　　媽媽聽到哭聲，走了進(jìn)來，看到我這副樣子，忙問：“丹丹，你在干嗎？”我斷斷續(xù)續(xù)地說：“我剛才用……用電熨斗熨……熨‘米老鼠’書皮……誰知‘米老鼠’被……被電熨斗‘抓’走了……嗚……”媽媽聽了。笑得前俯后仰，說：“傻孩子，塑料一碰到熱就會(huì)熔化的呀，你想把書皮弄平整，只要把它夾在厚的字典里壓一壓就行了，怎么能用熨斗呢？”我聽了，擦干了眼淚，半信半疑地問：“真的嗎？”“那當(dāng)然，媽媽還會(huì)騙你？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，但又用疑惑的眼光看著媽媽，說：“那你在燙衣服的.時(shí)候，衣服怎么不熔化呀，難道……”“傻孩子，衣服怎么會(huì)熔化呀！”

　　長大了，我一想起這件事，便會(huì)對(duì)自己童年時(shí)的無知感到好笑。我知道，沒有知識(shí)，會(huì)鬧出笑話，干出傻事的。這件事給我留下了深刻的印象，使我住得了道理，我永遠(yuǎn)忘不了這件童年的俊事——熨書皮。

回憶小學(xué)作文篇4

　　小升初的考試結(jié)束了，的暑假來了。我們這些的好友、同學(xué)要分離了……我站在操場上，仰著頭，閉著眼，腦海里閃過六年里的一幕幕美好回憶，我的嘴角露出了淡淡的微笑……

　　曾經(jīng)，我們嘻嘻哈哈地在籃球場啥打籃球；曾經(jīng)，我們?cè)谡n室里聚精會(huì)神地聽課；曾經(jīng)，我們?cè)诓賵錾贤嫠！?/p>

　　我記得一年級(jí)的時(shí)候，我拉著媽媽的手，走進(jìn)了南方小學(xué)。在一（1）班，我認(rèn)識(shí)了溫柔和藹的陳老師和關(guān)老師，結(jié)交了第一個(gè)好朋友——周煒研。

　　二年級(jí)的.時(shí)候，我去了旅游，在在景點(diǎn)內(nèi)因玩耍而臉上露出燦爛笑容的我們，一個(gè)個(gè)開心的模樣給我留下了美好的回憶。

　　三年級(jí)的時(shí)候，班主任吳老師舉辦的“爭當(dāng)班級(jí)小主人”的活動(dòng)，想培育我們對(duì)班級(jí)的責(zé)任感，活動(dòng)舉辦的如火如茶的背后，我們也都過足了當(dāng)班長的癮。

　　記得四年級(jí)的時(shí)候，我們班參加了一場拔河比賽，80%的人在場外在拉拉隊(duì)，剩下的則在比賽。場外的呼聲驚天動(dòng)地，場內(nèi)的人揮汗如雨。由于參賽的人不太團(tuán)結(jié)，最終導(dǎo)致了這場比賽的失敗。我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣走回教室，老師的開解使我們的士氣又重新回來了！我們?cè)谛睦锇l(fā)誓，我們下次一定要贏�。�！

　　五六年級(jí)的我們，忙碌于學(xué)習(xí)之中，但也不忘輕輕松松的玩耍，勞逸結(jié)合嘛！再一次綜合學(xué)習(xí)中，我們各自留下了一頁同學(xué)錄給別人。

　　我還記得最后一個(gè)六一，我們狂歡的場面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了別的班。在那天，我們噴噴霧，吃雪糕、蛋糕，扔雪糕、蛋糕，每一個(gè)人身上的點(diǎn)點(diǎn)痕跡就是最好的證明。這天，我們的心一起騰飛起來了，在人與人之間，建起了一座只屬于我們的記憶城堡……

　　考試時(shí)，每考完一門學(xué)科，我們都急于和別人對(duì)對(duì)答案，那熟悉的場景，熟悉的人兒，在這間熟悉的小學(xué)，可能不會(huì)再見到了……

　　畢業(yè)典禮上，同學(xué)們的戀戀不舍顯現(xiàn)于臉上，我感覺我的心里在流淚，心里真不是滋味。

　　曾經(jīng)的一切一切，我刻骨銘心，在未來的日子里，我會(huì)把這份回憶珍藏在心里。朋友們，也請(qǐng)你珍藏我們六（2）班共同的回憶吧！

　　再見了，讓我學(xué)會(huì)感恩、讓我擺脫稚嫩的小學(xué)！再見了，教給我知識(shí)、讓我走向成熟的老師！再見了，與我相伴而行、帶給我歡笑的同學(xué)！小學(xué)里的一切一切，再見了！

回憶小學(xué)作文篇5

　　轉(zhuǎn)眼間，我進(jìn)入中學(xué)的大門也將近一年了。我越來越想念我的老師與同學(xué)。他們?nèi)缣焐系姆毙�，漸漸地由明亮轉(zhuǎn)為朦朧，但是其中有一顆明星，永遠(yuǎn)在我的心中，光澤永不消退，她便是我敬愛的梁老師。

　　梁老師和藹可親，想母親一樣關(guān)懷著我們。記得二年級(jí)的時(shí)候的一次集會(huì)解散時(shí)，由于人太多，我們班的一個(gè)女生摔倒在地上，后面的幾個(gè)人便踩在她的身上，她疼得哭了。梁老師發(fā)現(xiàn)后，急忙拉起她，背在身上，匆匆地向醫(yī)院跑去。后來，梁老師得知她并沒有什么大礙，會(huì)心地笑了，那笑里除了喜悅似乎還有什么……

　　梁老師時(shí)刻關(guān)心我們的成績。她并不只把期中期末考試看得重要，而且也重視每次單元測(cè)驗(yàn)。如果誰的成績下降了，梁老師就會(huì)找他談心，幫他找出原因，激勵(lì)他進(jìn)步。

　　梁老師不僅關(guān)心我們的成績，還關(guān)心我們的課余生活。20xx年的“六一”節(jié)前夕，班干部冥思苦想不出節(jié)目來，梁老師熱情地給我們出謀劃策。不久節(jié)目編好了，但是沒有音樂磁帶，梁老師又頂著五月的烈日，不知跑了多少家商店才買到一盤滿意的磁帶。接著，她又關(guān)心著排練，她和我們一起疲倦，一起流汗�！傲弧惫�(jié)到了，我班同學(xué)那著火紅的扇子，在富有激情的音樂下，表演了舞蹈《開門紅》�；鸺t的.扇子像天上的太陽一樣，充滿了熱情。后來，《開門紅》得了全年級(jí)第一名。梁老師又笑了，那笑了除了欣喜似乎還有什么……梁老師深深地愛著我們，我們也深深地愛著她。這是一幅多么美的師生圖��！這幅師生圖化作繁星，每一顆都掛在我的心中，我永遠(yuǎn)忘不了它們，我也永遠(yuǎn)忘不了我敬愛的梁老師。

回憶小學(xué)作文篇6

　　在咱們的日子周遭，不管是什么時(shí)候，都能嗅到林林總總的氣味。這些氣味，有些也許是令人做惡的水溝味，而有些也許是花草樹木的新鮮味，不管是哪一種氣味，其實(shí)這些滋味都常充滿在咱們的身邊，有些人卻充鼻不聞，徹底疏忽了善用自己的鼻子，去感觸另一種不同的日子。我喜愛用鼻子去體會(huì)不相同的日子，特別有一些氣味是令我耐人尋味的香味。我覺得香味能夠分紅這幾個(gè)，親情的溫暖香味，美好的美麗香味……等，這些都是十分美麗的滋味。

　　還記住小學(xué)一年級(jí)的我，還在實(shí)驗(yàn)校園就讀，還記住那時(shí)班上的桌子是用木頭制成的`，這讓我想起其時(shí)的一段往事。記住那時(shí)的我，由于剛上小學(xué)不適應(yīng)，常常哭鬧，所以同學(xué)常常會(huì)由于我愛哭，嘲笑我、欺壓我。當(dāng)我被欺壓時(shí)，我常常就悍然不顧的跑向教室，趴在桌上哭泣，那時(shí)，只需我聞到木頭桌子的新鮮香味，就讓我覺得彷佛置身在大自然里邊，如同每只動(dòng)物、每棵樹都在安慰我。那些令人煩惱的人事物，都消失不見了。

　　有一次回到家后，我通知媽媽在校園發(fā)作的事，媽媽說那個(gè)令我靜下來的滋味是木頭的滋味，媽媽鼓舞我要自我調(diào)整，這樣同學(xué)就不會(huì)嘲笑我，假如我很悲傷，不要哭，趴在桌上靜一靜，聞聞木頭的滋味，我就不會(huì)懼怕。趴在木頭桌上，我覺得它如同在安慰我、鼓舞我。通知我不要懼怕，有它在陪同我。它讓我覺得是我最交心最要好的朋友，在那個(gè)悲傷過渡期，它總是能夠讓我感到十分快樂和溫馨。

　　對(duì)我而言，那是一股永久令人思念美好的美麗香味。或許你以為木頭有那么好嗎？真的會(huì)帶給我這么大的協(xié)助嗎？當(dāng)你問我時(shí)，我必定會(huì)很堅(jiān)決的答復(fù)你：“是的�！睂�(duì)我而言，最重要的是，那香氣中，有著能讓人感到舒暢的木頭香之外，還有那安慰我的感覺，它讓我感到溫暖，以及窩心。

　　期望你也能夠多多使用你的鼻子去體會(huì)不相同的氣味，假如你測(cè)驗(yàn)去做，我相信你必定能夠像我相同，找到令自己耐人尋味的香味。這些美麗的滋味，將帶給你的日子，不相同的興趣。

回憶小學(xué)作文篇7

　　我小學(xué)的最后一次考試就這樣來了，在我手足無措的情況下，腦海中就一直回蕩著一句話，那也是我默默許下的承諾，雖然沒有任何人知道，但我還是永遠(yuǎn)將它記在心中······

　　就是本學(xué)期的一次期中測(cè)試，我們的數(shù)學(xué)老師滿懷期待的說：“這次，我倒要看看有沒有考一百分的'。”就是這句話我好牢牢地記著�？勺罱K我們?nèi)w的結(jié)果讓他很失望——最高分考了九十九，最低分······我其實(shí)也很內(nèi)疚，和老師的心情似乎是一樣的，一種滿懷了期待，可期待最終給了我們摔向谷底的感覺。

　　老師所說的這句的話，我有責(zé)任和義務(wù)去完成它，因?yàn)樗自捳f得好“一日為師終身為父”，他平時(shí)待我也不薄，想想我的回報(bào)卻是······很快，老師的這句話然我更刻骨銘心了。那是一個(gè)充滿生機(jī)的早晨，而我們的數(shù)學(xué)老師卻站在講臺(tái)上為我們道別，在分手季的最后一刻還沒到，我們，我，心中最喜歡的一個(gè)老師就這樣離我們而去。我的腦海在那一剎那出現(xiàn)了千萬種想法，最后我自己找到了一句給予我安慰的承諾——不辜負(fù)老師的重望，考一百分！

　　這句承諾促使我完成數(shù)學(xué)試卷，有了很大的力量。世上無難事，只怕有心人；只要功夫真，鐵杵磨成針；滴水能把石穿透，萬事功到自然成。沒錯(cuò)！我在做試卷時(shí)，心中就想著這些，還有——檢查、檢查、檢查，再檢查······我為了一百分，這樣檢查了多少次我已經(jīng)忘了，反正我只覺得既然承諾了別人，就一定要實(shí)現(xiàn)，即使這個(gè)承諾只有我一個(gè)人知道。

　　當(dāng)我知道自己成績的那一刻，我的心立刻放松了下來，因?yàn)槲彝瓿闪藢?duì)老師的那句承諾。我也曾思考過為什么真的能考一百分，但我想主要的原因就是承諾的力量。

　　每每回憶，我都想感謝我的數(shù)學(xué)老師，因?yàn)槲业某删蜔o一能離開的了他。

回憶小學(xué)作文篇8

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)光看不見摸不著，但它確實(shí)存在，并正在飛逝的度過。很多人都對(duì)時(shí)光在感嘆！有的希望時(shí)光過得更快，而有的卻希望時(shí)光只在原地停留，還有的則是希望時(shí)光能倒流回去。但那只是人們的空想罷了�！跋搿笔呛汀皩�(shí)際”有著很大的差別，而我卻幻想自己在能回到小學(xué)，再重新度過一遍，但現(xiàn)實(shí)是不允許的，幻想歸幻想，總是會(huì)度過的，但我是多么希望在這些幻想之中一直生活著，因?yàn)槲蚁胨麄兞�！想同學(xué)，想老師，想在小學(xué)里度過的.所有事情！

　　20xx！別人也許在高興，又度過了一年，自己也長大了，或許還有的人是厭惡20xx！但我呢？我對(duì)20xx這一年飽含了太多的情感，在其他人的眼里或許“20xx”這個(gè)數(shù)字是微不足道，是過去就過去了，沒什么值得留念。但我，一個(gè)愛回憶過去的男孩，在同學(xué)們和老師們的眼中，或許我只是一個(gè)貪玩，調(diào)皮的孩子，每天總是哈哈大笑的一個(gè)人，但我自己知道在自己的內(nèi)心深處我非常的脆弱，非常喜歡懷念，自己總是必須在每天放學(xué)回家以后，都必須得拿出自己和小學(xué)同學(xué)們?cè)谝黄鸫^的照片，看上幾眼，雖然照片上的故事是確確實(shí)實(shí)存在的，但對(duì)于如今的我來說，他卻是毫無意義的，雖然抑制住了我的小學(xué)時(shí)代的情感，但終究還是跟“現(xiàn)實(shí)”這兩個(gè)字有差別。

　　可能小學(xué)時(shí)代的同學(xué)渴望長大，渴望走入生活，渴望立刻過完這一年，但我自己知道“20xx”此時(shí)已經(jīng)不屬于我了，他正在悄無聲息的過去，一切就像沒有發(fā)生過的一樣。還記得前幾天我的MP3修好了，雖說在小學(xué)時(shí)這個(gè)東西對(duì)我來說沒有太大的誘惑力，但我如今卻是珍惜并在乎它，不，更確切的說是它已經(jīng)融入了我的生命的的一部分，因?yàn)樵贛P3里有在小學(xué)課堂時(shí)的錄音，以及那時(shí)流行的歌曲，一切都是那么陌生，但一切卻又是那么熟悉，而那過去了的只能深深地埋在我的心里！

回憶小學(xué)作文篇9

　　記得小學(xué)的時(shí)候，最喜歡吃火爆雞筋，五毛一袋，上完體育課要買個(gè)雪蓮或冰棍，夏天上學(xué)有錢時(shí)要買瓶可樂，把拖肥倒進(jìn)去，吃個(gè)月亮船就叫有錢人。

　　周末我們不會(huì)和朋友去ktv，也不會(huì)去喝奶茶，更不會(huì)去網(wǎng)吧，我們覺得那都是離我們很遙遠(yuǎn)的地方，只是和朋友去公園，人民樂園玩玩，談?wù)撘幌履柷f園，牛逼點(diǎn)的玩一下俠盜飛車和暴力摩托，不會(huì)下載俠盜，偶爾在同學(xué)家玩次俠盜覺得很奢侈，那時(shí)候的我們不會(huì)注重穿衣，也不會(huì)注重發(fā)型，只知道玩，但奇怪的是每次我們各科都考99或100，那時(shí)候我們好像很怕父母，很聽他們的話，那時(shí)候沒有壓力，沒有心機(jī)，朋友之間關(guān)系很單純。

　　我們男生不敢給女生說話，誰要是跟哪個(gè)女生走的進(jìn)了，我們就會(huì)噓他，喜歡一個(gè)女生，但不知道該怎么做，只記得經(jīng)常惹她生氣，不會(huì)表白，只是很單純的喜歡，并不想占有，記得我那時(shí)候最喜歡聽稻香，棉花糖，海闊天空，那時(shí)候一起來看流星雨剛剛上映，同學(xué)們經(jīng)常討論，那時(shí)候我們沒”大有手機(jī)，基本都是通過qq定好時(shí)間地點(diǎn)見面玩去，就算有手機(jī)也是諾基亞黑白屏，我記里上體育課跑步袁上卜每次都在最后，五年級(jí)臨近畢業(yè)cf出了，打的很是瘋狂，在同學(xué)自己杠，誰杠輸了就當(dāng)僵尸，天天在樓道里咋呼伐兒的洪，那時(shí)候我們好像很喜歡上學(xué)，但現(xiàn)在的'我們厭倦上學(xué)，和朋友去ktv再正常不過了，上網(wǎng)吧也是件平常事，我們開始淡忘了摩爾，打起了LOL，魔獸，原來喜歡喝的可樂也有一段時(shí)間沒喝了，現(xiàn)在大刀肉等那些食品被稱為垃圾，現(xiàn)在我們吃著昂貴的辣皮，可比可，卻吃不出當(dāng)年和朋友一起分享的那塊大刀肉的感覺，現(xiàn)在見了喜歡的女生就追，誰沒有個(gè)媳婦大家還會(huì)笑話他，現(xiàn)在的我們會(huì)注意穿戴，發(fā)型，我們也會(huì)和父母頂嘴，吵架，一次一次傷了他們。

　　現(xiàn)在我們有了大屏的智能手機(jī)，聯(lián)系很方便，但心里還是很空虛，找不到一個(gè)能說心里話的人，現(xiàn)在那些歌好像也不聽了，也不是那么喜歡看一起來看流星雨了，現(xiàn)在交的朋友當(dāng)面對(duì)你一套，背后對(duì)你一套，沒有小學(xué)同學(xué)的那種單純，那是沒有目的的在一起玩，跟利益沾不上邊，是神圣不可侵犯的！這就是我對(duì)小學(xué)生活的回憶，離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)的童年！

　　六年級(jí):玖月

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