【精選】小學(xué)生優(yōu)秀作文匯總7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
29日我們按照預(yù)訂的計(jì)劃要去爬長城,早就聽爸爸說長城是世界九大奇跡之一,長度大概有一萬多里長,所以叫萬里長城,是我國古代的偉大建筑之一。據(jù)說可以從太空中看到萬里長城從東到西橫穿在我國的`北方呢。老聽大人們說“不到長城非好漢”,今天我們就要當(dāng)一條好漢哦。
早上一起床,我們收拾好隨身帶的水和食物就跟著旅行團(tuán)出發(fā)了,不到一小時(shí)的時(shí)間,車輛就停在了一個(gè)停車場,我們下車步行了大概五六分鐘就來到了一個(gè)大廣場,我抬頭一望只見一堵門樓上方寫著“八達(dá)嶺水關(guān)”幾個(gè)大字,在望遠(yuǎn)處看,在山谷之間有一道高墻跨越了一座座山峰,就好像一條巨龍?jiān)谏介g穿梭,可雄偉壯觀了。我們就開始出發(fā)了,我才開始勁頭十足,一路“小跑”把爸爸媽媽他們甩在了后面,可是爬著爬著,我就感覺自己的腿不聽使喚了,像灌鉛似的每邁一步好艱難啊,再回頭看看大人們,也和我一樣累的氣喘吁吁,表情好難受,特別是我的小表弟腿腳并用,人家這才是真正的“爬長城”,原來不止我一個(gè)人累啊。階梯太陡了,我們每爬到一座城樓就要休息一會(huì)兒,最后我們終于爬到了這段長城的最高點(diǎn),高度有海拔888米呢,并且合影留念,我還獲得了“最高峰好漢證書”呢。
怎么樣?我的爬山功夫還可以吧。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
無私奉獻(xiàn),是你的傾吐;默默無聞,是你的神態(tài);舍己為人,更是你的使命。流下的,是滾燙的淚;燃燒的,是高大的身軀。啊,燃燒自己,照亮了別人,這是你不變的曲調(diào)。
它便是——蠟燭。它給予我們光明,溫暖與快樂,去從不夸耀自己。輕輕地,我伸出了雙手,感受著蠟燭圣潔的光輝,仿佛能夠感覺到火苗在我手上跳動(dòng)。蠟燭的.光芒,使世界從此離開黑暗,它點(diǎn)亮了世界,也點(diǎn)亮我的心……
火苗閃閃,蠟淚滴滴。你的淚,是否為痛苦而流?火焰吞噬著你的身軀,人們贊嘆火焰的光芒,也對你的無私感到欽佩,你是否會(huì)為之驕傲?
蠟淚似一顆顆晶瑩的紅寶石,凝結(jié)成塊后,又如厚厚的松脂。這偉大的蠟燭,仿佛在熊熊火焰中,對我說:“我的淚,從不曾為痛苦而流。我落淚,僅僅只是為我的職業(yè)而感到榮耀罷了。從我一出生,我的生命就注定要為光明所揮灑。驕傲是必然的,因?yàn)槲沂窃跒槿嗣穸⻊?wù)。雖然我的生命十分短暫,但我已為人們創(chuàng)造了幸福,讓自己活得精彩、充實(shí),我還有什么不滿足?”
眼看就要燒到底了,我慢慢地靠近,想把它熄滅。又轉(zhuǎn)念一想:蠟燭本身就是為奉獻(xiàn)而生,而活。他此生最大的心愿與幸福必定是驅(qū)趕黑暗,為什么非要將它扼殺不可呢?這是它的使命,豈能將它熄滅?
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!敝挥邢灎T具有這樣的品質(zhì)嗎?答案是否定的。我們的父母含辛茹苦地將我們養(yǎng)育成人,在我們成長的道路上,何嘗沒有他們揮灑下的汗水?老師也是其中的一份子,如果沒有他們的辛勤澆灌,難道會(huì)有我們今天嗎?
如果我們每個(gè)人都愿意做蠟燭,那世界便會(huì)是一片愛的海洋!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
吃完午飯,媽媽帶我到體育場買年貨,過了一會(huì)我和媽媽就到了體育場,體育場中間全是賣吃的,可熱鬧了。在商場的前面有兩個(gè)隨著寒風(fēng)舞蹈著的氣球娃娃,看起來他們特別高興,是因?yàn)橐^春節(jié)了他們要收壓歲錢的緣故吧。
我和媽媽一進(jìn)商場,就看見里面人山人海,都把我和媽媽擠成肉夾饃了。商場兩邊的商戶到叫賣著自己的東西最好。開始我和媽媽到右通道轉(zhuǎn),買了好多東西,有瓜子、腐竹、大棗、葡萄干…… 。
我和媽媽走到了右通道的最后面,有家賣臘腸的`,那里的售貨員叫賣著:“15元一斤,好吃不貴,最后兩天。”我看見有些人想買,正在品嘗。還有些人在挑選。媽媽也讓我去嘗一嘗味道怎么樣,我嘗了一個(gè)甜味的,覺得不好吃,我又嘗了一個(gè)辣味的,覺得味道棒極了。我就讓媽媽買了兩斤。
我和媽媽轉(zhuǎn)完了右通道,廣播通知馬上就要下班了。就去左通道轉(zhuǎn)最后一分鐘的時(shí)間還搶購了一包粉絲,然后我和媽媽就出去了,這時(shí),我覺得又累又餓,肚子咕咕直叫。我就在魏家涼皮店買了一個(gè)漢堡吃。 天已經(jīng)黑蒙蒙的,我和媽媽就拎著大包小包的回家了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
周六早上,媽媽帶著我和約好的兩個(gè)小朋友一起去了陜西省歷史博物館和植物園。
一大早,爸爸送我和媽媽到陜西省歷史博物館,當(dāng)我們到的時(shí)候,博物館門口已經(jīng)有很多人在排隊(duì)了,約好的于昊天和他的媽媽還沒有來,我和媽媽就一邊排隊(duì)一邊等他們,過了一會(huì)兒他們來了,我們一起排隊(duì)領(lǐng)了票就進(jìn)去參觀博物館了,博物館的'人真多,有講解員,還有外國人,大家一邊參觀一邊聽講解員的講解,見了好多沒有之前從來沒有見過的東西,一會(huì)兒我們問這個(gè)是干什么用的,一會(huì)兒問那個(gè)是干什么用的,媽媽和阿姨給我們講解著,不過沒有義務(wù)講解員哥哥講的精彩,他講得可好了,還講了幾個(gè)小故事,使我們對這些看不懂的東西產(chǎn)生了興趣。
在博物館里我們還看到了兵馬俑,還有古時(shí)候的戰(zhàn)馬,博物館里有電視在播放有關(guān)兵馬俑的故事,我和于昊天站在那里還看了半天,參觀完后,我們在等另外一個(gè)小朋友,因?yàn)樗缟弦嫌⒄Z課,所以要晚來,我和于昊天就在外邊的走廊上捉起了螞蟻,我們玩的很開心。等到好朋友寶寶來了后,我們又一起參觀了二樓,媽媽說我們可以先看看,這是中國歷史的一部分,等我們長大點(diǎn)兒的時(shí)候,有點(diǎn)歷史知識后自己就可以看懂了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
今天,我和媽媽一起去爬八達(dá)嶺長城了。
在北京先坐地鐵然后轉(zhuǎn)公交車877直達(dá)長城腳下。爬長城的人可真多啊,我和媽媽頂著烈日走了40分鐘的路,才坐上滑車,滑車從山下經(jīng)山中暗道將我們送到第四樓(烽火臺),這是我第一次坐滑車,因?yàn)榘档篮、滑車速度太快,我很緊張了;嚢盐覀兯偷降谒臉呛,我們就下來開始爬長城嘍!站在第四樓城樓里看山上最遠(yuǎn)處的一處城樓下,滿滿的好多人呀,那應(yīng)該是八達(dá)嶺長城的.最高處----好漢坡!我們的目標(biāo)。其實(shí)從第4個(gè)烽火臺開始是最多人也是最難爬的地方。媽媽說:烽火臺是以前打戰(zhàn)的時(shí)候,如果看到有人來了,就在上面點(diǎn)火把,別的人看見火光后就知道要做戰(zhàn)斗準(zhǔn)備了。我沒想到它還有這種作用。長城走一段平的路就會(huì)有一段梯子,有些時(shí)候會(huì)有又陡又斜的路,走這種路的時(shí)候,如果抓住左右兩旁的欄桿走的話會(huì)輕松很多。1個(gè)多小時(shí)后,我終于到達(dá)了最高峰-----好漢坡。媽媽說:“不到長城非好漢”,我戰(zhàn)勝了自己,我是好漢!我終于勝利了。
下山時(shí)我們按原路返回,因?yàn)槌讼律降娜,還有很多人上山。上上下下的,路很陡很難走,我們一路都是扶著欄桿走的。好辛苦,但我還是堅(jiān)持走了下來,成功領(lǐng)取了“好漢證書”。
通過爬長城,讓我懂得了:做任何事只要給自己定個(gè)目標(biāo),然后堅(jiān)持不懈,不怕困難,就一定可以達(dá)到目的的。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
母愛——世上最偉大的愛。
我有一個(gè)偉大的媽媽。媽媽的愛,像一條長河,她清澈,看得見河底的塊塊卵石;她恬靜,泛著微微的漣漪;她輕柔,緩緩地送我前行……
小時(shí)候,不懂事的我是那般的頑皮,讓您擔(dān)心過多少次。您那時(shí)作為一個(gè)企業(yè)班車的駕駛員,每天都要起早貪黑,為了照顧我,您經(jīng)常背我上班,把我放在副駕駛的坐位上?梢哉f,我是在您得車上慢慢長大懂事。其實(shí),我是一個(gè)暈車的小女孩,可是,坐我媽媽開的車就是不暈,直到現(xiàn)在我也百思不得其解。
我的.童年是美好的。在我呀呀學(xué)語的時(shí)候,每到晚上,當(dāng)我躺在床上的時(shí)候,我便走進(jìn)您描述的童話世界里。那里有善良的小白兔、兇狠的大灰狼、機(jī)靈的猴子、狡猾的狐貍……每天是您讓我在這美麗的童話世界里進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
“望女成鳳”是您最大的心愿。記得我在歲那年,您說送我到青少年宮去學(xué)舞蹈,每個(gè)星期去一次。您要背我走很長一段路。6歲那年,我上學(xué)了,您讓我學(xué)琵琶,我是哪樣地興奮不已,可是沒過多久,我便打起了退堂鼓,您發(fā)現(xiàn)了苗頭后,沒有直接怪我,您告誡我說,我們倆一起努力,看誰彈得好。就這樣,您和我同時(shí)學(xué)起了琵琶,連琵琶老師都說:“冰晗,你有一位偉大的媽媽。”是!身教重于言教,在您的激勵(lì)下,我堅(jiān)持下來了。
母愛的長河之所以哪那么恬靜,是因?yàn)樗齻兂惺苤駶龕豪说臎_擊,卻自始至終讓孩子們泛舟在微微的漣漪中。在母愛的長河里,我度過了十二個(gè)春秋。我知道在這清澈、恬靜、輕柔的長河里,每一瓢、每一滴都是您所傾注的心血和祝愿,是您的汗水釀造了最甜美的愛。寫到這里,我不禁吟起了孟郊的《游子吟》:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!
媽媽我想對您說:“我愛您!我要以最美的語言贊美您!我要以百倍的努力報(bào)答您!”
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
我才知道,原來你的名字,叫做堅(jiān)持。
——題記
那株仙人掌在那窗臺上已經(jīng)很久很久了,當(dāng)我們一家剛搬進(jìn)新居,它就被爸爸買來立在那里。幾年過去了,它一直在那,就立在那里。
那仙人掌有一點(diǎn)矮胖,卻給人穩(wěn)定而堅(jiān)固的感覺。它上面幼小而又金芒的刺像炸開的焰火一樣。你望著它,好像能看到它們的根深深扎在土壤里,那么頑強(qiáng),那么奮發(fā)向上。
那仙人掌在我們外出旅游被我們遺忘了三個(gè)星期多,于是那仙人掌,那沉默的仙人掌,暗中伸展它的根,加大它所能吸水的土地,一厘米一厘米的向外延伸著。它還不忘激勵(lì)自己:“再堅(jiān)持一天,就一天啊,他們就會(huì)記起我,給我澆水讓我滋潤讓我生長!痹谶@樣希望加失望的日子里,那仙人掌努力的堅(jiān)持著。雖然肥碩的葉片已不再飽滿,失去了往日的朝氣。但從它全身的刺芒來看,卻都依然“昂首挺胸”的聳立著,這是一種堅(jiān)持,是一種頑強(qiáng),是一種自信。最終他勝利了,它的堅(jiān)持使它存活了下來,我們返家時(shí),它依舊綠著。
它沒有太陽花那新陳交替的朝開夕謝,它沒有梔子花那誘人的芳香,它沒有向日葵那迎著光的笑臉。它常綠著,一年四季常綠著,他的堅(jiān)持激勵(lì)著我。
尼彩說過:“那些未能將我置于死地的東西,會(huì)讓我變得更強(qiáng)大!
幾次考試的.失利,雖然心中有許多的迷茫,但那仙人掌聳立的刺芒,堅(jiān)持的態(tài)度一直激勵(lì)著我,使我時(shí)刻醒悟著,時(shí)刻以一種自信堅(jiān)持著,以一種積極的心態(tài)來面對自己。讓自己越戰(zhàn)越勇,堅(jiān)持到最后的成功。
現(xiàn)在進(jìn)入緊張的初四階段,每晚學(xué)習(xí)完畢,盡管已燈源廖少,看看那仙人掌,才一舉頭,已不覺精力倍增,此時(shí)欲下一語描寫不得,大約如頑強(qiáng)拼搏后的成功一般。
那仙人掌,你依舊堅(jiān)持聳立的背影,在你背影下我也悄然成長……
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