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小學生作文

回憶小學作文

時間:2023-06-12 13:22:08 小學生作文 我要投稿

實用的回憶小學作文匯總7篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的回憶小學作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的回憶小學作文匯總7篇

回憶小學作文 篇1

  剛進校園的大門,我就一直憧憬自己快快長大,等成了六年級大哥哥大姐姐,想必有多么神氣!直到現(xiàn)在,直到快要離開母校之前,我仍然覺得很平常。只是一瞬間離開這里有點舍不得,因為這里每一處都帶給我一份,讓我不能忘卻!}記

  天空

  至今為止,我在深圳這片藍天下生活了近十年,在校園里游走了六年時光,我在學校給予的這片天空之中學到了很多很多,我體驗到成功的喜悅,體驗到失敗的辛酸……一切使我從中領悟到許多道理,受到啟發(fā),直到離開小學之前,我依然戀戀不舍,這片天空真的很美,有無數(shù)的純真和無限的魅力,所有在這里度過的同學都留下了可愛的笑臉.也許永遠都會想念……

  校門

  小時候還未上小學,一直就很憧憬這樣美麗的地方,想著看到了這樣寬敞明亮的教室,在里面上課肯定很幸福.這樣稚嫩的我隨著時間的推移迷迷糊糊地踏進了校園的大門,給我?guī)砹艘怨尚迈r感。我為此是一名小學生而感到驕傲,自豪,每天上學進校園,時不時會想起第一次進校門,看到有些和我同齡的同學哭著不進學校的門,還要新班主任老師拉著手勸說。讓爸爸媽媽幸運地是,進學校的第一天,我不哭不鬧,還很心甘情愿地進去,我從來都不知道自己為什么會一直保持這種態(tài)度,來面對許多第一次,第一次進幼兒園也沒有哭過,反倒是充滿快樂和喜悅。校園的大門,就是這樣成為我的童年的一份記憶……

  筆

  從孔子辦了學校的那一刻,從學生們進入學堂那一刻,學校里除了用的最多的書以外,就是筆了,筆承載著學生們是否用心良苦地通過考驗的結果的精神。人一輩子有說不完的心聲,你可以用嘴傾吐,但由于時間限制不可能永遠說不停,筆卻可以完成你的心愿。從小,老師就開始訓練培養(yǎng)我們能夠學會把握、運用語文知識的能力,教會我們認字,寫文章,教好語文基礎,讓我們能自己寫好文章。而另一枝特殊的筆卻給我?guī)砹藷o限的想象空間,它很漂亮,在兩人配合下它更艷麗了,美不勝收……

  園丁

  說起園丁,學校里就專門有人專職這一行業(yè),校園里這樣優(yōu)美的環(huán)境是誰創(chuàng)造出來的?細細聯(lián)想,我又想起了學校里的“園丁”團隊,其實他們就是老師。談起老師,在六年來有說不完的話,但我最想表達的只有兩個字:感謝。老師的`精神好似蠟燭,園丁,默默無聞,只圖把學生培養(yǎng)成才。當父母不在我們身邊,老師就成了我和同學們的引路人,雖然有錯有對,但是永遠都為我們好。老師為我們做的太多太多,身為學生卻回報太少太少,很是遺憾。但是在我人生記憶的長河中,老師卻是我難以忘記的回憶……

  同學

  這六年來伴隨著我的笑聲有很多很多,他們長得都很不一樣,很有藝術感。雖然我和班里每一位同學不一定都保持聯(lián)系,但我卻不會忘記每一個人的模樣和他們的笑聲,他們的幽默,他們的調皮,他們的開朗,他們的可愛,她們的溫柔,伴隨我度過了六年的光陰。我必定不可能在小學里找到很多地久天長的友誼,但過去依然值得懷念。

  我知道這份回憶將會伴我度過未來,面對今后的風景,我會認真對待,認真努力,讓自己的人生充滿閃光!

回憶小學作文 篇2

  今天,人生第一次穿靴子。或許是不習慣吧,總是覺得很畸形。有些小高跟。鞋走著,聲音很響?墒俏矣X得很好聽。

  去上鋼琴課的時候,老師彈了童年的.回憶。我明顯感到我鼻子酸了。很酸很酸。如果我當時沒把持住,那么我一定會哭出來。

  我想到小時候的自己,彈琴的自己。想到,我應該讓弟弟去學琴,我又想到我爸的背影。我想到我欠這個家太多,我想還。我想,我能否遠走高飛,什么都不顧么?如果我爸要把我的yamaha賣掉,我會哭吧。我會跟它合影吧。我會舍不得吧?想到我前途渺茫,想到我有可能越來越背離我最初的夢想……想著想著,我鼻子就酸了……

  好吧,我是個不爭氣的孩子?墒牵业脑竿嗝疵煨。

回憶小學作文 篇3

 。1)每當我看著以前寫過的作業(yè)本,那些扭扭曲曲的字讓我回憶起兒時的歡樂```````

  小時候去外婆家,我光著兩只小腳丫上樓梯去拿蘋果吃,正當我一邊吃,一邊下樓梯時,我只顧吃而沒有看路。走著走著,我離樓梯邊只差一步了,“啊!”這時,我掉了下來,掉到了番薯堆里,就因為這一下,我坐扁了幾個番薯!奥犕馄耪f過,只要番薯變軟了就可以吃 了!庇谑,我挑了個大的就往嘴里送,嚼了嚼就吐出來!皢鑶,外婆騙我,以后不聽外婆的.了!蔽铱蘖似饋。外婆連忙趕過來說:“發(fā)生什么事了?”“外婆,你騙我!薄拔以趺打_你了?”“你不是說過,只要番薯變軟了就可以吃了嗎?我吃了一個,好難吃的。”“哎,傻外孫,我說的是用火烤。來!外婆烤給你吃!蓖馄判α诵φf。

 。2)在五歲那年,哥哥和我一起去河邊玩。我脫下兩只拖鞋,放在水面上,當作小船來玩。那時的我——一個什么都不懂的小毛孩,竟然想坐在“船”上。結果當然不用說,因為那只“船”是拖鞋做的。就這樣,我成了落湯雞。也不知怎么的,水流急了,我的小船也飛快向前駛去。我急了,連忙追過去?墒菬o論怎么,我“走”得很慢,當然這是因為阻力的關系。我實在沒辦法了,便回到岸上,拿游泳圈,開始漂流咯。順著水我抓住了拖鞋,可是去一頭栽進水里。

  現(xiàn)在想起以前做的傻事,我總會微微一笑,F(xiàn)在童年已離我遠去,但是它給我留下的回憶永遠不會改變。

回憶小學作文 篇4

  每當我翻開相冊,總會看見一張照片,照片上的她,一雙炯炯有神的大眼睛,櫻桃小嘴。身后是一片猶如一面大銀鏡的湖面,水里不時有幾條鯉魚在竄動著,身旁還有一棵高大的白楊樹,四處風景優(yōu)美。

  時間又回到兩年前的一天,我和爸爸正努力地往普陀山上爬,并不斷鼓勵對方 加油,馬上就要到啦! 我和爸爸的臉上、頭上全都是大滴大滴的汗珠。哇!終于到了,一陣微風從我耳邊拂過,我感到十分涼爽。舉目四望,這里有很多人。有的是小商販,他們大聲吆喝: 賣護身符啦,保佑你一生平安,快來買呀! 還有導游們?yōu)橛慰徒榻B這里的名勝古跡?腿藗円贿厖⒂^風景一邊喝水,不時地發(fā)出贊美的聲音。突然,我的注意力被一個拍照的給吸引住了,只見她的攤位上掛滿了古代的服裝,真是漂亮極了。我挑選了一身還珠格格的衣服,并戴上一頂香妃帽,走到湖邊的扶手旁,一只手扶在扶手上,另一只手抓住帽子上的小絨球, 喀嚓 一聲,我便在這兒留下了一張美麗的照片。

  多么美麗的'一張照片啊,現(xiàn)在想起來,我和爸爸游覽普陀山的情景還歷歷在目,拍照的興奮還記憶猶新,愿這美好的回憶永遠定格在我的腦海中。

回憶小學作文 篇5

  匆匆六年時光,小學畢業(yè)了,回想一下以前,覺得時間過得很慢,現(xiàn)在想想,一眨眼就畢業(yè)了。

  一年級的時候,什么也不懂,以為父母把我送到學校來只是讓我讀書而已,那時候老師對我們也不嚴格,只覺得讀書很好玩,老師說什么就是什么,你只需要按照老師說的去做就好。但是,那時候我的看圖寫話能力特別不好,那時候我超級討厭語文老師。

  后來上學期過了一半的時候,遇見了一個好朋友,她叫楊燦,我當時很開心,因為她是我第一個在學校交的朋友。隨著時光的流逝,一學期過去了,即將升到二年級的我很開心,因為即將有一批一年級的小孩子進來,我也可以做小姐姐了。到了二年級,我卻開心不起來,因為數(shù)學老師要教我們乘法口訣,并且要求我們背下來,而且還要在第二天檢查。但是我感覺我對語文老師的討厭并不深,反而覺得語文老師挺好的,后來的時候,我當上了語文組長,那時候我看才知道,雖然做了小姐姐,當時我就在想,我一定做班長,一定我必須要表現(xiàn)的很出眾,這樣才能讓老師注意到我,隨著我的夢想,我升上了三年級。

  我三年級的時候,懷著一顆好學的心去學英語,當時,我們的英語老師姓陳,對我們一點都不嚴格,什么過去式呀,第三人稱單數(shù)形式也只是說說,也不叫我們記,也從來沒叫我們背課文,那時候,我還當上了英語組長。但是我那時候不知怎么的,又開始討厭語文老師了,因為語文老師要我們寫作文,還要求300個字,我腦細胞都快沒了,所以我每次看見語文老師都會繞道而行。

  但是,為了完成我做班長的夢,我還是的在每個老師那表現(xiàn)的好點,尤其是我最討厭的語文老師那,因為她是——班主任,所以我每次上她的課都表現(xiàn)的很好。當時我很喜歡我的英語老師,因為他從來不管我們,也不抽我們背課文,也不檢查我們作業(yè),可誰知道,噩夢就在那個星期來了,那是個星期一,第三節(jié)課上課了,是英語課,結果來了一位新的英語老師,當時我們懵逼了,我在想∶這位老師是不是走錯教室了,結果,她自我介紹到,說,她信楊,是我們這個學期下半期的新老師,她很嚴格,會檢查我們作業(yè),也會抽我們背課文,有時候會給你們聽寫單詞,但是我特懵逼,還在想:不會吧!我要在兩個魔鬼老師的教導下學習?老天你跟我開玩笑呢吧?就這樣,在兩個魔鬼老師的.教導下過了兩年。

  在那兩年期間,我在老師們面前表現(xiàn)的特好,老師們也對我的印象特別好,但是那時候選班長的時候,我毛遂自薦,但是老師可能覺得我有時候太過暴躁,就沒有讓我當班長。可誰知,五年級的時候,英語老師和數(shù)學老師都跟語文老師推薦我當班長,就這樣,我的班長夢圓了。五年級到六年級的時候,我盡力做好每一件班長該做的事情,遇到困難盡量能自己解決就自己解決,不去麻煩老師。老師也夸我是個懂事的孩子。

  后來,六年級畢業(yè)了,我開心中也帶著憂傷,因為我和我的好伙伴分開了,和我在這六年里教我知識的老師們分開了,但是開心的是,我長大了!老師,我非常感謝你們,是你們交給了我知識,是你們讓我懂得了以禮待人,是你們讓我懂得了一起分享的快樂,我成長的道路上缺不了你們,真的很謝謝你們教我知識!

回憶小學作文 篇6

  在我六年的小學生活里,有悲傷、恐懼、擔憂,但是這些負面情緒微乎其微。現(xiàn)在回憶起來,心里只剩下留戀、不舍、溫暖、開心……腦海里出現(xiàn)的一幅幅畫面,全是與同學、老師之間,快樂、感人、自豪的瞬間。

  外小這個學校,一向是活動繁多,不過也慶幸這一點,使我們大家之間的回憶更多,使人懷念的東西也更多。

  記得我們第一次露營,其實就是在學校的操場上搭帳篷睡一覺。那是我們第一次接觸到露營這個詞語,心情都很激動。先開始是有幾位老師教我們疊帳篷,老師們還給我們講了講在野外如何生存。教了我們很多的自救方法,還讓我們自己表演,嘗試。我是跟姚雨陽組隊的,我們一起團結合作,一起搭帳篷、鋪睡墊、被子,一起聊天、說笑……很快樂。第二天,我們還在收被子比賽中榮獲第一。后來一起去領先吃早餐,一切都領先了。當時具體的情形,我現(xiàn)在已經記不清了,三四年過去了,記憶開始變得逐漸模糊,我對這次活動的回憶就像是鉛筆寫上去的字,漸漸消失。雖然我很不情愿,但是我希望這些記憶刻在我頭腦中,可頭腦不聽使喚。

  20xx年xx月xx日星期五的下午,我們601班集體去參加最后一次女孩節(jié)活動,我們參加了訓練,練習了各種各樣的口號,“立正”后答“是”,“稍息”后喊“出”,“向右看齊”后接“齊”,教官說“好”就要快速答道“好,很好,非常好”右手彎曲向下叫“e”,這是我們學到的,幾年后再做一次應該也很感動吧。然后我們玩了三個游戲,第一個阿Q說,指令前有阿Q說才能動,不然就被淘汰,結果是1班全軍覆沒。第二個游戲是每一個人那一半的管子,每個人都把管子搭在一起,連起來,讓乒乓球順著管道滾到終點的桶里,結果依然是失敗。第三個游戲,教官說叫“橫行霸道”“螃蟹過河”,其實也就是“兩人三足”橫著走。我是我們班男生這一排的指揮,大家一起“1、2、1、2……”的喊著,可最后結果依然不如人心。雖然這次我們連連失利,但我們收獲了不少快樂。我們拍了許多照片,我希望這件事情,我能一輩子記住,永遠也不忘同學們的笑臉。

  令所有人期盼的還有一項,就是——春游。

  記得我們的.第一次春游,那一次我們的表現(xiàn)一般,有的人很好,也有人很不好,我自己已經忘了自己是哪一類了。那一次,我們中有許多人亂扔垃圾,也有許多人暈車,大家那時爭強好勝,爭第一第二名,紀律較差。

  可是六下20xx年xx月xx日,我們去森林公園春游了,這次大家都很有素質。大家在休息時,吃了零食,地上沒有任何垃圾,這一次大家的品質得到了保證。并且大家一起走遍了森林公園,這一次的回憶,也是極其難得。

  同學們,老師們,我舍不得你們。我害怕,我恐懼,我怕忘記你們。我們大家在一起的第一次過去了,我開始遺忘,所以這次寫下了時間,希望不忘那一天。

回憶小學作文 篇7

  想起童年,想起那時無憂無慮的自己。小時候,不懂事的我們會做好多好多錯事,然而在一次一次的改正之中,慢慢的明白了許多道理。

  還記得小時候的我,喜歡聽知了的叫聲,喜歡在山上跑來跑去,喜歡貓貓狗狗和我玩耍,還有就是喜歡那時候調皮的自己,雖然總是被爸爸媽媽,爺爺奶奶教訓,但我覺得那才是最珍貴的回憶。還記得在我兩歲多的時候,我已經去我們村里上幼兒園了,我特別的.調皮,老師常常會讓我坐在靠墻的第一個,但我還是會擾亂課堂秩序。后來,在這個學校認識了一個朋友,有一天,他把我給惹生氣了,我就咬了他一口,最后老師知道了并且告訴了我的爸爸;丶抑笪业陌职志蛧绤柕呐u了我,并且打了我的嘴巴,告訴我咬人是不對的并且讓我跟別人說了對不起,F(xiàn)在這件事我都記得很清楚,也是從這時開始我學會跟別人道歉,學會說對不起,童年的時光,我們常常犯錯,可我們也在一次次的成長。

  回憶著童年時的我們,想起紙飛機,那時候我們最會做的手工活兒無非就是折紙飛機了,有空閑時間,就會把小伙伴找出來比誰的紙飛機飛的遠,比誰的紙飛機飛的高,比誰的紙飛機折的漂亮,那時候整個山坡都是各種顏色的紙飛機,現(xiàn)在的我們有時會想去找尋下自己那個折紙飛機的童年,可就是沒有了童年時候的那個味道,沒有了童年時候的那份好奇,童年總是充滿著天真,對種種事物都是那樣的好奇,現(xiàn)在的我真是好想童年的自己。

  童年總是只會存在于我們的記憶中,可以找尋,但總是少了些許感覺,少了些許童真。羨慕童年的自己,羨慕正在享受童年時光的人,童年可以教會我們如何成長,童年它值得我們回憶。

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