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小學(xué)生作文

小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-06-12 20:43:25 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文19篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文19篇

小學(xué)生作文1

  期中考試完了,今天就要開段考總結(jié)會(huì)了!

  還沒開會(huì)之前我很擔(dān)心,我心里一直不安,不知道這次我是否能被評(píng)上“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。老師說過,要想被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”必須是平時(shí)學(xué)習(xí)好,表現(xiàn)好,并且這次考試是前五名,我覺得我應(yīng)能達(dá)到這樣的標(biāo)準(zhǔn),但這次考試數(shù)學(xué)沒怎么考好,所以我心里不知道我能否獲得這個(gè)稱號(hào)。

  開始開會(huì)了,首先是廣播各班獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”學(xué)生名單,從一年級(jí)開始一個(gè)年級(jí)一個(gè)年級(jí)播著。當(dāng)聽到我的名字時(shí),我激動(dòng)得有一種說不出來的高興!會(huì)后,老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。雖然,我得了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,但我還要繼續(xù)努力,下次再考個(gè)好成績(jī)!

  我一定會(huì)加油的.!

小學(xué)生作文2

  告別了初中生活的我們?cè)诮Y(jié)束輕松愉快的暑假后,不約而同的來到了一個(gè)全新的'學(xué)校,我們先要面對(duì)的是五天的辛苦軍訓(xùn)。然而,軍訓(xùn)的這五天將會(huì)成為我們高中三年最難忘的五天。

  軍訓(xùn)的目的是為了能讓我們新生改掉以前的壞毛病,先養(yǎng)成一種獨(dú)立生活的意志和培養(yǎng)出一種能吃苦耐勞的精神。讓我們成為像軍人一樣有紀(jì)律、能吃苦的“戰(zhàn)士”。

小學(xué)生作文3

  隨著慢慢流失夏天的時(shí)候,五年級(jí)的高中生活逐漸接近我,我是五年級(jí)逐漸清晰向往。

  在過去的歲月中,我有過自己得到的.,也有失去過的,我要把我們這些得與失進(jìn)行總結(jié)發(fā)展起來,在新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境中逐漸成為擴(kuò)大我的優(yōu)點(diǎn)。

  還記得在四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中,我在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了馬虎現(xiàn)象,我想讓四年級(jí)的錯(cuò)誤,五年內(nèi)不再發(fā)生。

  我要讓五年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不再是企業(yè)負(fù)擔(dān),而是一個(gè)快樂,我要讓五年級(jí)的語文教師不再是死記硬背而是通過開通思路。

  讓我傳播人生的道路,去追求自己的向往,讓夢(mèng)想不再是夢(mèng)想,讓理想成為現(xiàn)實(shí)。

小學(xué)生作文4

  今天,爸爸媽媽帶我到太姥山玩,這是我早就非常向往的一件事情,今天終于能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)愿望了呢。

  下午我們就到了太姥山,車子開到山上時(shí),我都看到云了,原來云在山上看就是白茫茫的霧,在山下看上去就是一朵朵棉花一樣的云。晚上的.時(shí)候下起了毛毛細(xì)雨,對(duì)面的房子和山峰都看不見了。第二天起來我們到太姥山玩,我們鉆了好幾個(gè)洞,有將軍洞、一線天,一片瓦,我都玩得很開心。山上的巖石象兔子、像大象、象一對(duì)夫妻等等,好象我們第三冊(cè)書上的《黃山奇石》一樣,山上的巖石奇形怪狀的,也等著我們?nèi)ソo它們起名字呢!

  直到太陽快落山的時(shí)候,我們才離開太姥山呢,真是開心的一天!

小學(xué)生作文5

  《書》講述了一個(gè)可惡的南國先生的`故事。

  南國先生根本不知道如何給人留下深刻印象,但他假裝是印象派大師,加入了齊宣王的團(tuán)隊(duì)。他每天都和別人一起進(jìn)進(jìn)出出,假裝很嚴(yán)肅,這樣持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間。后來,齊王繼承了王位。齊也喜歡玩印象派,但他不喜歡聽大家一起玩,讓他們一個(gè)一個(gè)地玩,所以郭楠知道了就溜了。你認(rèn)為南國先生可惡?jiǎn)幔?/p>

  順便說一句,這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人不能有任何謊言,不能“編造數(shù)字”!

小學(xué)生作文6

  故事“狼來了”講述了一種聽起來很棒的古老樂器。老國王喜歡許多人一起演奏,但不能把它混在一起假裝演奏。幾年后,老國王去世了,他的兒子成了新國王。他喜歡一個(gè)接一個(gè)地演奏。那個(gè)人一適應(yīng)不了就跑了。

  這個(gè)故事表明,一個(gè)人假裝自己沒有真正的技能是不夠的。將來我必須努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)真正的技能。

  我今晚讀了這個(gè)故事。它講述了一個(gè)叫南國的人的.故事,這個(gè)人不會(huì)玩把戲,但是在戰(zhàn)國時(shí)期假裝會(huì)玩。最后,他被發(fā)現(xiàn)了。通過這個(gè)故事,我明白了我們必須有做任何事情的真正技能。我們?nèi)滩蛔〖傺b遲早會(huì)被發(fā)現(xiàn)。

  如果我想擁有真正的技能,唯一的方法就是努力學(xué)習(xí),這樣我就能學(xué)到真正的技能。

小學(xué)生作文7

  今天,我和媽媽下了一盤環(huán)保棋,下棋的過程中可有趣了,我給你介紹一下游戲規(guī)則,骰子上有1、2、3、4、5、6,先投子,到投幾就走幾步。瞧!媽媽走到了排放大量污水,媽媽退回了起點(diǎn),哈哈我真高興,該輪到我走了,不好,我走到了玩火燒毀大片樹林,我也退回了起點(diǎn),經(jīng)過了半小時(shí)戰(zhàn)斗,我終于戴上了環(huán)保博士帽。

  下了環(huán)保棋,我懂得了一些環(huán)保知識(shí),一、不亂丟垃圾,二、不吃野生動(dòng)物,三、不摘樹上的葉子,四、人走要光燈,五、不抓青蛙,六、不亂砍樹木,七、不踏花草,八、不玩火等等。

  我們每個(gè)人都要從自身做起,保護(hù)生活環(huán)境,保護(hù)大自然。

小學(xué)生作文8

  我很調(diào)皮,因?yàn)槲铱偸前咽虑樽龅?很不好。

  有一天晚上我和弟弟玩,玩啊我一不小心把兩顆大門牙撞了弟弟的頭上,弟弟大聲的哭了起來媽媽來了說:“沒關(guān)系下次要小心哦!

  我家有三只可愛的小金魚有一天我放學(xué)回家,我看見它們快活的游來游去,于是我拿起魚食丟給小金魚,它們一哄而上搶著吃魚食。媽媽走過來說:“小金魚已經(jīng)喂過了,不要喂了!焙髞砦矣治沽税研〗痿~撐死了。

  我可真調(diào)皮啊!

小學(xué)生作文9

  今天,媽媽發(fā)明了一個(gè)超炫的“讀書架”,媽媽發(fā)明的“讀書架”制作方法是:先把以前寫作業(yè)時(shí)的夾書器打開,立在桌上,再用一個(gè)長(zhǎng)方形的.木板架在架書臺(tái)上,媽媽發(fā)明的“讀書架”最后用書架上把書隔開的東西粘在長(zhǎng)方形木板上,ok,這樣一個(gè)書“架”就完成啦!媽媽發(fā)明的“讀書架”媽媽發(fā)明的“讀書架”看書時(shí)可以把書架在上面,這樣,一定會(huì)比兩手拿書省力多的!媽媽發(fā)明的“讀書架”

小學(xué)生作文10

  叮鈴鈴……,期待已久的春游終于到了。我早早的回到學(xué)校。8:30終于上車?yán)玻∥覀儽称鹧b滿零食的背包,手拉著手一起上車去。

  在車上一路伴隨著歡快的笑聲,十時(shí)左右終于到了令人期盼目的`地——南海金沙樂園。我們馬上拿出背包里的零食,導(dǎo)游告訴我們吃飯的時(shí)間和集合的地點(diǎn)然后說:“解散”!我們就跑啊跑。我們小組第一個(gè)“冒險(xiǎn)”項(xiàng)目是:充滿詭異笑聲的“鬼船”。我已經(jīng)期待許久,到我們了,我被里面的笑聲嚇住了,跟在后面女生也嚇得不敢亂動(dòng),緊緊抓著我的背包。

  我們漸漸進(jìn)入了里面,幾個(gè)“鬼”就在那里亂動(dòng),我就馬上向前跑我就說:

小學(xué)生作文11

  午餐時(shí),我們班來了一位攝影師叔叔,原來中餐管理要拍下課錄像。

  到了中餐管理,只見班主任一進(jìn)門,說了句,“同學(xué)們?cè)僖姡 薄袄蠋熢僖姡 蔽覀內(nèi)嗤瑢W(xué)齊聲回答道。

  有些同學(xué)不知道這件事情,跟著我們糊里糊涂地做換書本、推椅子,然后開心地出去玩。我們面帶微笑,假裝開心地出去玩了。

  我們反復(fù)拍了五、六次錄像,可還是沒拍好,因?yàn)檎f是攝影師叔叔沒拍好,害得我們又要重新做動(dòng)作,有個(gè)同學(xué)還因?yàn)榕艿锰,摔了個(gè)“狗啃泥”。

  我們今天拍了錄像,才知道當(dāng)演員真不容易。

小學(xué)生作文12

  我躺在窗前,回憶著今天發(fā)生的一切,淚水奪眶而出。我抬起頭,努力克制自己內(nèi)心的情緒。我想保持我堅(jiān)強(qiáng)的一面。我無法用眼淚洗刷內(nèi)心的痛苦。

  我無語了。我徹底無語了。人為什么會(huì)流淚?眼淚能溶解什么?為什么會(huì)下雨?真的如人們所說——天空在哭泣嗎?

  這個(gè)時(shí)候,我想回到夏天的雨季,靜靜地站在雨中。仔細(xì)聽——聽雨點(diǎn)敲打地面的.聲音;仔細(xì)聽——天堂的呼喊。

  在雨中釋放和釋放自己內(nèi)心的悲傷;在雨中自由奔跑,驅(qū)除痛苦。

  雨是我靈魂的寄托;雨是我內(nèi)心的聲音。

  下雨了,真好!

小學(xué)生作文13

  到了五年級(jí),五年級(jí)的生活發(fā)生了變化,不容易成為第四級(jí),并變得更加緊張。

  剛開學(xué)通過兩周,我就發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)五年級(jí)的.生活跟四年級(jí)學(xué)生不一樣,我們可以兩周時(shí)間就學(xué)完了中國第一部分單元,而且負(fù)科也進(jìn)行的不錯(cuò),科學(xué)課都一次社會(huì)做了一些手工,品社課都學(xué)了六頁了。像四年級(jí)發(fā)展可能需要科學(xué)才學(xué)了一頁,品社就學(xué)了三頁!這是我現(xiàn)在的發(fā)現(xiàn)。

  而我發(fā)現(xiàn)五年級(jí)的課文已經(jīng)變長(zhǎng)了,我背課文的時(shí)間比那多。它短得多,比它好得多。

  新的學(xué)期,新的開始,我準(zhǔn)備好了!

小學(xué)生作文14

  天空的潔凈,鳥語的稠密,風(fēng)的細(xì)細(xì)和風(fēng),都意味著春天的'到來,在春天里拔節(jié)的不只是小草,同時(shí)有我們的夢(mèng)想,在春天里長(zhǎng)得不只是禾苗,同樣包括我們的感悟。

  春天注定屬于我們我們?nèi)魏我粋(gè)人。

  我們完成我們未走完的路,走進(jìn)春天,同時(shí)學(xué)會(huì)永不言棄!

小學(xué)生作文15

  今天,我看了王亞平阿姨的《太空授課》。

  我最喜歡水膜兒和水球。因?yàn)檫@個(gè)東西在地面上很難做成,而且,還非常神奇。水膜兒是用我們喝的`純凈水,用鋼絲編成的一個(gè)圈做成的。做法是:把圈放進(jìn)純水袋子里,再

  把圈拿出來就可以了。水球的做法和水膜兒一樣,只不過后來又往水膜兒里加了水,讓它變大。再往水球里加入紅顏料,水球就變成了紅色,像一顆紅色的大珍珠,很神奇吧。

  如果你也喜歡,就到電腦上看一看吧!

小學(xué)生作文16

  今天下雪了。我和一些朋友堆了一個(gè)雪人。首先,我們做了一個(gè)雪人的頭。我們把雪卷成一個(gè)圓球,用眉毛、眼睛、耳朵、嘴巴和頭畫出來。

  有一天,天空下了一場(chǎng)大雪,所有的樹枝都是白色的。

  學(xué)生們?cè)谘┑乩锿嫠,有的打雪仗,有的堆雪人,有的滑雪。小明和小紅在雪地里堆雪人。他們首先做雪人的身體。再滾雪球,做雪人的`頭;再找兩塊石頭,做它的眼睛;最后,拿一個(gè)小水桶,扣在雪人的頭上,做他的帽子;小紅拿了根胡蘿卜,插在雪人的臉上做鼻子。小明拿了一把掃帚,插在雪人的手里,做成武器。

  快看!一個(gè)美麗的雪人就這樣誕生了。

小學(xué)生作文17

  今天美術(shù)課上,我們一起制作了面具。我把制作的材料拿了出來,迫不及待地做了起來。

  我先把買來的亮粉拿了出來,再把紙放在桌上,然后把白膠打開一擠,那白膠竟然出乎意料的.“聽話”,擠得我手上,紙上,瓶子上都是,不過還好沒擠到面具上。我拿餐巾紙擦干凈以后,咬牙切齒地說:“白膠啊白膠,我叫你聽話你不聽,我不叫你聽話你偏聽,你是不是誠心和我作對(duì)?”說著,我一邊把瓶蓋擰緊一邊又說:“我不用了,看你怎么整我,哼!”接著,我又拿起貼紙?jiān)谏厦婊ɡ锖诘膩y貼一通就OK了。

  我把我的杰作拿給老師看,老師居然還一邊點(diǎn)頭一邊說“不錯(cuò)”,哈哈,看來我的創(chuàng)意還不錯(cuò)哦!下次,我一定要戴上面具,參加一次假面舞會(huì)。

小學(xué)生作文18

  星期六爸爸給我買了一個(gè)六一兒童節(jié)的禮物:是一個(gè)柯藍(lán)的手表,手表很酷,上面有柯藍(lán)的圖案,還可以發(fā)射紅色的鐳色光。有了手表后我可以看時(shí)間,可以知道幾點(diǎn)鐘,我準(zhǔn)備六一兒童節(jié)春游時(shí)帶上它好掌握時(shí)間,我很喜歡這個(gè)禮物。

  另外,在買手表的同一天,姜崟邀請(qǐng)我,趙漢青一幫人去肯德基參加他的`生日PARTY,我們吃了漢堡,薯?xiàng)l,芬達(dá)飲料,雪糕,還有給他慶祝生日吃了生日蛋糕,這真是美好的一天呀!

小學(xué)生作文19

  在別人眼中,她是一個(gè)女漢子,天不怕地不怕,永遠(yuǎn)都是樂觀向上的,似乎沒有什么可以打倒她。

  可在我眼中,她只是一個(gè)喜歡瘋、有點(diǎn)驕傲、有自己的小心思?奁饋肀日l都恐怖,其實(shí)沒有印象中那樣堅(jiān)強(qiáng)。

  她不經(jīng)?,可她一哭就讓人心疼,她的肩膀顫抖的讓我不知所措,看著她淚流滿面的樣子,我就上去抱抱她。她其實(shí)沒有那么堅(jiān)強(qiáng),需要關(guān)心和呵護(hù)。

  她是一個(gè)倔強(qiáng)的`人,干什么都認(rèn)真對(duì)待,而且一定要做到最好。

  她喜歡所有外表賣相好看的東西。有一次,有個(gè)同學(xué)把她生病吃的藥帶到學(xué)校,那個(gè)藥長(zhǎng)得像糖果,她看見就想吃。

  認(rèn)識(shí)她8年了,我們都改變了很多,但我們之間什么都沒變,依然是“死黨閨蜜”。

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