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小學(xué)生作文

夸夸小學(xué)作文

時(shí)間:2023-06-13 10:33:28 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于夸夸小學(xué)作文匯總6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的夸夸小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于夸夸小學(xué)作文匯總6篇

夸夸小學(xué)作文 篇1

  一頭卷曲的頭發(fā),看起來(lái)總是那么時(shí)尚漂亮;一雙黑亮的眼睛,總是讓人感覺(jué)那么親切有內(nèi)涵;一張小巧的嘴巴,讀起課文來(lái)總是那么生動(dòng)有感情。一堂她講的語(yǔ)文課,總是讓我們聽(tīng)得津津有味, 全班學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣都被她調(diào)動(dòng)起來(lái)。你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是我喜歡的班主任—楊穎老師

  在日常生活中,楊老師對(duì)我們?nèi)ㄒ唬┌嗟膶W(xué)生可關(guān)心負(fù)責(zé)了。每當(dāng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)時(shí),她都會(huì)及時(shí)提醒我們要穿好外衣小心感冒;每當(dāng)有的學(xué)生帶病來(lái)上課時(shí),楊老師都會(huì)格外的照顧,按時(shí)提醒他們吃藥 。每當(dāng)我們吃飯狼吞虎咽的時(shí)候,楊老師會(huì)和藹地提醒我們要細(xì)嚼慢咽,小心噎著。每當(dāng)這時(shí),我們仿佛覺(jué)得媽媽就在身邊,心里總覺(jué)得那么溫暖那么踏實(shí)。

  在教學(xué)上,楊老師對(duì)我們是相當(dāng)嚴(yán)格負(fù)責(zé)的。還記得我們剛升入三年級(jí)的時(shí)候,班上好多同學(xué)拿筆的'姿勢(shì)不正確。楊老師耐心地幫每個(gè)同學(xué)糾正,楊老師對(duì)我們說(shuō):“寫(xiě)字姿勢(shì)不正確,不僅會(huì)影響以后 你寫(xiě)字速度的,寫(xiě)出的字不漂亮,而且還會(huì)影響我們的視力。”現(xiàn)在,我寫(xiě)字姿勢(shì)非常漂亮,我在校外上劍橋英語(yǔ)課的時(shí)候,老師還夸過(guò)我寫(xiě)字姿勢(shì)好看呢。我想,這和楊老師的嚴(yán)格要求、正確指導(dǎo)是 絕對(duì)分不開(kāi)的。

  楊老師非常重視學(xué)生個(gè)人能力的培養(yǎng)。在班里,我擔(dān)任衛(wèi)生委員的工作,她非常注意培養(yǎng)我的組織能力。有意的去鍛煉我的自信心、責(zé)任心和管理能力,每當(dāng)我在班級(jí)工作過(guò)程中出現(xiàn)了不足,楊老師會(huì) 及時(shí)的教我正確的處理方法。在楊老師的培養(yǎng)下,我現(xiàn)在是一個(gè)很有自信心、有責(zé)任心的小學(xué)生了,這會(huì)讓我受用一生的。我想對(duì)楊老師說(shuō):“三年級(jí)1班的一顆棵幼苗在您的精心培養(yǎng)下,一定會(huì)健康茁 壯的成長(zhǎng)起來(lái)。”

夸夸小學(xué)作文 篇2

  我們班有個(gè)叫胡云戈的同學(xué),他是一個(gè)長(zhǎng)相清秀的男同學(xué)。他雙頰的淡粉紅色讓人知道他身體很好。他除了外貌好看,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,寫(xiě)的字更是漂亮、工整,我很佩服他。

  他不但身體好、學(xué)習(xí)好,而且還很懂得謙讓。不信?說(shuō)件平凡小事給你聽(tīng):有一天,我在校門(mén)口看見(jiàn)胡云戈他們?cè)谕嫣咂孔拥挠螒颉:聘陙?lái)了一腳!哇!瓶子飛得老高老高!‘啪’的一聲落在了守門(mén)員王優(yōu)的`球門(mén)里!“一分!”胡云戈高興地叫起來(lái)。我為胡云戈那一組自豪。放下書(shū)包,我加入了胡云戈的那一組。

  我一直想接過(guò)‘球’踢過(guò)去,幫助胡云戈那一組得分。但是胡云戈比我敏捷多了,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),只聽(tīng)‘咚’的一聲,胡云戈已經(jīng)來(lái)了一腳。我問(wèn)胡云戈:“我能踢一次嗎?”“當(dāng)然可以。”他很爽快地答應(yīng)了。我踢了一次,雖然沒(méi)進(jìn),但我知道了:胡云戈懂得謙讓?zhuān)@是一個(gè)值得稱(chēng)道的美德。一個(gè)人失去謙讓?zhuān)鸵馕吨鴽](méi)有朋友,一個(gè)人孤獨(dú)地生活著。

  胡云戈就是這樣一個(gè)懂得謙讓的人,他的優(yōu)點(diǎn)還有好多呢!要想知道就快去觀察他吧!

夸夸小學(xué)作文 篇3

  夸夸我自己-熟話說(shuō):"南瓜花、絲瓜花,別人不夸自己夸!敖裉煳揖鸵湟幌挛易约,你可不要說(shuō)我驕傲!

  我可是一個(gè)地道的小”書(shū)蟲(chóng)“,一有空就趕緊找一本書(shū)看,平時(shí)上廁所也偷偷摸摸地拿本書(shū),一看就是二三十分鐘,可老媽發(fā)火了:”上廁所也看書(shū),不怕把屁股熏臭呀!“可我覺(jué)得這叫”廁所文化“很有意義的`。還有一次,我表現(xiàn)好,老媽答應(yīng)給我買(mǎi)一本尋寶記,這可是我最喜歡的一種書(shū)了,放學(xué)回家,老媽果然說(shuō)道做到。對(duì)老媽千恩萬(wàn)謝后,飛快地洗手吃飯,速度比平時(shí)快了不止一倍。拿起我最?lèi)?ài)的書(shū),鉆進(jìn)書(shū)里一會(huì)放聲大笑,一會(huì)蹦蹦跳跳!卑ィ 懊康竭@時(shí)老媽總是發(fā)出一聲嘆息,搖著頭笑。老媽”書(shū)蟲(chóng)“的世界你不懂啦!

  我還特別喜歡幫助別人,一次同學(xué)騰小珊沒(méi)帶音樂(lè)書(shū),我大方的把我的書(shū)扔過(guò)去,自己卻被老師罵了一頓,同桌說(shuō):”你真傻,自己挨罵還把書(shū)借給別人!翱晌矣X(jué)得這不是傻,是大度。 我還喜歡畫(huà)畫(huà),還報(bào)了班呢。已經(jīng)學(xué)了五年了剛開(kāi)始畫(huà)的時(shí)候,水平很差,畫(huà)香蕉別人說(shuō)是茄子,畫(huà)小狗別人說(shuō)是老虎,我好傷心!不過(guò)什么是都貴在堅(jiān)持,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了畫(huà)的畫(huà)也變漂亮了。哈哈,自己夸自己啦!

  這就是我,你喜歡我嗎?喜歡就用大拇指給我點(diǎn)個(gè)贊吧!

夸夸小學(xué)作文 篇4

  集體,這個(gè)熟悉的詞語(yǔ);集體,是一個(gè)大家庭;集體,就是一個(gè)大水池,我們就是水中的魚(yú)兒;集體,就像母親養(yǎng)育著我們,是她讓我從一個(gè)無(wú)知又頑皮的孩子變成了如今懂事的孩子。

  在20xx年9月1日,該上學(xué)的我進(jìn)入了一個(gè)新的集體——一(3)班這個(gè)大家庭。在這里,我結(jié)交了新朋友,認(rèn)識(shí)了新的老師,我很快就融入了這個(gè)集體。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上四年級(jí)了,在這個(gè)集體里,為我增添了許多快樂(lè)與難忘的回憶。

  我們的班集體是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。每年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,都會(huì)聽(tīng)到我們班的拉拉隊(duì)的聲音最響亮,“加油,加油……”不停地在為我們班運(yùn)動(dòng)健將吶喊助威。在今年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的長(zhǎng)跑主力健將陳銘澳在賽前不慎摔倒,但他頑強(qiáng)地堅(jiān)持比賽,最終以第二名跑到終點(diǎn)我們班的'男生一擁而上把他抱到教室里。你瞧!有的同學(xué)為他擦汗、為他吹傷口,有的同學(xué)還把書(shū)當(dāng)扇子為他不停地扇,還有的同學(xué)喂他水和食物來(lái)補(bǔ)充體力,大家忙得不亦樂(lè)乎。

  我們的班集體是和諧的班集體!巴ㄖ,通知。第三節(jié)課要進(jìn)行大掃除!”同學(xué)們一聽(tīng)說(shuō)要進(jìn)行大掃除,個(gè)個(gè)都高興得一蹦三尺高,還沒(méi)等老師下達(dá)任務(wù),同學(xué)們就自己聚集在一起分配任務(wù)。我們班有六個(gè)窗戶(hù),兩人一組,分成六組,分別去擦六個(gè)窗戶(hù),一個(gè)人一組,去擦兩個(gè)大門(mén),其余的各自結(jié)合,去擦講臺(tái)、桌椅,同學(xué)們都干得非常認(rèn)真。經(jīng)過(guò)了二十分鐘的打掃,教室被我們打掃得明晃晃的、干凈極了!同學(xué)們的臉上露出了會(huì)心的微笑。

  我們的班集體是互幫互助的班集體。我們辦成立了互幫互助小組,要利用課余時(shí)間幫助同學(xué)們解答疑難題!跋矏、譚晨曦……這道題怎么做?”他們只有犧牲課間休息時(shí)間,耐心地為同學(xué)們解答,一遍、兩遍……知道詢(xún)問(wèn)者弄明白為止。

  我們的老師就像紅燭,燃燒自己照亮別人。每天認(rèn)真地講課,下課還要認(rèn)真地批改作業(yè)。還要費(fèi)盡心思去管那些不聽(tīng)話的孩子,終于功夫不負(fù)有心人,我們班被評(píng)為了“優(yōu)秀班集體”。望著這張獎(jiǎng)狀,我甜甜的笑了,我為有這個(gè)集體而驕傲!

  一滴水就會(huì)干涸,而融入大海就會(huì)有無(wú)窮的生命力。我們六十二位同學(xué),幸福、快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)在四(3)這個(gè)搖籃里,在老師的帶領(lǐng)下,相信我們的班集體會(huì)更有凝聚力,更優(yōu)秀!

夸夸小學(xué)作文 篇5

  說(shuō)了這么多,我真是越來(lái)越喜歡我自己了。怎么樣,你們也想夸夸我嗎?

  這就是我,你們?cè)敢夂臀医粋(gè)朋友嗎?

  我夸我自己,是為了正確評(píng)價(jià)我自己。朋友,看到這里,你不會(huì)說(shuō)我是“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸”了吧!

  寫(xiě)到這里,你們了解我了吧?你們喜歡練書(shū)法嗎?練習(xí)書(shū)法不僅可以提高自己的寫(xiě)字水平,還可以為班級(jí)爭(zhēng)光、為自己爭(zhēng)光,但我不會(huì)為此而驕傲,總之,我就是我,你想和我做朋友嗎?

  這就是我,你們喜歡我嗎?

  每一個(gè)人都是截然不同的,正如:世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子。而每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都有很多很多,也都各有所好……不管怎樣,我相信自己會(huì)不斷的取得進(jìn)步,因?yàn)槲蚁嘈牛簺](méi)有最好,只有更好!

  我一家人都是棋類(lèi)高手,但我是高手中的高手!如果你也是棋類(lèi)高手,歡迎和我比拼切磋吧!

  朋友,頑皮、愛(ài)英語(yǔ)、愛(ài)讀書(shū),這就是我腦袋里的三名主帥。你喜歡這樣的我嗎?

  我的愛(ài)好還有很多,比如愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)勞動(dòng)等等,這些好的愛(ài)好伴隨著我快樂(lè)地成長(zhǎng)著,我會(huì)堅(jiān)持好自己的'這些愛(ài)好,努力讓自己表現(xiàn)的更棒。

  這就是我---陽(yáng)光、帥氣、自信、睿智。你也很喜歡我吧!

  總之,這才是我,一個(gè)現(xiàn)實(shí)的我,一個(gè)實(shí)在的我,一個(gè)永不服輸?shù)奈遥揖褪歉甙恋暮Q,為自己未?lái)提前創(chuàng)造條件,規(guī)劃人生,我永遠(yuǎn)相信我是最棒的!

夸夸小學(xué)作文 篇6

  四年前,我來(lái)到了春天般的三原附小,加入了(1)班這個(gè)溫暖的大家庭,轉(zhuǎn)眼間,我都五年級(jí)了,它給了我多少溫暖,多少回憶啊!四年來(lái),在老師的培養(yǎng)下,我逐漸成長(zhǎng)起來(lái),在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的進(jìn)步。回想起我初進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,還只是一個(gè)懦弱自卑的小男孩,但現(xiàn)在,已經(jīng)長(zhǎng)了許多知識(shí),并懂得了許多做人的道理,還擔(dān)當(dāng)了大隊(duì)委和班長(zhǎng)這些光榮的職位,不再那么年幼無(wú)知了。但這完全歸功于老師們多年來(lái)對(duì)我循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷還有同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助。這使自己無(wú)比感激,感激老師的無(wú)私付出,也感激同學(xué)們給自己帶來(lái)的溫暖。如果沒(méi)有這些,我還是一個(gè)幼稚的孩子,不敢在學(xué)校的主席臺(tái)上主持開(kāi)學(xué)典禮,也不會(huì)在眾人面前唱歌郎詩(shī),更不會(huì)成為祖國(guó)的希望,這就是(1)班這溫暖的集體創(chuàng)造的`。

  在學(xué)校里,每當(dāng)晚上掃地時(shí),總有一個(gè)個(gè)同學(xué)想為班集體做事;在早晨,在(1)班教室里,總會(huì)傳出朗朗讀書(shū)聲;上課老師提問(wèn)時(shí),總有一雙雙手高高舉起。在春游時(shí),班上的班干部總是走在最前面,車(chē)廂里時(shí)常還傳出請(qǐng)大家主動(dòng)給老師或體弱病殘的同學(xué)讓座。的呼喊;路上忐忑顛簸,大家心情沉重,時(shí)時(shí)唱唱歌讓自己的心情放松一下;有的同學(xué)心翻想吐,就會(huì)擁來(lái)許多人,大家互相關(guān)心、互相幫助,一路上互相照顧,使人深刻感到集體的溫暖。

  作為(1)班的一員多好!它使我們感到了團(tuán)結(jié),感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓?zhuān)屛覀兏械郊w的溫暖。集體,這個(gè)名字總能讓人感到親切,在這個(gè)使人溫暖的大家庭里,我學(xué)到了知識(shí),明白了道理,結(jié)交了朋友,這是多么令人難忘啊。集體給我?guī)?lái)的溫暖,我將銘記于心;我給集體帶來(lái)的榮譽(yù),我們一同分享。(1)班就是我的家,我愛(ài)我家,我愛(ài)我班。

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