未來的機器人小學作文

時間：2023-06-20 17:07:06 小學生作文我要投稿

【精選】未來的機器人小學作文九篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的未來的機器人小學作文9篇，希望對大家有所幫助。

【精選】未來的機器人小學作文九篇

未來的機器人小學作文篇1

　　你們知道未來的機器人是什么樣子的呢？我認為未來的`機器人是各種各樣的，下面就說說我想象中是機器人吧！

　　我們都已經知道未來的機器人有許許多多種的，每當你從夢中醒來的時候，機器人就會給你拿出干干凈凈的衣服，站在旁邊等著你，有時候它也會幫忙給你穿上去。當你吃飯時，機器人早已經把飯給你端到餐桌上，等著你吃。那上學你就更不用擔心啦，你只要背上書包，機器人就會立刻把你送到學校。放學時，回到家，你非要先看電視再寫作業(yè)，那機器人就會給你看量紅燈，提醒你先把作業(yè)完成再看電視。當你想去周圍走一走的時候，機器人就會展開自己的翅膀，帶你去每一個角落。當你有難題時，機器人就像一位小老師一樣，幫助你解答。每當你孤單失群的時候，機器人就會變成同齡人和你一起唱歌跳舞嬉戲，和你以前分享快樂。

未來的機器人小學作文篇2

　　如果將來我成為一名發(fā)明家，那么我將要發(fā)明一個多功能的機器人。

　　這個機器人是由電腦芯片和一本電子書及一臺對講機組成的，它的功能要很多，它首先要會說話，會走路，這樣我就很容易和它交流，其次還要有輔導孩子學習的功能，當家長因為工作忙碌不能輔導孩子學習的時候，這個機器人就會代替家長，幫助檢查作業(yè)，聽寫單詞等，這樣不但會讓一些學習不太理想的孩子成績迅速地提高，還會減輕家長的負擔。它還要會做飯、做家務，這樣就會幫助媽媽很多忙，讓媽媽也輕松快樂一些，而不必每天為家務事增添煩惱。它還要有辨別是非的能力，通過聲音來辨別好人和壞人，這樣在我單獨在家的時候，就不會受到壞人的威脅。讓我有一種安全感。這個機器人還要有翅膀，能像飛機似的自由地飛翔，我還會坐在飛機機器人的.肩膀上，手拿遙控器，讓它帶著我去我想去的地方，這樣就會減少汽車等交通工具對環(huán)境的污染和破壞。

　　這就是我心目中未來機器人的樣子，我要努力學習，快快長大，爭取早日實現心中的夢想。

未來的機器人小學作文篇3

　　今天下午，我們學校將要和瑯琊路小學舉行一場機器人對抗賽，老師同意我們端著板凳下樓觀看，我們聽了，激動不已，便爭先恐后地下了樓。

　　隨著一陣悅耳的鈴聲，機器人對抗賽開始了！第一場比賽是“直線競速”，比賽規(guī)則是：機器人要從紙板上的一邊跑到另一邊，誰的速度快，誰就贏了。當比賽的同學小心地放下機器人時，全場鴉雀無聲，我連雙方的心跳仿佛都能聽到。第一個出場的是瑯琊路小學，它們的機器人長得像一個小三輪車，我們都叫它“三輪車機器人”�！案骶透魑�，預備，開始！”裁判話音剛落，機器人就飛快地沖了出去，別看它體型很小，但跑得倒蠻快的呢！只見它的三個輪子快速地旋轉著，以3.56秒的`成績沖向了終點。該輪到我們學校了，我們的機器人外形胖胖的，顯得笨拙了一些，像一個長滿窗戶的大房子。它的兩個大輪子慢吞吞地向前滾動，像散步一樣到達了終點。自然這一輪比賽我們輸了。

　　因為第一輪比賽他們贏了，所以這一輪我們一定要扳回局勢。第二輪的名字叫“穿越火線”，規(guī)則是：機器人要沿著黑線跑，每過一個方塊獲得10分，要又準確又快速地到達終點。我們第一個出場，我們的機器人像一個探測儀一樣尋找著黑線，它又快速又準確地到達了終點，獲得了滿分80分，第二個是瑯琊路小學，他們的機器人像一個拖拉機，慢得像只蝸牛，但還是勉強到達了終點，也獲得了80分。因為我們的機器人比他們要快，所以這次我們勝利了，中操場上頓時傳來了一陣陣喝彩聲，第三輪是“灌籃高手”，由于我們的疏忽，他們贏了，他們現在處于上風，形勢越來越緊張了！

　　第四輪比賽對于我們來說至關重要，因為瑯琊路小學已經贏了兩盤，而我們只贏了一盤，所以這輪比賽只能贏，不能輸。這一輪的名字叫“足球小將”，規(guī)則是：要把乒乓球踢進一個盒子里，如果球從盒子里滾出來，那就不算分。比賽開始了！只見我們學校的機器人揮動白色的球桿，把球準確無誤地射進了盒子里，最后盒子里一共有18個乒乓球，命中率真高！瑯琊路小學的機器人像一個大卡車，緩緩地跑上前，漫不經心地“踢”了一腳，結果射偏了，這樣來回幾次，它只射中了8個球，我們學校贏了！全校的同學歡聲雷動，我也激動得滿臉通紅，高興地跳了起來：“我們贏了！我們贏了！”

　　激烈的機器人對抗賽結束了，我心里產生了一個強烈的愿望：我以后也要研制出一個機器人，讓它來實現我的夢想！

未來的機器人小學作文篇4

　　經過一百年的科學研究，最終我發(fā)明了一個多功能機器人。

　　多功能機器人非常大，是用汽車和飛機的零件制成的，它既可以在天上飛，也可以到地上跑。飛的速度是飛機的1000萬倍，跑的速度也不是很差，它的速度可以跟光速一樣快，人們可以坐這個多功能機器人一秒鐘就把地球繞一圈。

　　這個機器人不容易壞，它的'身體里有自動修理系統(tǒng)，可以自動修復損壞部位。它還可以當清潔工，把地上的垃圾全部變成花草樹木，美化我們的環(huán)境，它的腳是用吸塵器做的，它走到哪里，哪里就十分干凈，就像在用吸塵器做衛(wèi)生。

　　它的身上還有一個激光炮，專門不準別人欺負中國人，不然就用激光炮攻打他們。

　　這個機器人還可以做修理工，也可以幫人們搬家……很多很多，數也數不清。

　　我非常喜歡我發(fā)明的這個多功能機器人。

未來的機器人小學作文篇5

　　早上，醒來的我沖衣柜叫道：“ ‘F3號’，我要穿衣服”。我的話音剛落，衣柜里面突然伸出一雙大手，“吐”出了許多件衣服，我隨便指向一件看起來很好看的衣服，確定我所指定的衣服后，那雙大手瞬間便幫我穿上了。

　　你可別驚訝，在31世紀的年代，處處都有機器人，“F3號”是我們最近研制出來，簡單的說，就是“衣柜機器人”。

　　穿好衣服后，我又叫道：“ ‘C1號’，我要吃飯；‘W2’號，我要去研究所！”

　　“C1號”是可以做出世界上最美味的飯菜的機器人，而“W2號”則具有光速行駛、海陸空行駛的能力。在此之前，我們已經研制出能夠幫人穿衣服的“F3號”，能做飯的“C1號”，能當車的“W2號”，幫人倒水的“C3”號，幫盲人走路的“F2號”，能當保姆、管家、秘書、助手、保鏢、管理員的全職機器人——“X5號”……。這些機器人都防水、防電、防火、防彈、防撞擊，而且也絕不會背叛主人，在機器人的主芯片中只有一個命令——服從主人。這些機器人都是用隕鐵打造的，能變大變小，也能根據它們各自的職務，變成相應的家具、交通工具等。它們對人類的幫助巨大，這些機器人都出自我們“神研究所”。

　　來到研究所，我走進實驗室，準備研制最新型的機器人——“SX號”，它可是一個萬能機器人，在“SX號”的電腦程序里，被分別輸入了《食譜百科全書》、《1000個救人實例》、《海洋生物大全》、《解毒實例》、《太空奧秘》等。其中的內容完全可以被它活學活用�！癝X號”有著做飯、洗衣、救人、勘查、入海、解毒、當管家、秘書、助手、保鏢、進入太空中任意一個星球等功能�！癝X號”每使用一種能力，就會有不同的變化：如果它在洗衣服，手臂上就會出現一層薄薄的藍膜，用于防水；如果它要進入太空，身上就會出現一層薄薄的紅膜用于阻隔穿過大氣層時產生的`高溫；如果它要……“SX號”與別的機器人不同，它是用隕鐵精制造的，比別的機器人更堅固。

　　可以這樣說，“SX號”是一個真正成功的機器人，前面的“C1號”、“W2號”、“F3號”等機器人都是半成品，“X5號”只是接近成功的一個機器人，“C1號”、“W2號”、“F3號”、“X5號”這些機器人是為了普通人制造的，“SX號”是為了國家組織制造的，如派出所、消防隊、特種部隊、航天局等。

　　好了，話不多說�！癤S號”就快研制出來了，此時正處于最關鍵的時刻，我要繼續(xù)加油研制了。拜拜！

未來的機器人小學作文篇6

　　轉眼間，時間過得真快�。∫磺衼淼锰炝�!科技怎么這么發(fā)達呢？滿街都是機器人！

　　剛回到家里來，一個機器人彬彬有禮地對我說：“歡迎主人回家，請問主人有何吩咐？”我嚇了一跳，愣了愣，脫口而出：“沒什么事，你去忙吧！”我疑惑不解的想：難道每家每戶都有一個機器人嗎？我出去走了走，果然不出我所料，每家每戶都有機器人。

　　我突然間肚子餓了，爸爸媽媽不在家沒人煮飯給我吃。我正想找東西吃得時候，突然想到機器人，我對機器人說：“我想吃蛋炒飯�！睓C器人的目光閃了閃，額頭上出現了一行閃光的字：請等一會兒，正在準備中。大約5分鐘，一腕香噴噴的蛋炒飯就從機器人的肚子的`托盤里彈了出來。我喜出望外，邊吃著飯邊想：真是太好了，以后想吃什么都不用自己煮了，對機器人說一聲就行了。

　　吃過飯后，開始寫作業(yè)，我正在寫作文，突然遇到一個不會寫的字——酆。怎么辦呢？查字典，太麻煩了，我就問機器人：“北酆的酆字怎樣寫？”過了一會兒，機器人的額頭出現了一個字：酆。

　　有機器人真好：功能多，本事大，活干得漂亮，把家里的家務打理得井井有條，更好的是他從來不拿任何報酬。我的生活水平有了極大地提高，想吃什么就有什么。想穿什么樣的衣服都有，而且這些衣服的款式時尚，色彩華麗。

　　我非常感謝機器人，他無怨無悔地為我服務。有了你，我的生活更加幸福！

未來的機器人小學作文篇7

　　光陰似箭，日月如梭，一轉眼，就來到了這個科技發(fā)達的時代。人們想發(fā)明什么就盡力去做，爭取把它研究出來。我想發(fā)明一種微型機器人。這種微型機器人的直徑只有兩到三毫米，它長得很像一只小七星瓢蟲，它的那七顆“星星”其實是七個太陽能電池，即使不充電也不會“餓倒”和“罷工”。它的“嘴”可以變成各種工具。

　　把它放到菜地里，它會自動捉害蟲，捉完害蟲它會自動把“嘴”變成鉆頭在泥土里穿梭。這種機器人還會給病人檢查身體，這時，它的“嘴”就會變成激光掃描機，這樣就能更好的檢查身體了。如果不舒服，病人就會把它“吃”下去，這時它的“嘴”就變成了攝像頭，把相片傳給電腦前的醫(yī)生。它還會做手術，它的.“嘴”能變成手術刀、針、鑷子等工具。

　　我要努力學習，爭取在不久的將來研究出這種機器人，造福人類。

未來的機器人小學作文篇8

　　未來的機器老師即溫柔，又善解人意。

　　未來的老師一個機器人，開學的第一個星期，機器人老師會仔細觀察學生脾氣，再按照學生的性格，給他們制定一個適合自己的.學習計劃和學習方法，而且機器人老師還能同時指揮十一個小機器人老師，并同時工作，大機器人老師教學，小機器人老巡邏，發(fā)現學生沒有做作業(yè)時，小機器人老師就會提醒他（她）們，還能輔導學生做作業(yè)。

　　機器人老師很溫柔，學生犯錯時，機器人老師還會跟他講道理。而且機器人老師還能在學生傷心時安慰他，還能播放讓學生輕松的音樂。

　　機器人老師還是一個百箱，你需要文具時，可以找機器人老師，你只要對機器人老師說文具的名稱，機器人老師就立刻會給你想要的文具……

　　神奇吧！這就是未來的機器人老師！