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關(guān)于小學(xué)作文400字匯編五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文400字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文400字 篇1
秋天，爸爸到外地看醫(yī)生為我買(mǎi)了兩只小烏龜作為生日禮物，看到兩只可愛(ài)小烏龜，我驚喜萬(wàn)分。
每天放學(xué)回家觀察和照料它們是一對(duì)兒，我就默默地想哪只是公，哪只是母呢？我漸漸發(fā)現(xiàn)，其中一只很調(diào)皮，很活潑，我確定這只是公龜，當(dāng)我它們放到水盆里時(shí)候，它們快活浮出水面又沉入水底，我惡作劇用手去抓住它殼，那只公龜反映強(qiáng)烈，使勁用它那鋒利爪子撓我手，撓深疼。我又好奇去抓另一只，看它有什么反應(yīng)，只見(jiàn)他迅速把頭縮進(jìn)殼里，它在那里一動(dòng)不動(dòng)，它平時(shí)就很安靜，很膽小，我確定它是一只母龜。
在陽(yáng)光明媚日子里，我把它們轉(zhuǎn)移到院子里平地上，它們?cè)谀怯崎e自得散步，愜意曬著太陽(yáng)，充分享受著大自然滋潤(rùn)，可是好馬也有失蹄時(shí)候，好動(dòng)公龜不小把自己摔了個(gè)四腳朝天，那樣子非�；尚�，半天都翻不過(guò)身來(lái)，只見(jiàn)母龜拼命用頭頂，可還是無(wú)濟(jì)于事，我只好上前幫忙。
冬季來(lái)臨了，小烏龜沒(méi)有那么活潑了，到晚上就一動(dòng)不動(dòng)，像死了一樣，我嚇壞了，還以為它們病了，媽媽告訴我它們冬眠了。
有一天早晨，一只小烏龜不見(jiàn)了，我急忙四處尋找，終于在一個(gè)老鼠洞旁邊發(fā)現(xiàn)了它殘缺尸體，看來(lái)它成了老鼠美餐，我悲痛欲絕，過(guò)了幾天，第一只也郁郁而終，我含著眼淚把它們合葬在院子里葡萄樹(shù)下，再見(jiàn)了！我可愛(ài)伙伴，但愿你們?cè)诰湃履苡肋h(yuǎn)快樂(lè)在一起。
小學(xué)作文400字 篇2
愿你有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的生活，愿你在塵世中找到快樂(lè)，天天開(kāi)心。我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)。
梧桐樹(shù)懶散的抖動(dòng)著外衣，秋風(fēng)無(wú)意的吹打著飄零的落葉。槁黃的落葉久久在枝頭蕩漾，似乎還有些眷戀。。夕陽(yáng)漸漸的'別遠(yuǎn)處的大山所吞噬。藤蛇般的河流緊緊的纏繞的大地，滾滾的江水西逝而去。獨(dú)立在江頭，瞻目遠(yuǎn)望，煙波浩渺，那人佇立遠(yuǎn)眺，似乎有所等待，久久不曾離去。
風(fēng)在呼嘯著，飛學(xué)在空中輕輕的飄落而下，飄向那古老的小城�？葜υ陲w學(xué)的沉淀下凋落，柳條被寒風(fēng)吹到毛骨悚然，草兒也耐不住寒風(fēng)只好縮著身體，臉上裹著厚實(shí)的圍巾。空氣中夾雜著幽幽的梅香和冬日的寧?kù)o。沉靜靜的，那人木藕似的久久，久久不曾挪動(dòng)半步，似乎在守望什么！
蝴蝶在追逐著東風(fēng)，百花在爭(zhēng)艷，嫩芽從枝頭鉆出，和旭的陽(yáng)光撫摸著大地。然而這一切好像被隱去。那人沒(méi)有一絲的感覺(jué)！那人以永恒不變的姿態(tài)沉默不語(yǔ)。知了終也耐不住了，當(dāng)那縷花香掠過(guò)時(shí)，那人笑了。
花兒開(kāi)了，遙遠(yuǎn)處的江面閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光！
小學(xué)作文400字 篇3
我在老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)了《三字經(jīng)》這本經(jīng)典國(guó)學(xué)，使我受益匪淺。
自從我學(xué)了《三字經(jīng)》受到了許多啟發(fā)，也影響了我的品行。記得一次我媽媽生病的時(shí)候，我倒水、拿藥給媽媽吃，還煮面條給媽媽吃，媽媽說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)度纸?jīng)》里面不是說(shuō)了‘為人子，方少時(shí)；親師友，實(shí)禮儀。’還有‘香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)’。嗎？孝敬您是應(yīng)該的！”
有一次，我叔叔帶來(lái)了一個(gè)小弟弟，到我家坐客，媽媽抬來(lái)了幾個(gè)蘋(píng)果！我拿了一個(gè)最大的蘋(píng)果，給了小弟弟，我自己拿了一個(gè)最小的.蘋(píng)果。叔叔說(shuō)：“你真乖！你怎么不拿最大的蘋(píng)果呢？”我說(shuō)：“叔叔，《三字經(jīng)》里面說(shuō)：“‘融四歲，能讓梨；弟于長(zhǎng)，宜先知’嗎？孔融四歲就知道把大梨給哥哥們吃，自己吃小的梨。我也要做一個(gè)像孔融一樣的好孩子！”叔叔說(shuō)：“真是一個(gè)懂事的孩子！經(jīng)典對(duì)孩子的成長(zhǎng)影響真是不可估量的啊�！�
《三字經(jīng)》是我成長(zhǎng)的好朋友，它使我懂得了很多道理，伴隨著我成長(zhǎng)！
小學(xué)作文400字 篇4
小白兔起床吃完早飯，和媽媽說(shuō)了聲再見(jiàn)，便背著書(shū)包興高采烈地上學(xué)去了。一路上，艷陽(yáng)高照，天空中出現(xiàn)了一道“七彩橋”。小白兔一邊哼著歌，一邊搖頭晃腦地向?qū)W校出發(fā)。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，柳樹(shù)梳理著小辮子。一只只五彩斑斕的花蝴蝶，圍繞著小白兔，翩翩起舞。
當(dāng)小白兔走過(guò)一家兒童眼鏡店時(shí)，看見(jiàn)了一副奇怪的眼鏡。它有著蝸牛殼兒似的花紋，小白兔特別喜歡它。
放學(xué)了，小白兔以火箭般的速度沖回了家，他心里壓根兒沒(méi)有“做作業(yè)”這三個(gè)字，心里裝的全是那副稀奇古怪的眼鏡。眼珠子滴溜溜一轉(zhuǎn)，小白兔裝出一副可憐巴巴的模樣，眼睛瞇著，慢吞吞地走到媽媽跟前，帶著哭腔垂頭喪氣地說(shuō)：“媽媽?zhuān)摇医暳�，連黑板上的數(shù)字一都看不清楚，覺(jué)得像個(gè)小黑點(diǎn)�！�
“孩子，真的嗎？”媽媽撫摸著小白兔的臉，關(guān)心地問(wèn)。
“嗯，是的，媽媽?zhuān)铱梢再I(mǎi)一副我喜歡的.眼鏡嗎？”小白兔忍不住沾沾自喜，嘿嘿，我的苦肉計(jì)真管用，這下我可以得到它了。
兔媽媽帶著小白兔去眼鏡店，買(mǎi)下了那副怪眼鏡。
小白兔幾乎每時(shí)每刻都戴著它。可是，突然有一天，一件奇怪的事情發(fā)生了，怪眼鏡和眼睛合體了。小白兔被同學(xué)們笑成是“丑八怪”，很后悔。
兔媽媽知道了，去找店主算賬�？蛇@家店已經(jīng)消失不見(jiàn)了，媽媽生氣極了。小白兔沒(méi)辦法，只好躲在家里不出門(mén)。他在家里閉門(mén)思過(guò)，心想：我以后不會(huì)上當(dāng)了，看東西，就像看人一樣，不能只看表面，還要看內(nèi)在。小朋友們，你們也不要上當(dāng)哦！
小學(xué)作文400字 篇5
朋友，對(duì)不起
朋友,對(duì)不起朋友，對(duì)不起。這句真誠(chéng)的話雖然短，但卻蘊(yùn)含著我對(duì)燕鈴深深的歉意，盡管這樣，我還是沒(méi)有鼓起勇氣對(duì)燕鈴說(shuō)。
三年級(jí)的一個(gè)秋天,我和燕鈴在操場(chǎng)上散步,微風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪?燕鈴的頭發(fā)在盡情地跳舞,時(shí)起時(shí)落,好看極了!可我卻覺(jué)得很沒(méi)趣,燕玲看出來(lái)了,她微笑地對(duì)我說(shuō):你閉上眼睛享受一下,保證很好玩。我想都沒(méi)想就沖她嚷嚷:你這人太自私了,你覺(jué)得開(kāi)心,可我不喜歡。她氣得嘴唇微微顫抖,晶瑩的淚珠順著臉頰滑落下來(lái),就飛快地跑回教室。其實(shí)我知道這件事確實(shí)是我不對(duì),我想真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)一聲:朋友，對(duì)不起。但我礙于面子,不敢跟她實(shí)話實(shí)說(shuō)。
回到教室,她依然在開(kāi)開(kāi)心心地和別人談天說(shuō)地,看見(jiàn)我回來(lái)了,就熱情的招呼我,仿佛什么事情都沒(méi)有發(fā)生一樣,可我還是不能原諒自己剛才為什么要那樣做,傷了燕玲的'心。過(guò)了一個(gè)學(xué)期,燕玲轉(zhuǎn)學(xué)了,她遞給我一張紙,我看都不看直接撕掉,她注視了我一會(huì)兒，轉(zhuǎn)身離去，突然，我發(fā)現(xiàn)她的眼睛里淚光閃閃,心里十分后悔,不知不覺(jué)中,我感到臉上冰冰涼涼的。朋友之間就應(yīng)該互相幫助，和睦相處。
在這里，我想對(duì)燕玲說(shuō)：朋友,對(duì)不起!我們重新建立起我們的友誼吧！也同時(shí)祝愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！
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