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小學(xué)生作文

我的小學(xué)作文600字

時(shí)間:2023-06-27 13:35:25 小學(xué)生作文 我要投稿
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我的小學(xué)作文600字合集十篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的小學(xué)作文600字合集十篇

我的小學(xué)作文600字 篇1

  在我的內(nèi)心深處,由衷的敬佩著一位老師————董老師。

  她,一位年輕漂亮的女教師,好看的瓜子臉,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)梳成馬尾辮,一雙炯炯有神的眼睛,好像會(huì)說(shuō)話,她笑的時(shí)候很可愛(ài),有時(shí)會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,深深的、圓圓的、甜甜的,一雙彎彎的柳葉眉,顯得十分美麗。

  她不像牡丹那樣引人注目,也不像參天古木那樣令人贊賞,她是那樣的樸實(shí)、平凡、淳厚,他不挑剔生活的土壤,不畏風(fēng)霜、劍刀、雪堆、雨澆,她自強(qiáng)不息的執(zhí)著向上。

  我敬佩她那鉆研業(yè)務(wù)的精神。

  記得三年級(jí)的時(shí)候,我剛剛來(lái)到三(二)班,因?yàn)槲夷懶,所以上課總是不敢發(fā)言,上作文課的'時(shí)候老師問(wèn)問(wèn)題我當(dāng)然也不敢自動(dòng)舉手發(fā)言了!可是,我們上第一節(jié)作文課的時(shí)候,老師就把我叫了起來(lái),我的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了,心“砰、砰、砰”地跳著,好像懷里揣了一只小兔子。我不敢說(shuō),緊張的看著語(yǔ)文老師,嘴里像含了一串冰糖葫蘆似的,嗚嗚啦啦半天吐不出一個(gè)字。老師的臉突然皺了下來(lái),好像晴天霹靂。這時(shí),老師用鼓勵(lì)的目光望著我,好像在說(shuō):“大膽說(shuō),說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系!笨墒牵疫是不敢說(shuō)。于是,老師用又關(guān)照又生氣的語(yǔ)氣說(shuō):“那你先聽(tīng)聽(tīng)別人怎么說(shuō),你再說(shuō)!甭(tīng)了這句話,我頓時(shí)放松了一點(diǎn),后來(lái),我鼓起勇氣,說(shuō)的雖然斷斷續(xù)續(xù)的,但也總是說(shuō)了下來(lái),老師陰沉沉的臉突然開(kāi)朗了,我心里懸著的一塊石頭終于落了下來(lái)。此后,老師常常會(huì)叫住我,讓我發(fā)言,我的膽子慢慢的大了起來(lái),同時(shí)老師也經(jīng)常給我輔導(dǎo)作文,我的作文水平也有了很大的長(zhǎng)進(jìn)。

  老師對(duì)不聽(tīng)話的學(xué)生很?chē)?yán)厲,每天除了看著他們學(xué)語(yǔ)文,還要看著他們補(bǔ)作業(yè),非常負(fù)責(zé),有責(zé)任心。

  老師啊老師,您就是那辛勤的園丁,精心培育著下一代;您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您是鋪路石,把無(wú)私的愛(ài)默默地奉獻(xiàn)給別人,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每一步都離不開(kāi)您的呵護(hù)和教育。

  我敬佩您,董老師,敬佩您那鉆研業(yè)務(wù)的精神,更敬佩您那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

我的小學(xué)作文600字 篇2

  二十年后的我已經(jīng)是成年人了,再也不是以前調(diào)皮搗蛋的小毛孩了。

  此時(shí)的我經(jīng)過(guò)自己的努力,終于如愿以償?shù)爻闪艘幻嗣窬。從我穿上警服的那一刻起,我的?nèi)心即激動(dòng)又無(wú)比自豪。身上的警服和頭上的警帽時(shí)時(shí)地提醒著我,自己是一名人民警察。作為一名人民警察要時(shí)刻準(zhǔn)備著為人民服務(wù),為了人民的生命和財(cái)產(chǎn)盡職盡責(zé)。

  今天是我第一天上班,我身穿警服,頭戴警帽“全副武裝”地行走在上班的路上。正在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)路邊的水果攤處有一位大姐正在挑選水果,而她身后有一個(gè)男人正鬼鬼祟祟地伸出手,偷偷地把錢(qián)包從她的口袋里往外掏?吹竭@里我明白了,原來(lái)這個(gè)鬼鬼祟祟的男人是一個(gè)小偷,我趕緊沖過(guò)去大聲喊道:“干什么呢,你?”小偷一愣,看見(jiàn)是身穿警服的我往這邊跑過(guò)來(lái),連忙握緊手里的錢(qián)包,拔腿就跑。大姐這才反應(yīng)過(guò)來(lái)也大喊:“抓小偷了,抓小偷……”我沿著小偷逃跑的方向追了過(guò)去,一連追了好幾條街,終于把小偷逼到了一條死胡同里。小偷不想束手就擒,于是我們兩個(gè)就在這條胡同里展開(kāi)了激烈的搏斗,最后我使用了我的.“獨(dú)門(mén)絕招”,幾招就把他打倒了。此時(shí),那位大姐也追了過(guò)來(lái),我把錢(qián)包從小偷手里繳獲的錢(qián)包,歸還給了她。大姐拿著失而復(fù)得的錢(qián)包連連道謝,她還從錢(qián)包里抽出一百元錢(qián)要送給我,我連連擺手說(shuō):“不用了,抓小偷是我應(yīng)該做的,我是一名人民警察!

  我把小偷押回警局,快速跑到了領(lǐng)導(dǎo)那里,向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)道。領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),我第一天上班都遲到,說(shuō)我不重視工作。于是,我把在路上發(fā)生的事情經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍,領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)了連忙夸我做的對(duì),還說(shuō)這是我們警察就應(yīng)該管的事。

  為了實(shí)現(xiàn)我自己的理想,從現(xiàn)在我就努力學(xué)習(xí),努力鍛煉身體,讓自己變得越來(lái)越強(qiáng)大,相信我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,真正成為一名人民警察。

我的小學(xué)作文600字 篇3

  你從幾千年前汨羅江中的浪花里走來(lái),與我相視一笑。那深邃的目光中閃過(guò)一絲辛酸。捧讀你的故事,我仿佛正與你在彌漫著艾草芬芳的小屋里對(duì)酒當(dāng)歌,酒不醉人人自醉。

  少年的你,謙虛樸實(shí)。

  你憑著一紙《橘頌》而紅遍大江南北,年紀(jì)輕輕便面見(jiàn)懷王,且一見(jiàn)如故,相見(jiàn)恨晚。面對(duì)著莫大的榮譽(yù),你不春風(fēng)得意,反而更發(fā)奮圖強(qiáng)。懷著一腔熱血,你滿懷期冀地描繪著你未來(lái)的藍(lán)圖。

  中年的你,正直清廉。

  你雖身居高位,卻兩袖清風(fēng)。寧愿流放塞外,不愿與小人同流合污。你憂國(guó)憂民,想改變?nèi)找嫠ヂ涞膰?guó)家,但無(wú)奈,你束手無(wú)策。

  暮年的你,心如止水。

  你被流放到南方,清貧困苦。然而,這小小流放之地當(dāng)然束縛不了你那不羈的靈魂。你遙望著遠(yuǎn)方一座座被攻陷的城池,眺望著敵國(guó)染血的鐵蹄,聆聽(tīng)著戰(zhàn)馬的嘶鳴與百姓的哭喊。殊不知,郢都的刀光劍影映襯出你臉上滑落的兩行清淚。汨羅江濺起的水花吞沒(méi)了你的'軀體,留下的只有一曲《懷沙》與一江漣漪。

  屈原啊,你為何不與奸佞小人站在一旁以獲得榮華富貴?為何不默不作聲以保全自己的生命?為何不順從君意更甚溜須拍馬?“只因我生下來(lái)就是一個(gè)鐵錚錚的男子漢,是一個(gè)血?dú)夥絼偟暮媚袃!雖不跨馬提刀,但卻字字鏗鏘;容不得卑躬屈膝,容不得奴顏媚骨!”屈原啊,你是我心中一顆永不落的明星,是一樹(shù)永不敗的繁花。

  只見(jiàn)他仰天長(zhǎng)吟:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”遂策馬揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  塵土紛飛后,只剩一地辛酸的秋葉。

我的小學(xué)作文600字 篇4

  我的小狗丟了,不見(jiàn)了。我茫茫然地尋找,哪里還有一點(diǎn)兒蹤跡。越是沒(méi)有蹤跡,我越是發(fā)瘋似地找。直到精疲力盡,夜深了,我才像一個(gè)喪兒的母親一樣淚漣漣地回家。

  3分鐘,只有3分鐘!我可愛(ài)的小狗就這樣不見(jiàn)了。我那圓圓腦袋,短短的腿的小狗就這樣不見(jiàn)了。還不會(huì)旺旺叫,只會(huì)嗯嗯嗯的小狗就被人偷走了。

  一個(gè)星期的友誼就被這3分鐘給毫不留情地打破了,只留下小狗的窩。我癡癡地看著空空的狗窩,心里落下了一個(gè)深深的遺憾。腦子里一想起小狗的模樣,眼淚就不停地流,我一直是那么恍恍惚惚。

  如果時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)在那三分鐘里把門(mén)關(guān)上呀!小狗就不會(huì)被人偷走了了呀!我只要輕輕地把門(mén)一關(guān),就沒(méi)有這遺憾了呀!我的小狗呀,就這樣沒(méi)有了。

  如果時(shí)間可以倒流,我今天就不會(huì)帶著沉重的心情來(lái)上學(xué)。我對(duì)小狗長(zhǎng)大會(huì)怎樣的幻想就不會(huì)破碎了。今天,就不會(huì)是如此傷感的一天了。

  如果時(shí)間可以倒流,怎么說(shuō)也是如果,時(shí)間是不能回流,我寧愿用我三天的光陰,去換那三分鐘,去把那門(mén)關(guān)上,讓小狗永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不會(huì)遠(yuǎn)離我。

  然而,時(shí)光荏再,光陰似箭,日月如梭。時(shí)間老人步伐是不會(huì)停下來(lái)的',更別提倒退了。我只期盼哪一天小狗突然出現(xiàn)在狗窩,就像媽媽告訴我的那樣,它只是躲在角落里睡著了。這就是我最大的安慰,我是多么期盼小狗出現(xiàn)在狗窩里呀!

  我對(duì)小狗的愛(ài),就像母親對(duì)孩子的愛(ài)。我多么期盼我的“孩子”能回家呀。母親丟了孩子的心情,我懂了。我夢(mèng)縈魂繞的小狗,一星期不到就沒(méi)了。我是多么想念它!哪怕是像蘇軾“夜來(lái)幽夢(mèng)忽懷鄉(xiāng)”,在夢(mèng)里見(jiàn)到小狗一面,我也會(huì)興奮極了。

  小狗從此一別,不知何時(shí)才能重聚,哪怕是擦肩而過(guò)。小狗,你在別人家要好好吃飯,要乖乖的,別跑出去流浪。你還要記住,你一定要記住。在不遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)人——你以前的小主人,日日夜夜在想念你。

  小狗,我心愛(ài)的小狗,我想念你,我喜歡你,我需要你,你回來(lái)吧!

我的小學(xué)作文600字 篇5

  繁花似錦,又似海,似海又漫天。陽(yáng)春三月,桃花與我們巧然相逢。在十里桃花林中,我再一次看見(jiàn)了“她”的真容。

  “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)!贝,一個(gè)花開(kāi)的季節(jié),從星星點(diǎn)點(diǎn)的粉爍,到漫無(wú)邊境的花海,“她”無(wú)處不在。

  五瓣透著羞澀的嫩粉色花瓣,包裹著不尚未成熟的淺黃花粉。她,悄悄地向我呼喚。

  “多美啊!”我不禁感嘆。置身于十里桃林里的我,觀賞著那一朵朵,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),一排排,一片片的桃花。帶著清晨的薄霧,嬌艷欲滴的花兒向我展開(kāi)身姿。那薄如蟬翼的姆指般大的花瓣,美得讓我不敢去觸碰,生怕一不小心就結(jié)束了她脆弱的生命,這樣的她也使我憐愛(ài)不已。

  風(fēng)悄悄地來(lái)了,卷起了一片片翻飛的花瓣,在空中幻變?yōu)橐魂囮嚪鄣男郎u,旋轉(zhuǎn)著,跳躍著,把千萬(wàn)朵春的花兒,散向?qū)λ鼈兎Q(chēng)贊不已的'人們,直至飄落于地下!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!闭f(shuō)的,就是它們吧。

  “山有木兮木有枝,花悅君兮君不知。”可在這十里桃花中,我怎不知呢?嗅著清新的花香,我抬頭望向了天空……

  數(shù)以萬(wàn)計(jì)的桃花粉,化為了淡雅的清紫,在那里,與天融為了一體。從赫石色的干枯樹(shù)枝,到粉嫩的花瓣;從與天相交映的淡紫色花苞,到碧藍(lán)的天空,好似一幅定格的畫(huà),美得讓人誤以為,走進(jìn)了童話世界里。

  踩著伴有花瓣與花香的松軟泥土,我留戀地望著那片桃林,正可謂“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅?”最后一抹粉爍在我眼前消失……那紅如烈火灼身,粉如仙霧纏繞,白如圣池純潔般的桃花,成為了我永恒的記憶。

我的小學(xué)作文600字 篇6

  二十年后的我將是一個(gè)科學(xué)家,專(zhuān)門(mén)研究和制造各種各樣的稀奇古怪的東西。

  有一天,我突發(fā)奇想:住宅對(duì)于人們來(lái)說(shuō)是非常重要的。隨著人們的需求,再好的房子也會(huì)被淘汰。所以我經(jīng)過(guò)仔細(xì)的思考與多番的研究,終于制造出了一種多功能的房子,了滿足人們的需求。

  房子的窗戶上面有“自動(dòng)感應(yīng)器”,這項(xiàng)裝置能夠自動(dòng)感應(yīng)到暴熱的'陽(yáng)光和傾盆的大雨,只要遇到這兩種情況或是其他對(duì)窗戶有損壞的情況,它都能把它們擋在外面,就連小偷都進(jìn)不去。保證了人們的安全。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)房?jī)?nèi)的設(shè)備,冰箱、洗衣機(jī)、電視……等家用電器,都是在墻上的。就說(shuō)冰箱吧,其實(shí)就是在墻上的兩個(gè)小門(mén)。上面是冷藏,下面是冷凍。你是不是想問(wèn)是怎么控制的?其實(shí),在冰箱門(mén)旁邊有一個(gè)小小的液晶顯示器,沒(méi)有按鈕,只要聲音控制。因?yàn)槲野惭b了“自動(dòng)聲控機(jī)器收縮手”,所以,如果你想拿什么東西,你就對(duì)著它說(shuō)一聲,它便會(huì)打開(kāi)冰箱門(mén),從里面把你要的東西夾出來(lái)送到你的手里。

  電視機(jī)也是在墻上的,和冰箱一樣也是用聲音控制的。但它還有它自己更獨(dú)特的功能:可以方便地移動(dòng)位置!如果有什么精彩的節(jié)目正好在吃飯的時(shí)候播放,你非常想看,但又不能離開(kāi),那你就可以按一下按鈕,把它移到你想要的位置。

  整棟房子當(dāng)然有好多層啦,所以,我在室內(nèi)安裝了一個(gè)沙發(fā),在沙發(fā)旁邊有個(gè)按鈕。如果你想上三樓,那你就按一下“上三樓”的按鈕,只要一秒鐘,你就到三樓上了。坐墊非常舒服,就像坐在海綿上一樣……

  這就是二十年后的我,成為了一名偉大的科學(xué)家,建造了一座多功能的住宅。

我的小學(xué)作文600字 篇7

  在小學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中,書(shū)本上的一篇篇課文在我的腦海里記憶猶新。在這些課文中,如今令我最難忘的.一篇課文是上學(xué)期語(yǔ)文課本中的《生命橋》。

  《生命橋》中有兩個(gè)故事,我喜歡第一個(gè)故事《蟻國(guó)英雄》。課文中講述:由于游客的不慎,使一片草叢起火了。這時(shí),大家發(fā)現(xiàn)一群螞蟻被火包圍了。但這群螞蟻并沒(méi)有屈服,很快的抱在一起準(zhǔn)備突圍,蟻群也很快變成了蟻團(tuán)。蟻團(tuán)在熊熊火焰的草叢間滾動(dòng)著,外層螞蟻因?yàn)橛|碰到了火焰而發(fā)出了爆裂的聲響,但外層的“蟻國(guó)英雄”為了里面的螞蟻不惜一切代價(jià),依然堅(jiān)持著。因此,蟻團(tuán)不見(jiàn)縮小。過(guò)了一會(huì)兒,蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流。它們突圍成功了!

  讀完這個(gè)故事,我深受感動(dòng)!要不是外層螞蟻的奉獻(xiàn),蟻團(tuán)不可能會(huì)突圍成功;如果不是那些外層螞蟻的付出,也許整個(gè)大家族都會(huì)席卷進(jìn)災(zāi)難之中。因?yàn)檫@些螞蟻,整個(gè)家族都逃離了生命危險(xiǎn)。外層螞蟻們,你們具有舍己為人、舍死忘生的可貴品質(zhì),真不愧被人們稱(chēng)為“蟻國(guó)英雄”!

  其實(shí),“蟻國(guó)英雄”的故事告訴我們,社會(huì)處處都需要人們的奉獻(xiàn)。大家想想看,在汶川地震和雅安地震中,如果不是人們挺身而出,幫助人們指引疏散道路、拯救受困人群,怎能讓傷亡人數(shù)減少呢?警察叔叔阿姨們的精神也值得我們學(xué)習(xí)、贊頌,要不是他們無(wú)私無(wú)畏英勇破案,人們的生命財(cái)產(chǎn)安全就不可能平安無(wú)事。

  同學(xué)們,如果你們沒(méi)有看過(guò)這個(gè)故事,可以在網(wǎng)上搜索這篇課文閱讀一下哦。大家一起來(lái)學(xué)習(xí)這種品質(zhì),做一名小英雄,做個(gè)勇敢的少先隊(duì)員吧!

我的小學(xué)作文600字 篇8

  未來(lái)的我會(huì)干些什么呢?做一名救死扶傷的醫(yī)生,除暴安良的警察還是充滿著藝術(shù)氣息的美術(shù)家呢。不,都不是,未來(lái)的我一定是一名優(yōu)秀的攝影師。

  當(dāng)然,做一名攝影師有點(diǎn)危險(xiǎn),因?yàn)樵谂臄z動(dòng)物,嗯…比如說(shuō)是毒蛇,在拍攝它時(shí),你不僅要注意拍攝的角度,還要注意安全,因?yàn)樯咭灿凶孕l(wèi)的心理,它會(huì)在猛然間給你來(lái)個(gè)措手不及。但是我做一名專(zhuān)業(yè)的攝影師還是要給人們一個(gè)十分動(dòng)人,十分美麗,十分齊物的畫(huà)面。

  春天,我回去日本拍攝開(kāi)遍山谷,香氣四溢的櫻花,我聞著花香,拋下了一切雜念,只想著櫻花的迷人香氣,美麗姿態(tài),可貴精神我一定要拍出世界上最美麗,最獨(dú)特的櫻花展現(xiàn)給祖國(guó),展現(xiàn)給世界。

  夏天我會(huì)去法國(guó)的普羅旺斯,拍攝紫色花海,沁人心脾的薰衣草,我要拍出浪漫的花海,憂郁的花海,我還要拍出自行車(chē)上的薰衣草牛頭上的薰衣草,我相信這一定非常的美,拍完后我會(huì)享受這如冰鎮(zhèn)檸檬的空氣。秋天,我回去非洲野生森林,拍攝身如長(zhǎng)飄帶,頭似小扇子的眼鏡蛇,我要拍出它的兇猛,它的.狡猾,它的美麗,看哪多美的身子,它的頭是多么的完美,太可愛(ài)了,小可愛(ài),我要放走你嘍!拜拜。

  冬天,我會(huì)去日本北部的北海道,拍攝美麗的冰雪世界,一切是那么安逸,那人工搭的雪人,人工砸的冰雕,……我要一個(gè)不留的拍攝下來(lái)……

  在假日是,我會(huì)跟我的朋友分享我的作品,這時(shí)候,我比在哪都快樂(lè)。

  當(dāng)攝影師的確很辛苦,但是辛苦中可以得到大自然回報(bào)的快樂(lè),還有就是那一瞬間的美麗,不會(huì)隨著時(shí)間而流逝,它會(huì)永遠(yuǎn)定格在我的相機(jī)里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一瞬間的美麗,永遠(yuǎn)不會(huì)……

  我愛(ài)攝影,未來(lái)的我一定會(huì)迷上攝影,愛(ài)上攝影……

我的小學(xué)作文600字 篇9

  我十歲了,在這十年里,我見(jiàn)過(guò)的人,我接觸過(guò)的人,我認(rèn)識(shí)的人,我熟悉的人成百上千,但是令我印象非常深刻的是一個(gè)非常好心的出租車(chē)司機(jī)。

  那是一個(gè)傍晚,我們?nèi)胰⒓影职峙笥训纳昭鐣?huì),出門(mén)我們打了一個(gè)的士車(chē),到達(dá)目的地的酒店后。我們匆匆忙忙地去赴宴了。剛一坐下來(lái),奶奶一摸口袋,立刻大驚失色地叫起來(lái):“哎呀,不好了,我的錢(qián)包和手機(jī)掉車(chē)上了!”媽媽馬上安慰她說(shuō):“算了算了,肯定會(huì)被出租車(chē)司機(jī)拿走了,丟了就丟了吧!”奶奶懊惱極了。這時(shí),晚宴開(kāi)始了,正在我們吃的津津有味的時(shí)候,一個(gè)聲音在耳邊喊道:“阿姨!阿姨!”我們都循聲望去,一個(gè)風(fēng)塵仆仆的身影出現(xiàn)在我們的面前,!原來(lái)是穿著制服的那位出租車(chē)司機(jī)!他急急忙忙地跑進(jìn)來(lái),雙手遞給奶奶一個(gè)錢(qián)包和手機(jī),那不正是奶奶的錢(qián)包和手機(jī)嗎!那位司機(jī)大汗淋漓的說(shuō):“阿姨,這是您的手機(jī)和錢(qián)包嗎?剛才您掉在車(chē)上了,現(xiàn)在還給您!”奶奶激動(dòng)極了,一邊拿著錢(qián)包和手機(jī),一邊忙說(shuō):“謝謝!謝謝!!眿寢屵B忙從自己的`錢(qián)包里面拿出2張100元的錢(qián)遞給司機(jī)叔叔說(shuō):“謝謝你,這一點(diǎn)酬勞你收下吧!背鲎廛(chē)司機(jī)一邊回頭走一邊連連擺手說(shuō):“不用了,不用了,這是一點(diǎn)小事,不用酬勞的!”我看著那位司機(jī)匆忙的背影,心中不由得升起一股敬佩之情!

  世界上的好人總比壞人多,這位年輕的司機(jī)叔叔給我上了一節(jié)生動(dòng)的課,給我留下了深刻的印象,他的拾金不昧的精神令我敬佩,我會(huì)在以后的成長(zhǎng)的道路中,不時(shí)地想起他來(lái),我以后也要做一個(gè)善良誠(chéng)實(shí)的人!

我的小學(xué)作文600字 篇10

  每當(dāng)我看到那一件件制作精美的工藝品時(shí),總是萬(wàn)分羨慕?偸窍M约河幸惶煲材苡梦译p手,制作出一件令自己感到驕傲的作品。

  這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)臨了上星期,終于。學(xué)校組織我去勞動(dòng)基地,去體驗(yàn)基地的艱苦生活;乩矬w驗(yàn)到軍訓(xùn)的辛苦,剪紙藝術(shù)的有趣,最讓我感到高興的終于靠自己做出了一件讓我感到欣慰的工藝品。

  老師的帶領(lǐng)下,記得那天早上。來(lái)到工藝制作 ” 教室里,只見(jiàn)老師拿出一袋石膏粉和兩個(gè)杯子以及一個(gè)模具。老師先將水與石膏粉摻在一起攪拌,攪拌均勻后,就把這些石膏倒在一個(gè)模具里,待到將模具填平時(shí),再把模具輕輕搖晃,這樣,這些石膏就均勻地遍布在這個(gè)模具里,過(guò)了大約 4 至 5 分鐘,就可以將這個(gè)工藝品從模具里取出,這不,一件還沒(méi)有上色的工藝品就 “ 出爐 ”

  就自己動(dòng)手作了起來(lái),看了老師的示范后。當(dāng)初我忘了水與石膏的比例是 1 2 將水與石膏粉都裝了滿滿一杯,致使怎么倒也沒(méi)辦法讓杯子里的`水不向外溢出去。后來(lái)我將水與石膏粉的比例調(diào)好后,把水倒進(jìn)石膏中,這回,又遇到麻煩了怎樣攪拌也沒(méi)辦法攪拌均勻,這是怎么回事呢?起初還以為是水倒得太快了于是重新試了一遍,得到結(jié)果還是與上回一樣。沒(méi)辦法,只好請(qǐng)教老師了向 老師說(shuō)明了為什么會(huì)攪拌不均勻的原因后。老師笑著告訴我說(shuō):其中的一個(gè)步驟做錯(cuò)了不應(yīng)該將水倒進(jìn)石膏粉里,而是應(yīng)該將石膏倒進(jìn)水里。聽(tīng)了老師的講解,恍然大悟,果真,這樣一來(lái),很快將這些石膏攪拌好了然后,便將這些石膏倒進(jìn)模具里,最后把它搖均勻,等了許久過(guò)后,作品 “ 問(wèn)世 ” 雖然還沒(méi)有涂上顏色,可我仍然是十分高興。

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