【必備】文明小學(xué)作文七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的文明小學(xué)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明小學(xué)作文 篇1
倡議書做文明五中人親愛的同學(xué)、老師們:你們好。做為一個(gè)初一新生,我在第一次執(zhí)勤中充分感到了勞動(dòng)的辛苦。當(dāng)我們看到潔凈的校園一次又一次遭到垃圾的無情抹殺時(shí),我充分感受到,愛護(hù)環(huán)境,做一個(gè)文明五中人勢在必行。我們?nèi)ケWo(hù)環(huán)境是小事,環(huán)境由我們的努力而便清潔則會成為大事。校園有一句標(biāo)語妙——舉手之勞,我們能作的事有很多。一個(gè)人伸伸手,校園少一個(gè)污點(diǎn);全校同學(xué)老師伸伸手,校園內(nèi)外白璧無瑕。如果我們都如此,校園還有必要有執(zhí)勤生嗎?校園不會有一個(gè)好環(huán)境嗎?為了使校園煥發(fā)新衣,行動(dòng)是必不可少的。1不踐踏綠化帶,不采摘鮮花。
2不從泥濘的泥土上行走(保護(hù)教學(xué)區(qū)教室整潔)3不亂扔垃圾,不隨地吐痰。4少吃或別吃瓜子、荔枝、桃李等過香水果。5節(jié)約使用包裝袋、塑料袋等。短短的五條,說來不難,辦來更不難。衛(wèi)生環(huán)境的`整潔程度日異上升,每個(gè)人的自豪感怎不會隨之上升?說來容易,行動(dòng)起來習(xí)慣有點(diǎn)阻礙。但只要心有力,困難則好像垃圾,手伸伸,便到垃圾桶了。
讓我們行動(dòng)起來吧!當(dāng)盛夏時(shí)節(jié)卻是楊柳斷枝,鮮花夭折;當(dāng)飛揚(yáng)的身姿留下的不僅僅是清風(fēng),還有一團(tuán)團(tuán)的污泥;當(dāng)在沙塵暴的侵襲中,滿天都是垃圾;當(dāng)在享受消暑小吃時(shí),總有一兩只蒼蠅圍繞;當(dāng)一個(gè)又一個(gè)的塑料袋占滿垃圾桶時(shí),又將有多少寶貴的原材料被耗費(fèi)呢?讓我們行動(dòng)起來吧!手拉手,為了校園環(huán)境衛(wèi)生而奉獻(xiàn)自己的力量;心連心,用團(tuán)結(jié)的鐵拳砸碎一個(gè)個(gè)污染環(huán)境的屏障。讓我們的校園少一袋垃圾,多一朵鮮花;少一片淤泥,多一片凈土;少一份不滿,多一種快樂。
文明小學(xué)作文 篇2
我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)正在開展“走近江陰文明”主題活動(dòng),在方老師的引領(lǐng)下,我與好朋友王鳳軒商量到黃山湖公園去撿垃圾,爭做“小小啄木鳥”。
星期六的下午,我們迎著明媚的陽光、柔和的春風(fēng)相約來到了黃山湖公園。媽媽說:“我們江陰正在建設(shè)濱江花園城市,我們要爭當(dāng)城市的`文明使者!庇谑俏覀兇魃狭恕拔拿髦,幸福江陰”的志愿者小紅帽,手拿垃圾袋,眼睛盯著路面開始了“啄木鳥”行動(dòng)!耙粋(gè)煙頭”王鳳軒突口而出,她小跑著捉起了第一條“害蟲”。我可急了,真想自己變成一只鳥兒在空中飛來飛去,隨時(shí)將“害蟲”消滅。我迫不及待地將目光轉(zhuǎn)移到草地上尋找“害蟲”。
一張餐巾紙非常刺眼地躺在那里,我急急地“飛”過去撿了起來。哈哈,我和王鳳軒看著第一份“戰(zhàn)利品”嘻嘻嘻地笑起來。就這樣,我們一路欣賞著生機(jī)勃勃的萬物生靈,一邊尋找著我們的“獵物”。亭臺中、花壇里、小湖邊都留下我們“飛”過的痕跡,只是我們的成果并不很多。但我很開心,因?yàn)椤安荒茈S地扔垃圾”的文明行為已經(jīng)入耳入心在我們江陰市民的心中了。最后,我們倆手拉著手將“戰(zhàn)利品”送回了本該就屬于它們自己的“家”。
文明小學(xué)作文 篇3
最近我在書上看到了一幅漫畫叫《文明只差一步》,自從觀了這幅漫畫,從此我再也不亂扔垃圾了。
這幅漫畫講了一對姐弟在去公園游玩的路上,看到了一個(gè)垃圾桶前有一堆垃圾,而桶里卻空空如也。看到這一幕,姐弟倆驚訝極了!他們心里想:誰如此沒有公德心呀!唉,收拾起來吧!“小峰,咱們來把它們收拾起來吧!”“好的,姐姐。噢,對了,我想到了一個(gè)好辦法!”小峰神秘地來了一句!皠e廢話了,快點(diǎn)!毙》宓.姐姐玲兒說道,說罷他們各司其職:小峰從書包中把零食給放在了地上,用毛筆在上面龍飛鳳舞的寫了幾個(gè)大字:文明——只差一步。而玲兒在一旁徒手把垃圾放進(jìn)了垃圾桶內(nèi)。撿完后,玲兒已經(jīng)被熏得昏頭轉(zhuǎn)向。而小峰也完成了他的“杰作”,在玲兒的幫助下成功地貼在桶上。
看完這篇漫畫之后,我一直在譴責(zé)自己。因?yàn)槲乙灿羞@種不良的生活習(xí)慣:垃圾隨手亂扔,即便有時(shí)前面有個(gè)垃圾桶,也是視而不見......
從此我一定要做個(gè)文明人。保護(hù)地球,人人有責(zé)!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè)。
文明小學(xué)作文 篇4
現(xiàn)在的城市比以前的城市干凈、文明多了,以前的城市大街小巷都是賣菜的,還有一些寵物隨地大小便,還有許多人亂砍亂伐,導(dǎo)致空氣越來越差。以前的我和別人一樣有隨手丟東西的習(xí)慣,心想:反正有清潔工,他們會清理掉的。
現(xiàn)在仍然有許多不文明現(xiàn)象存在:隨地吐痰、行車不講交通規(guī)則,隨意鳴笛和亂用車燈,廣場舞嘈雜的音樂響,行人隨意的躺在公共休息椅上,有些單位為了自己的利益隨意排放污水等等,這些不文明行為導(dǎo)致了現(xiàn)在的天氣異常:忽冷忽熱,要么陰雨連綿發(fā)洪水,要么炎炎烈日鬧干旱,人們每天都生活在霧霾里。要想改變這些,僅僅依靠環(huán)衛(wèi)工人的'力量是不夠的,需要我們每個(gè)人從自我做起,你、我、他全民攜手,共建文明和諧的家園。
慢慢地我們自己會變得不再隨意仍垃圾,別人亂扔垃圾的時(shí)候還會主動(dòng)上前制止這種不文明行為。以前進(jìn)公園會不自覺的踩踏在草地上,現(xiàn)在看到別人走在草地上,我會主動(dòng)過去提醒小草也是有生命的,被踩到也會感覺到疼甚至掉眼淚。以前爸爸送我上學(xué)怕遲到不經(jīng)意間會闖紅燈或是逆行,現(xiàn)在我會主動(dòng)提醒爸爸要遵守交通規(guī)則......
現(xiàn)在街道上隨處可見宣傳社會主義核心價(jià)值觀的標(biāo)語:富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善后,我深刻意識到一個(gè)國家要富強(qiáng),要靠我們每一個(gè)人的自制和努力才行。如果我們做到了社會主義核心價(jià)值觀我么的城市就會變得更加美麗、文明,所以我們要盡量做到文明的行為,讓我們一起努力吧!讓我們的國家、城市更加美麗、文明吧!環(huán)保從現(xiàn)在做起,從自我做起!
文明小學(xué)作文 篇5
近了,近了,八一廣場,火車站,洪城大市場……每一個(gè)地方倒計(jì)時(shí)牌上的日子都近了。那一個(gè)個(gè)鮮紅的數(shù)字時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們“七城會”的即將到來。第七屆全國運(yùn)動(dòng)會,我們是否已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接它了?
南昌是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的'地方,是革命的根據(jù)地,也是江西的省會,交通十分發(fā)達(dá)。南昌也是國家歷史文化名城,這是南昌首次舉辦“七城會”,也因有此機(jī)會感到高興。在這短短白天時(shí)間,南昌有了天翻地覆的變化,他不僅穿上了靚衣,還修建了體育館,游泳跳水館,甚至連各街道也都改頭換面了。他真正的以一個(gè)全新的姿態(tài)展現(xiàn)在眾人面前。而作為小學(xué)生的我們,更是這個(gè)城市的一份子,理所當(dāng)然的應(yīng)該做點(diǎn)事情。我們最該做的就是加強(qiáng)思想道德建設(shè),努力提高自身修養(yǎng),做文明學(xué)生。
南昌素有“英雄南昌”、“鶴鄉(xiāng)之城”的美譽(yù)!捌叱菚钡募槲铩佰钝丁,是以最受歡迎的“白鶴”為形象,結(jié)合“火、鄱陽湖”等元素進(jìn)行設(shè)計(jì),體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會的環(huán)保與競技精神。讓我們和“鄱鄱”一起迎接“七城會”吧,用全新的姿態(tài)展現(xiàn)出我們獨(dú)特的魅力。
文明小學(xué)作文 篇6
在我的身旁有許許多多的文明使者,讓我最難忘的是我們家附近的'一位公交車司機(jī)。
每次當(dāng)我坐上B10公交車,都會朝駕駛室一望,因?yàn)橛幸晃涣钊穗y忘的司機(jī)就在B10路車隊(duì)開車。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我要乘坐B10路公交車去上補(bǔ)習(xí)課。來到始發(fā)站,已經(jīng)有一輛車發(fā)動(dòng)著正候客。看著一位位乘客陸續(xù)上車。他的臉龐浮起一絲親切的微笑。
這時(shí)站在后車門的是一位阿姨和一個(gè)小男孩。車沒開兩站,小男孩的臉色越來越難看。他吐了地板上一攤嘔吐物,嘔吐物又散發(fā)著臭氣,大家都手捂鼻子,紛紛扭轉(zhuǎn)身體。阿姨也顯得有些尷尬了,皺起眉頭怨起小男孩來。司機(jī)發(fā)現(xiàn)了這一情況,在下一站公交車停穩(wěn)后,趕緊離開駕駛室,拿起拖把,一邊把嘔吐物拖干凈,一邊安慰道:“小朋友不是故意的,別說他了。小朋友下次要當(dāng)心點(diǎn)哦,吐在袋子里就可以了,車廂環(huán)境要維護(hù)好的。哪位乘客給孩子讓個(gè)位子吧。”
幾站下來,車廂空了不少。一位老奶奶拎著大包小包上了車,一時(shí)沒法刷公交卡,司機(jī)叔叔特意把車開慢,叮囑道:“慢點(diǎn),別摔倒了,先把東西放在后面,再過來刷卡好了!
到站下車后,我腦海中海回想著剛才的一幕幕。司機(jī)的善良深受大家的歡迎,他的一言一行,都在教育我們助人為樂,尊老愛幼。雖然道理我都明白,但什么時(shí)候真正做到過呢?他是平凡的人,也是可敬的人,一個(gè)令我們難忘的?值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的文明使者。
文明小學(xué)作文 篇7
現(xiàn)代的科技很發(fā)達(dá),有各種各樣的公共交通工具,這些公共交通工具給我們帶來了許多出行的方便,但是許多人卻不愛惜公共資源,甚至還損壞這些公共資源。
共享單車,大家都不陌生吧?它給我們帶來了許多方便,不僅費(fèi)用便宜,還很好騎。不過,使用它的`人多,把它送回“家”的人卻少。許多人使用完后就把它扔到一邊,不管了。還有的離停放共享單車的區(qū)域只有一小段距離,他(她)都懶得把共享單車推過去。就因?yàn)槿绱,我們才會在人行道上、草叢中、水溝里等地方發(fā)現(xiàn)共享單車。還有一些想把共享單車占為己有的人,會把共享單車上的鎖弄壞或取下來,這樣GPS定位器也會被弄壞應(yīng)該或取下來,那么就少了一輛共享單車了。我們不應(yīng)該這樣做。
如果共享單車到處亂停亂放,就會讓我們原本秩序井然的城市變得亂遭遭的。如果共享單車倒在人行道上,就會讓人們難以通行,那么,這還叫方便嗎?我們應(yīng)該扶起共享單車,把它們放回停放區(qū)域。我們更不應(yīng)該故意損壞它們,要愛惜它們。
文明使用共享單車,需要你我共同參與。
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