精選我的理想小學(xué)作文600字合集六篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的我的理想小學(xué)作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的理想小學(xué)作文600字 篇1

　　每個(gè)人都有美好的美好的理想，而我的美好的理想，就是成為一名主持人。

　　我曾有過許多美好的理想：畫家、科學(xué)家、甚至是偵探、億萬富翁，但當(dāng)主持人這個(gè)美好的理想?yún)s是未曾改變過的。

　　主持人們個(gè)個(gè)才華橫溢：有的能歌善舞，有的琴棋書畫樣樣精通，有的記憶力過人，有的伶牙俐齒……

　　主持人總能給人們帶來最新信息：時(shí)事新聞、娛樂新聞、一線新聞。有的主持人還潛伏在災(zāi)區(qū)，冒著生命危險(xiǎn)，為人民報(bào)道一線新聞，為人們的利益而工作著，并不亞于警察、醫(yī)生、消防官兵。

　　當(dāng)然，美好的理想終究是美好的理想，只有努力奮斗，才能化美好的理想為現(xiàn)實(shí)，不能光說不做。我認(rèn)為要成為一名優(yōu)秀的主持人，就應(yīng)該從小開始努力。從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，為長(zhǎng)大以后的路做鋪墊。不 僅要學(xué)習(xí)好，還應(yīng)該多看課外書報(bào)，多讀有益的書，增長(zhǎng)課外知識(shí)；而且，要德智體美全面發(fā)展，興趣廣泛學(xué)有所長(zhǎng)；還應(yīng)該多實(shí)踐，多練習(xí)，提高自身勇氣與毅力，鍛煉大膽的.性格；更需大量閱讀， 鍛煉口才；勤于寫作，提高習(xí)作水平。

　　現(xiàn)在電視上的主持人個(gè)個(gè)是那么優(yōu)秀：董卿，端莊賢淑；李詠，詼諧幽默；何炅，幽默搞笑；董浩，成為孩子的玩伴；王小丫，才貌雙全……他們又是如何成功的呢？是美好的理想的力量。他們有了美好的理想 ，不斷奮斗，不懈努力，終于走上了成功的舞臺(tái)。

　　美好的理想＋奮斗＝成功�！芭_(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”我相信，我們只要為美好的理想而奮斗，為美好的理想而拼搏，美好的理想并不遙遠(yuǎn)。 一分耕耘，一分收獲。我要為了美好的理想而付出努力，為美好的理想播下種子，為美好的理想耕耘 吧！

　　美好的理想，如夢(mèng)一般五彩；美好的理想，似彩蝶一樣翩翩；美好的理想，像希望的種子，播灑在我們的心田。只要我們付出努力，美好的理想的花苞就會(huì)綻放！

我的理想小學(xué)作文600字 篇2

　　理想是帆，載著我們駛向成功的彼岸；理想是燈，照亮漆黑的夜晚；理想是是大海里的指南針，為你的行船指引方向。

　　當(dāng)我傷心的時(shí)候，我才不會(huì)一個(gè)人默默蹲在墻根兒里，而是打開電視看哥哥姐姐們演小品，或電影之類的，我就會(huì)立刻開心起來�？吹剿麄儽M自己所能，讓電影充滿活力，使觀眾看到一個(gè)惟妙惟肖的人物出現(xiàn)在自己眼前。其實(shí)在我映像中最深刻的應(yīng)該是《封神英雄榜》這一部戲。它讓我深刻的.記住了這一段故事，當(dāng)然里面的演員將自己所扮演的角色演得引人入勝，把人物的喜怒哀樂表現(xiàn)出來。讓我清晰的知道人物的性格特點(diǎn)。

　　我還清楚的記得親戚來家里時(shí)問我：“孩子，你長(zhǎng)大想做什么呢？”小時(shí)候年幼不懂事，就淘氣的說：“我想當(dāng)美食家，吃遍天下食物，想當(dāng)旅行家，踏遍世界各地，還想……”現(xiàn)在長(zhǎng)大，才真正明白這是一個(gè)很鄭重的問題。理想是一盞明燈，它在會(huì)永遠(yuǎn)前方指引你前進(jìn)。所以如果別人再次問我長(zhǎng)大以后的理想，這次我會(huì)堅(jiān)定的回答他：“我長(zhǎng)大想做一個(gè)演員。”

　　我做演員的理由很簡(jiǎn)單，首先我自己也很喜歡演戲，而且演戲還能“騰云駕霧”，最重還要的是如果我的演技能讓大家，包括我的家人喜笑顏開，這樣我就很開心，很辛福了。不過我現(xiàn)在應(yīng)該多讀書，全方面發(fā)展，能說會(huì)到，這樣以后拍戲時(shí)能更深入角色，才能更深入角色，才能更好發(fā)揮演技。很自然的將人物內(nèi)心深處的情感流暢的表達(dá)出來。讓觀眾一看便知，說不定有時(shí)還可以給失敗的人給予鼓勵(lì)，明白人生的道理。

　　既然訂好了目標(biāo)，我就鐵了心要去實(shí)現(xiàn)，我從未這么執(zhí)著的想去實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想，現(xiàn)在我已經(jīng)做好了打算，等到高中畢業(yè)，我想報(bào)考上海戲劇學(xué)院或是北京電影學(xué)院。語文老師問過我們一個(gè)問題：“不管是什么結(jié)果，你們覺得是去做過后悔，還是沒有去嘗試過后悔�！蔽耶�(dāng)立馬就回答：“肯定是沒有嘗試過后悔�！彼�以不管是什么結(jié)果，我依然會(huì)笑著迎接明天，尋找下一次機(jī)會(huì)。

我的理想小學(xué)作文600字 篇3

　　每個(gè)人都就應(yīng)有著自我完美、斑斕的理想，不論偉大還就是平凡。為了理想，每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。我的理想就就是當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家。

　　之所以有這樣的理想，就是因?yàn)槲覐男【涂釔畚璧�，我要為我這個(gè)理想而奮斗，要奮斗就會(huì)有挫折，不管有多少的挫折我都會(huì)為這個(gè)理想而努力，我不想讓我這個(gè)理想成為泡影。我暗暗的下定了決心，但有時(shí)還就是情不自禁的想要打退堂鼓！所以，我運(yùn)用了的實(shí)現(xiàn)理想公式：實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持。一個(gè)人如果有了理想，就會(huì)努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，失敗了，繼續(xù)堅(jiān)持，那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。要當(dāng)一個(gè)舞蹈家不容易，不就是想一想就能當(dāng)?shù)�。要將心和舞蹈融為一體，還務(wù)必要有很強(qiáng)的耐力，平時(shí)的舞蹈練習(xí)就是很辛苦的，得經(jīng)歷種種考驗(yàn)。

　　在學(xué)舞的過程中，我努力的練習(xí)，有時(shí)痛的那叫撕心裂肺！汗水從額頭上大顆大顆地流下來，正好能夠洗“淋雨澡”！一旦沒把這個(gè)動(dòng)作做到位，就會(huì)受到老師的批評(píng)，同學(xué)的譏笑，這時(shí)自我總會(huì)流下眼淚，想著要打退堂鼓。但反問著自我，都練了這么久，難就讓這個(gè)理想成了泡影？不行，堅(jiān)決不行，都說“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”于就是堅(jiān)持了下去，就這樣，同學(xué)的譏笑以及老師的批評(píng)就變成了我練舞的動(dòng)力。

　　如果我真的夢(mèng)想成真了，我會(huì)鼓勵(lì)自我的`學(xué)生，讓她們要向自我的目標(biāo)去奮斗，而遇到挫折，這就是對(duì)自我的鍛煉，不要?dú)怵H，在困難的時(shí)候，要看到努力，要看到奮斗，這樣就能離目標(biāo)更近一些！

　　這就就是我的理想，理想就是人生導(dǎo)航的燈塔，每個(gè)人不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想變成現(xiàn)實(shí)！

我的理想小學(xué)作文600字 篇4

　　我的理想，讓我歡喜讓我憂

　　每個(gè)人都有自己的理想，小樹苗的理想是長(zhǎng)成一棵參天大樹，蒲公英的理想是讓自己的種子飛遍天涯海角，小鷹的理想是像自己的父母一樣在空中自由的飛翔，而我的理想是成為一名優(yōu)秀的航天員，為祖國(guó)的航天事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。唉！這個(gè)理想讓我歡喜讓我憂。

　　大家都知道楊利偉伯伯吧！他是第一個(gè)乘坐中國(guó)航天載人飛船飛上茫茫太空航天員，我一直視他為偶像。我也想和他一樣，漫步在遼闊的太空，創(chuàng)造中國(guó)的輝煌�？墒牵�這個(gè)理想?yún)s離我是那么的遙遠(yuǎn)，感覺可望而不可及，每當(dāng)這時(shí)就感覺很憂，但這個(gè)崇高的理想?yún)s讓我又是那么的喜歡。

　　在我上幼兒園的時(shí)候，我就看著天上的小鳥飛來飛去的，我就經(jīng)�；孟�，如果我也能飛上天和小鳥一樣自由自在的飛翔就好了，那樣，我就可以無憂無慮、無拘無束的.玩耍了，這就是我飛天理想的起源。

　　但是想成為一名合格的航天員卻不是那么容易的，爸爸對(duì)我說，對(duì)航天員的要求首先要有比常人還要健康的身體，受過高等教育，經(jīng)過一系列檢查后先選出預(yù)備航天員；然后在此基礎(chǔ)上進(jìn)行飛前合格選拔。航天員的選拔通常要經(jīng)過基本資格審查、臨床醫(yī)學(xué)檢查、生理機(jī)能選拔、心理選拔、特殊環(huán)境因素耐力和適應(yīng)性選拔等。我一聽當(dāng)場(chǎng)就驚得長(zhǎng)大了嘴巴，沒有想到，要實(shí)現(xiàn)我的理想還要經(jīng)過這么多的考驗(yàn)啊，看來，想實(shí)現(xiàn)自己的理想或成就一番事業(yè)，不付出努力是不

　　可能實(shí)現(xiàn)的。

　　為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，在今后的學(xué)習(xí)中我要加倍的努力，朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)，爭(zhēng)取讓我的理想只有歡喜沒有憂！

我的理想小學(xué)作文600字 篇5

　　古人車爾尼雪夫·斯基曾說過：“人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小�！�

　　一個(gè)人不能沒有理想，理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮了夜行的路；理想是路，引你走向黎明。

　　我的理想是當(dāng)一名杰出的書法家，用自己手中的筆寫出剛勁而挺拔的字體，來體現(xiàn)中華文化博大精深，讓家人和朋友為我從而感到驕傲和自豪。然而，我從小就立志將來要當(dāng)一名杰出的書法家，可是，大人們并不認(rèn)為我是這方面的苗子，還偏偏要讓我不什么文學(xué)家啦，發(fā)明家啦……盡管他們不支持我，但我還是堅(jiān)決不放棄自己對(duì)于成為書法家的理想！每每當(dāng)我看到電視中那些書法家指尖所流淌出來的書法作品，那叫一個(gè)詞：贊不絕口！這些書法作品的字停頓有力，不禁讓我能夠細(xì)細(xì)地體會(huì)一番。如果，我登上了書法家的“寶座”，我便定會(huì)練出一張張強(qiáng)勁而端莊的作品，讓別人刮目相看。在過年的時(shí)候，我便會(huì)寫出一幅幅工工整整的.對(duì)聯(lián)。讓自己的家充滿書法氣息。

　　記得有一次，老師布置完回家作業(yè)時(shí)，我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)地抄好了回家作業(yè)，整好了自己的位置，回了家……

　　許久，我才回到了家，坐到了椅子上調(diào)好心態(tài)與姿勢(shì)，深呼吸一口氣；千萬千萬不要是動(dòng)腦子的！拉開了書包鏈條，翻開作業(yè)一瞧：竟全是抄寫！太棒了！我眼前一亮，雙眼放光，嘴角露出一絲微笑，“抄寫？”我諷刺道，一個(gè)變臉“又是我大展身手的時(shí)候了！”

　　在抄課文的過程中，我的手不由自主地亂揮起來，硬是要跟我作對(duì)，于是，我便將手中的筆一放，深吸了口氣，又重新寫了起來。沒想到這下，我便流暢了許多，于是，我便立刻啟用書法家的樣子寫了起來，沒過一會(huì)兒，我的“大作”出場(chǎng)了。

　　夢(mèng)想不是空想，實(shí)際行動(dòng)才是“王道”其它是“鴻毛”“夢(mèng)”，不是說“想”就能成，所以，從現(xiàn)在努力向“夢(mèng)”邁近，讓它不是夢(mèng)！

我的理想小學(xué)作文600字 篇6

　　理想是一個(gè)人精神的動(dòng)力，是支撐靈魂的支架。就像葡萄藤一樣，如果沒有支撐它的木樁，藤蔓就只能垂落在地，最后連它寶貴的果實(shí)一起腐爛掉。一個(gè)人如果沒有理想，就失去了一切的動(dòng)力，更不可能完成什么大事。所以，每個(gè)人都應(yīng)該有屬于自己的理想，我的理想是當(dāng)一名作家。

　　小時(shí)候，媽媽經(jīng)常讀給我一些故事，我聽得入了迷，便問這些故事是怎么來的，媽媽笑了笑：“當(dāng)然是作家寫的了。”我心中便對(duì)作家產(chǎn)生了敬佩之情。

　　上小學(xué)后，我愛上了書。平時(shí)什么都不要，就要書。每一本書，總能把我?guī)У揭粋�(gè)奇妙的世界，讓我增長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了眼界。不過。我不但在乎內(nèi)容，還在乎作者。慢慢的，我心里浮現(xiàn)出一個(gè)念頭——長(zhǎng)大后要當(dāng)一名作家。

　　后來，當(dāng)我認(rèn)真閱讀了每一本著作后，又發(fā)現(xiàn)——作家們寫的作品，并不是普通的寫一種事物，他們的真正用意要細(xì)細(xì)體會(huì)。比如安徒生的《賣火柴的小女孩》，其實(shí)是揭露了資本主義社會(huì)的罪惡；比如亞米契斯的《愛的.教育》，告訴了我們很多道理；又比如魯迅，他為了人民寫了很多文章。這些作家更讓我心中的信念更堅(jiān)定了。

　　到了高年級(jí)，我為了達(dá)到目標(biāo)更加努力了。心中一想到什么，馬上用筆寫出。由于平時(shí)的積累，我的作文在班上名列前茅，同學(xué)老師都夸我。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，有人推薦我到網(wǎng)上發(fā)表作文。我登陸網(wǎng)站后，只見整個(gè)網(wǎng)頁(yè)都是文章。我讀了幾篇，都非常優(yōu)秀，真是天外有天，人外有人��！我有些慚愧，但沒有灰心，把自己的作文投進(jìn)去。老師修改后，我虛心地接受了意見，開始更認(rèn)真的創(chuàng)作。

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