有關(guān)小學(xué)作文合集七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文 篇1
今天晚上，媽媽要帶著我去超市里購物，聽到這個(gè)“喜訊”，我高興得又蹦又跳。
一進(jìn)超市，我便看見了那整整齊齊的柜臺(tái)、五花八門的商品、還有那干干凈凈的地面和圣誕節(jié)的裝飾。柜臺(tái)里的商品擺放的井然有序，看著十分舒服。我們剛走到賣餅干的地方，一位售貨員阿姨就飛快地走了過來，熱情的給我介紹了餅干。她一會(huì)兒給我們介紹哪些餅干是新款餅干，一會(huì)兒又給我介紹哪些是特價(jià)餅干，一會(huì)兒又給我們介紹哪些餅干口味好，哪些營養(yǎng)豐富。我們聽得簡直是目瞪口呆。
后來，媽媽又告訴我，要想找柜臺(tái)，可以用問的`方法，也可以用看標(biāo)識(shí)牌的方法。果然，我一抬頭，便看見了一個(gè)標(biāo)識(shí)牌，上面寫著：04，洗衣液，寵物用品。正好，我想給幺爸的小狗買點(diǎn)東西，于是，我便走到寵物用品的柜臺(tái)旁。媽媽又對(duì)我說：“挑東西時(shí)還要看它的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，否則，就會(huì)選錯(cuò)用品。”我大吃一驚，便用媽媽的方法，買好了用品。
該付款了，媽媽把卡交給了我，對(duì)我說：“你自己去付款吧！”于是，我把商品一件一件飛快地放在了桌子上，說：“阿姨，一共多少元？”阿姨用掃描器掃了掃物品，對(duì)我說：“小朋友，一共七十六圓五角�！庇谑牵野芽ń唤o了阿姨，嘿！好快呀！阿姨居然不到一分鐘就刷完了卡，我從阿姨手中接過了卡，然后，又把物品一件一件地裝進(jìn)了口袋，便和媽媽高高興興的回家了。
這一次購物，我不僅很開心，還學(xué)到了很多知識(shí)，真是一舉兩得呀！
小學(xué)作文 篇2
今天，我嘗試了一下洗碗是什么滋味，那可真算得上辛苦了。
我今天吃完飯，笑嘻嘻地對(duì)媽媽說“媽媽，你今天讓我洗碗好嗎？”“不行！”媽媽嚴(yán)肅地說。在我的再三請(qǐng)求下，媽媽終于答應(yīng)了。我便來到那張桌前，把一個(gè)個(gè)碗一層層摞起來，又小心翼翼地把那一碟碗搬到水池前，我的心里像有只兔子在躥，緊張極了，生怕把它們摔碎了。剛放下，那碟碗便左右晃動(dòng)，我趕緊伸出手去扶住，等它們安穩(wěn)下來，我才放心地松手。我放水時(shí)把每個(gè)碗一個(gè)個(gè)拿下來，都盛上水。水放好了之后，我便拿起清潔球細(xì)心地擦起來。
我先把洗潔凈倒到碗里，涂均勻之后，便開始把清潔球在里面把油和污漬都擦干凈了。擦好了，我便把它放在桌上。我按照上面的洗法把幾個(gè)碗全洗干凈了。我把碗又重新沖了一遍，就放在水池邊，等媽媽來檢查。我剛轉(zhuǎn)身，媽媽已經(jīng)坐在凳上了。我高興地對(duì)媽媽說：“媽媽，檢查吧，你看了一定會(huì)吃驚的�！眿寢寷]有檢查，就意味深長地對(duì)我說：“洗碗需要細(xì)心，認(rèn)真，正面洗過了，反面也要洗，你不要以為只有正面才臟，把正面擦干凈了就算了，其實(shí)，反面也是很臟的，所以，我們做任何事都必須認(rèn)真地去做，不然什么事也做不好�！�
我聽了媽媽的`話，慚愧地低下頭。我來到水池邊，把一個(gè)個(gè)碗拿下來又重新洗了一遍。這次，我洗得特別認(rèn)真。我洗完了，轉(zhuǎn)身向媽媽露出勝利之笑，媽媽的臉上也綻開了美麗的花朵。
通過這件事我知道了：做任何事情都應(yīng)仔細(xì)，才能把事做好。
小學(xué)作文 篇3
過年啦！過年啦！人們都忙著買對(duì)聯(lián)，買“�！弊�。大年三十，家家戶戶都忙著貼對(duì)聯(lián)，貼“�！弊帧６钗也幻靼椎氖�，為什么有的人家竟然把“福”字倒著貼呢？我想，是不是有人不認(rèn)識(shí)字，把“�！弊仲N倒了呢？還是故意倒著貼的？如果是有意的話，那一定會(huì)有其它的含義？我決定要探過究竟。
我一回到家就打開電腦，上網(wǎng)查找把“福”字倒著貼是為什么？竟然查到了。所以說呢，在自己家門口貼“�！弊郑侨藗兿蛲篮萌兆�，也是未來日子的祝愿！同時(shí)，對(duì)于把“福”字倒貼還有一個(gè)傳說：在很久以前，一位女皇后命令全城大小人家必須在第二天上午之前在自己家門口貼上一個(gè)“福”字，皇后的命令自然沒有人敢違抗，而有一家人不識(shí)字，把“福”字給貼倒了。第二天，皇帝派人上街查看，結(jié)果家家門口貼上了“�！弊�。而有一家把“�！弊仲N倒了�；实勐牬讼⒋蟀l(fā)雷霆，說是要把“�！弊仲N倒的那家人滿門抄斬。皇后一看事情不好馬上對(duì)皇帝說：“那家人聽說今日你要去查街，特意把“�！弊仲N倒的.，這不是“福到”的意思嗎？”皇上一聽有道理，便下令放人，一場(chǎng)大禍終于消除了，從此以后人們將“福”字倒著貼。
看了之后，我終于明白了，把“�！弊值怪N是“福到”的意思，人們都向往好運(yùn)氣到自己的身邊來。
啊！我又多了解了一經(jīng)些知識(shí)。
小學(xué)作文 篇4
清晨，睡眼惺忪的睜開眼睛，望著窗外的陽光，不禁閉了閉眼。鳥兒已成群結(jié)隊(duì)的在窗外玩耍，窗前花卉的滕蔓盤繞著。
回首六年，我已不再是當(dāng)初那個(gè)天真幼稚的小女孩了；回首六年，曾經(jīng)的歡聲笑語已不再多見；回首六年，已再也彌補(bǔ)不了曾經(jīng)犯下的過錯(cuò)。
一年級(jí)時(shí)，我們牽著爸爸媽媽的手，羞澀的踏進(jìn)班中，在他們的勸說下，好不容易放開她們的手，但等到他們走了，眼淚止不住般的往下掉。二年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)老師的和藹，語文老師的幽默，英語老師的敬職敬業(yè)，永遠(yuǎn)難以忘記。三年級(jí)，我們班的所有老師都換了，就是她們?cè)诮酉聛淼乃哪曛校瑤е覀冏呦蛄艘徊讲降?成功。
一眨眼，四年級(jí)了，在老師的推薦下，我成為了校播音員，主持人。五年級(jí)，全班站在寒風(fēng)中軍訓(xùn)的時(shí)候，又是班主任不畏寒冷的看著我們的成果。呵，又是轉(zhuǎn)瞬間，六年級(jí)了。這一年，全班都以最努力的一面來迎接畢業(yè)考，班主任也從平時(shí)7點(diǎn)20多分到校，變成了7點(diǎn)05分左右到校。終于，六年很快就結(jié)束了，我們班從三年級(jí)的倒數(shù)，變到了正數(shù)。
20xx年6月30日，我們匆匆結(jié)束了小學(xué)時(shí)光，給這段日程畫上了圓滿的句號(hào)。
那天，我們還聚在一起開著patty；那天，我們還坐在一起上著課；那天，我們還站在一起唱著歌；那天，我們就這么分了……散了，都散了，最終還是散了。班級(jí)是暫時(shí)的，但友情卻是永遠(yuǎn)的。我忘不了，永遠(yuǎn)都忘不了，曾經(jīng)有這么一個(gè)班，有這么一個(gè)和睦的大家庭，有這么幾位不辭辛勞的老師。我，忘不了！
夜晚，孤寂的夜，肆意而作的寒風(fēng)，似乎永遠(yuǎn)不可能協(xié)調(diào)在一起，而我依然掙脫你溫暖的懷抱，消失在昏暗的巷口……
小學(xué)作文 篇5
前幾個(gè)星期，我們學(xué)校舉行了一次大掃除。因?yàn)楹蕽墒械慕逃珠L來我們學(xué)校進(jìn)行檢查，看看我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)和衛(wèi)生是否合格。
當(dāng)天上午，我們班剛聽到下午舉行大掃除這個(gè)消息的時(shí)候，同學(xué)們有的悲痛欲絕，有的欣喜若狂。我聽到以后，雖然表面上裝得很悲傷，但是我的心里有一種說不出的高興。
那天下午，我們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校，看見了老師正在檢查掃帚，夠不夠我們班的人掃地。下午一共有三節(jié)課，有兩節(jié)課是學(xué)習(xí)知識(shí)，有一節(jié)是大掃除，那就是最后一節(jié)。
前兩節(jié)課上完了，大掃除也開始了。老師把同學(xué)們分成三組：第一部分掃地；第二部分擦窗戶；最后一部分擦燈棒、風(fēng)扇和墻。幸虧我被分到掃地的那一組，沒有其他兩個(gè)組的'責(zé)任重大。我在掃地的時(shí)候，突然想起了什么：這是一次大掃除，少掃一些沒關(guān)系，于是我就胡亂掃了起來。掃啊掃啊，我漸漸的累了，盡管我是在玩的。我一看，我的那一排小紙片非常多，即使一心一意地掃，也可能掃不完，于是，我就又開始玩我的掃帚了。其實(shí)，我想錯(cuò)了，什么事情，只要是一心一意地去做，都能做成功。但是我在那里瘋狂地玩。一會(huì)把掃帚當(dāng)做槍來玩，一會(huì)把掃帚當(dāng)做劍，與空氣展開了“激烈的戰(zhàn)斗”。我就這樣玩著玩著，突然，放學(xué)鈴響了起來。我一聽，情況很緊急，看都來不及多看一眼紙片，胡亂掃了一下，搞得紙片滿天飛，我就這樣揚(yáng)長而去。
不用問，我們班在檢查以后，一定得了倒數(shù)第一。這件事過后，我非常后悔。它告訴了我：無論做什么事，都要有責(zé)任心、責(zé)任感，如果你沒有責(zé)任心，再小的事情也做不成功。
小學(xué)作文 篇6
抬頭，那是什么？我望了許久，望著那白墻上顯得十分突兀的東西。
“它”緊緊地在墻上，紋絲不動(dòng)，昆蟲嗎？應(yīng)該吧。也許那就是一只正等著捕捉獵物的昆蟲。窗外的殘陽斜照，那東西堅(jiān)硬的外殼被金燦燦的陽光反照，發(fā)出了一種耀眼的光芒，刺眼極了，不是昆蟲嗎？我沒有上前一探究竟，我想自己猜出來。
昆蟲有可能為了捕食而長久不動(dòng)，可這東西雖是的確不動(dòng)，可乍看連一對(duì)足都沒有。有這樣的昆蟲？不，應(yīng)該沒有。
那是什么？磁石？貼紙？不，我打消了這些荒唐的念頭，重新望著它，不知過了多久，我腦子開始眩暈，可我依舊死死地盯著它。
也不知誰在門外吼了一聲：“把工具給我！快！”嘭——腦子突然炸開，難道……
我快步走上前去，是了，是了！圖釘，一枚大頭釘！我望著它，笑了，笑得瘋狂。別人看到都說這家女兒是不是瘋了，一個(gè)人對(duì)著墻壁笑。只有我明白，這是喜悅，尋得真相的喜悅。
我終于體會(huì)到了這種名為好奇心的`東西，它是成功的最大因素，科學(xué)家們，為了好奇心不惜花費(fèi)一生。因?yàn)榍寥f苦尋求的真相得知的那一刻，那種心情，只有自己明白。
抬頭，已經(jīng)過去四個(gè)小時(shí)了。這四個(gè)小時(shí)我沒做任何作業(yè)，但我卻懂了比學(xué)習(xí)更重要的東西：一定要有好奇心。為了滿足它，你才會(huì)不斷尋求，尋求那美好的、令人喜悅的真相。
小學(xué)作文 篇7
親愛的媽媽：
您好！
您近來工作順心嗎？身體可好？
近來我的一切都很好，請(qǐng)你不要掛念。
這里，我想告訴你一件事：近期，爸爸把我?guī)ヒ粋�(gè)名叫“讀書幫教工作室”的地方，請(qǐng)那工作室的張老師給我輔導(dǎo)作文寫作。這主要是因?yàn)槲业?作文寫作水平提高得不快，有時(shí)甚至厭惡寫作文。
具體時(shí)間是上個(gè)星期六的上午，我懷著忐忑不安的心情，跟著爸爸來到這個(gè)“讀書幫教工作室”。初看張老師，他個(gè)頭矮小，相貌平平，面部表情既和藹又嚴(yán)肅。過了一會(huì)兒，張老師開始給我作輔導(dǎo)。首先，他給我講了他自己編寫的《作文寫作輔導(dǎo)材料》上的部分內(nèi)容。接著，他為了我有寫作的素材，又給我講了他寫的《快速提高學(xué)習(xí)成效二十法》的有關(guān)內(nèi)容。例如“學(xué)逸法”，學(xué)逸法就是學(xué)習(xí)和休息應(yīng)該很好地統(tǒng)一起來。只知學(xué)習(xí)，不注意休息，這種學(xué)習(xí)的效果肯定不佳。他拿成年人工作生活打比方，成年人工作應(yīng)勞逸結(jié)合，讀書學(xué)習(xí)也一樣……另外，讀書復(fù)習(xí)，應(yīng)文理間開，不能憑愛好只復(fù)習(xí)某一兩門課，道理就像農(nóng)民種莊稼——種莊稼沒有巧，種子年年調(diào)……不知不覺我就被那講課所吸引……
媽媽，我相信在張老師的精心輔導(dǎo)下，我的作文水平一定會(huì)提高，請(qǐng)您放心。好，今天就寫到這里。
祝您身體健康，青春常在！
此致
敬禮！
您的兒子：港港
XX年X月X日
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