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小學(xué)生作文

美麗的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-20 11:53:39 小學(xué)生作文 我要投稿

【精】美麗的小學(xué)作文5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精】美麗的小學(xué)作文5篇

美麗的小學(xué)作文 篇1

  今天,我這位小小導(dǎo)游,就帶領(lǐng)大家來到我的家鄉(xiāng)—江西,看一看那氣候宜人,峰奇山秀,云霧飄渺,瀑泉飛流,碑刻如林的美麗的廬山吧!

  從杭州出發(fā),坐火車十幾個(gè)小時(shí)就能順利到達(dá)江西省北部,那就是海拔1474米的`廬山!快隨我上山去吧。這兒是仙人洞,那兒是龍首崖,白鹿洞、五淵潭、三大名寺(西林、東林、大林)、五大叢林(海會(huì)、秀峰、萬杉、棲賢、歸宗)等名勝古跡,讓我看得真是眼花亂,數(shù)不勝數(shù)。

  呀,西林寺的墻壁上還有蘇軾寫的詩呢:

  橫看成嶺側(cè)成峰,

  遠(yuǎn)近高低各不同。

  不識(shí)廬山真面目,

  只緣身在此山中。

  這位文壇巨匠登臨廬山,不只只有蘇軾一人,還有陶淵明、李白、郭沫若、白居易、朱熹、王安石、陸游、黃庭賢、康有為、胡適等有名的詩人也肯定會(huì)留下一些膾炙人口的詩詞歌賦,給廬山又增添了許多文化內(nèi)涵。

  終于在1996年12月,江西廬山風(fēng)景名勝,作為自然文化遺產(chǎn)列入《世界遺產(chǎn)名錄》。心動(dòng)不如行動(dòng),有時(shí)間來到我們江西,一定先要來親眼看一看廬山的美景。

美麗的小學(xué)作文 篇2

  我們的校園是一個(gè)美麗而又寬闊的校園。

  一進(jìn)校門就看到門口有幾個(gè)“小衛(wèi)兵”,一看到老師進(jìn)來,就有禮貌地喊:“老師您好!”,并向老師敬隊(duì)禮。我多么希望有一天,我也能站在那里呀!

  校園內(nèi)的假山旁邊有兩顆高大的芒果樹,就像哨兵一樣,守衛(wèi)在假山旁。

  假山周圍,擺放著幾十盆鮮艷的花朵,有紅的、黃的、紫的.,真是萬紫千紅、百花齊放啊!

  校園里有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等多個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,可我最喜歡足球場(chǎng)了,因?yàn)樽闱驁?chǎng)的周圍花草樹木很多,球場(chǎng)旁還有幾個(gè)蘑菇亭,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)之后可以在蘑菇亭里休息,有時(shí)我們還在里面捉迷藏呢。

  教室里很明亮也很干凈。因?yàn)榉艑W(xué)前,值日生都很認(rèn)真地打掃著衛(wèi)生,每天早上,每當(dāng)我走進(jìn)明亮的教室,看到整整齊齊的課桌椅,心里感到很愉快。

  啊,我喜歡美麗的校園!

美麗的小學(xué)作文 篇3

  如果你問我什么地方最美,我會(huì)毫不猶豫地說:“大海最美!苯衲晔罴,我來到世博園的海邊。

  “哇,好美啊!”剛到海邊清涼的海風(fēng)撲面而來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的大海連著碧藍(lán)碧藍(lán)的天空,真是海天一色,讓人看了心曠神怡。

  天上,潔白的海鷗時(shí)而展翅翱翔,時(shí)而貼著海面去捕捉魚蝦,時(shí)而發(fā)出“哦哦”的叫聲。沙灘上,人們穿著五顏六色的'泳衣,像魚兒一樣在海里開心地游來游去。

  “漲潮了!漲潮了!”只見波浪翻滾,一個(gè)又一個(gè)雪白的浪花好像一群淘氣的孩子,你推著我,我推著你,潮水漸漸退去了,海面上泛起了細(xì)小的波紋。在陽光的照射下,海面上閃著金光,仿佛撒滿了金子。“啊,真靜呀!”靜得仿佛像一大塊藍(lán)瑩瑩的寶石。

  “!大海,你真美!我愛你!”

美麗的小學(xué)作文 篇4

  美麗的四季讓我們的生活充滿了歡樂。

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!边@是唐代大詩人賀知章筆下的春天。春天,鳥語花香,桃花姑娘要起床,蜜蜂要工作了,梨花姑娘也穿上了潔白的衣裳,還有那帶有清香的油菜花。在這時(shí)候,整個(gè)世界充滿花香。這時(shí)人們把衣服減掉,回到那青青的田野,田野邊有著對(duì)著我們歡笑的小矮人,這樣的世界真美。

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@是大詩人楊萬里筆下的夏天。夏天,荷花在池塘里跳著美麗優(yōu)雅的舞蹈。散步的'人們有的跟荷花合影,有的人摘下荷葉回去熬粥,還有的慢慢享受這淡淡的清香。小朋友們呢,正在吃著雪糕呢。大人們呢,在大樹下乘涼。啊,這樣的世界真好阿!

  杜牧筆下的秋天“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻锾,楓葉紅了,在一條小路上,遍地都是火紅的楓葉,美極了。小朋友們正在玩捉迷藏,藏得非常好,讓人難以找到。蝴蝶正在美麗的花叢中舞蹈。

  大詩人高適這樣寫到“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛!倍欤┘娂姷叵缕饋砹,小朋友們?cè)谘┑厣隙蜒┤、打雪仗,你看,他們堆的雪人栩栩如生,大人們(cè)谖葑永锱,?dòng)物們都冬眠了,整個(gè)世界安靜極了。啊,好一個(gè)銀裝素裹的世界。

  我眼里的四季讓人陶醉,讓人清新,讓我們一起來擁抱這美麗的四季吧!

美麗的小學(xué)作文 篇5

  鼓浪嶼位于廈門的西南方向,面積有1。87平方公里,人口有2萬人,島上氣候宜人、四季如春,有“海上花園”的美稱。

  我們乘著輪渡,來到鼓浪嶼,沿著林蔭路,不知不覺中來到菽莊花園,菽莊花園的花真多,百花齊放,目不暇接;菽莊花園的花真美啊,千姿百態(tài)、爭(zhēng)奇斗艷;菽莊花園的花真奇啊,有好多我沒見過的. ,有的象一個(gè)鐘倒掛過來,有的像一只蝴蝶,奇形怪狀,令人稱奇。

  再往前走,又來到了海濱浴場(chǎng)。我連忙脫下鞋子,赤著腳,小心翼翼地踩入軟軟的、暖暖的沙子里,奔向海灘,感受浪濤打在腳上的冰涼、刺激的感覺。正玩著,一個(gè)大浪猛打過來,我連忙退后,避免 襲擊。

  玩完了海水,我們繼續(xù)前進(jìn),一扭頭,看見了鼓浪石,距說鼓浪石是空的,所以浪打上去,石頭發(fā)出沉悶的響聲,我好奇地跑到跟前,近距離觀賞這尊大石頭。繞著鼓浪石走了一圈,又摸著它的身子走 了一圈才走開了。

  離開了鼓浪石,我們向日光巖進(jìn)發(fā),日光巖上人真多!我們費(fèi)了九牛二虎之力爬上日光巖,原來日光巖是一塊巨石,游人在上面走來走去,從遠(yuǎn)處看,顯得很渺小。當(dāng)我登上日光巖時(shí),才真正發(fā)現(xiàn)日 光巖很高,從上向下望,真有一覽眾山小的感覺。

  那天玩得真累,但我卻很高興。鼓浪嶼,你真美麗!

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