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小學的作文600字

時間:2023-07-21 17:31:01 小學生作文 我要投稿
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小學的作文600字10篇(合集)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學的作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

小學的作文600字10篇(合集)

小學的作文600字 篇1

  我最喜愛的小動物是小烏龜。那是因為我們家里以前養(yǎng)過一只小烏龜,記得那只小烏龜是在冬天的時候買回來的'。

  那天,我和媽媽去逛街,看見有人在賣小烏龜,那些小烏龜被裝在一個個漂亮的小瓶子里面,可愛極了!媽媽知道我喜歡,所以就給我買了一只,這只小烏龜比一元的硬幣大一些。我拿著里面裝著小烏龜?shù)男∑孔,不由自主地笑了起來?/p>

  回到家后,我和媽媽把它放進一個魚缸里,每天喂小烏龜吃蝦和肉,可是它卻看也不看。小烏龜不吃蝦和肉,還很頑皮哦!每天,小烏龜一睡好它的懶覺,就在魚缸里發(fā)出鐺、鐺、鐺的聲音,過去一看,原來是小烏龜在往上爬,幸好這只小烏龜太小了爬不上去。從這以后,魚缸總是臭臭的,媽媽一聞到臭味,就洗魚缸和小烏龜,每次洗小烏龜?shù)臅r候,媽媽一定要找我和她一起逗一下小烏龜,我先把它的小腳丫癢一下,沒想到它居然用爪子抓了一下我的手指,幸好沒有受傷,哎!誰讓它那么小呢。我氣得真想打它一頓。

  后來,我和媽媽沒有再看到小烏龜睜過眼睛,我和媽媽想:小烏龜應(yīng)該是在冬眠了吧!果然,春回大地,萬物復(fù)蘇了,小烏龜也蘇醒了。從那開始,小烏龜開始吃蝦和肉了,只要媽媽一說:“小龜,來,阿!來,小龜,阿!”小烏龜也會張開嘴巴叫:“阿”,真可愛!到了夏天,媽媽怕小烏龜熱死,就把它放在房間里吹空調(diào),沒想到,小烏龜因為室內(nèi)空氣太悶,一時沒有新鮮空氣,被悶死了。那天我哇哇大哭,用了十幾張餐紙巾才哭好。

  我想:這只小烏龜可真好呀!要是它還能再回來,那該多好呀!

小學的作文600字 篇2

  我的心愿會隨著我年齡的增長帶來變化,而每一次變化都會讓我長大不少。

  小的時候(看著那些哥哥姐姐背著漂亮的書包,蹦蹦跳跳去學校開心的樣子,心里別提有多羨慕了。)我也多想擁有一個漂亮的書包。于是我就把這個心愿告訴了我的媽媽,可是媽媽說:“寶貝兒,你現(xiàn)在還小呢,等你上小學的時候一定幫你買!蔽衣犃藡寢尩脑捄,(我就等啊等,盼啊盼啊,盼望自己快些長高長大,有一天也可以擁有自己的書包。)

  到了上小學的.時候,我有了一個美麗的書包。瞧,書包上一個美麗的少女正在跳著優(yōu)美的舞蹈呢,也許是我太喜歡這個書包了,晚上做夢時都夢到和書包上的美少女一起翩翩起舞呢!

  這個愿望實現(xiàn)之后,我又有了一個新的愿望——有一臺屬于自己的電腦。雖然我家里已經(jīng)有一臺了,可是,每次只能媽媽用,就算是要查資料的時候,也是媽媽幫我查。我想擁有一臺屬于我自己的電腦該是件多么令人興奮的事情。。ǖ綍r候我就可以上網(wǎng)查一些我想要知道的知識;我可以看我喜歡的動畫片;還可以打游戲——)

  終于在我上三年級的時候,心愿實現(xiàn)了。媽媽以為我沒有什么想要的東西了。哪知我眼珠一轉(zhuǎn)說:“媽媽,我又有一個想要的東西了!畫寢寙枺弧笔裁礀|西。俊拔艺f:”媽媽,我想要一條公主鏈!翱墒,媽媽又說等這次期末考試考得好的話,才能幫我買。聽完后我渾身充滿了力量,希望這次考試可以好好發(fā)揮!

  也許這個愿望實現(xiàn)以后,我又會有新的愿望呢!但是每個人不都是在自己的一個又一個愿望的實現(xiàn)中,不斷長大進步的嗎!

小學的作文600字 篇3

  時間過得真快,快樂的暑假就像閃電,眨眼而過。在過去的六十多天里,我游覽了許多地方,增長了見識;我讀了不少書,學到了新知識;我天天打球,提高了球技;在玩和學的同時,我也對即將到來的五年級進行了思考…… 我和媽媽到福建旅游。福建真是個好地方,有山有水。福州鼓山海拔925米,山上勝跡眾多,其中以十八景有著,這些景點主要由花崗巖長期分化,崩塌堆積而成,千姿百態(tài)。廈門鼓浪嶼最著名的景點——日光巖。日光巖聳立于鼓浪嶼中部,是兩塊巨石一豎一橫相倚而立,成為龍頭山的頂峰,為鼓浪嶼最高峰,巨崖上的題刻——“鼓浪洞天”,為日光巖的景色做了精彩的槪括,是明朝萬歷年了一中所寫。

  “鷺江第一”則點出日光巖是夏門第一勝景,是清代道光元年林誠所書。 暑假期間,我和表哥在舅舅家,相互交流在學習上的經(jīng)驗,結(jié)果雙方都大有長進。表哥教我學奧數(shù),我對他提的問題總是一問三不知。對于我來說,他的問題太深奧了,讓我摸不著頭腦,所以在做題時,我總是一籌莫展。還好,表哥沒有泄氣,反而更認真教我。在他的精心教導(dǎo)下,我學會了很多解題的方法,數(shù)學有了很大的進步! 我和表哥不僅一起學習,還一起打球。

  我拿好拍子把球向天空打去,表哥一個小跳,把球打了過來,我好興奮,把球接住了,他又向我打來了,這次力量太大了,我竟然沒有接到,我還是不愿放棄,又來了幾局還是輸,我便想為什么我總是會輸啊,原來是因為我跑的太慢了,反應(yīng)慢,我調(diào)整好戰(zhàn)術(shù),果然贏了幾球,打得我們滿頭大汗,我也一定會努力鍛煉的, 快樂的'暑假結(jié)束了。五年級在向我走來。我把暑假帶給我的快樂,努力帶進五年級。我相信,五年級是燦爛的!鮮艷的!美好的!!!南湖二小五(3)班趙越

小學的作文600字 篇4

  泥土實在是不平凡,我要贊美泥土!

  望著遠處翻滾的麥浪,一陣又一陣的翻動著,它每一次翻動起來的浪花生命雖短,卻擁有震撼人心的美麗瞬間。這是烈陽下無數(shù)農(nóng)民的晶瑩汗水培育出來的,放眼望去,他們辛勤的身影閃現(xiàn)在麥浪之中,成為經(jīng)久不變的風景。

  這些糧食是維持人們生命的能源,我們?nèi)粘Kf的五谷更是人們“精”“氣”“神”之根本。不論你多偉大,多有成就,如果沒有了糧食,生命便會漸漸萎謝,與之相伴的凋零也在所難免。所以泥土看似平凡,供眾人踩踏,卻是喂養(yǎng)我們的仁厚母親。

  泥土總是默默無聞地付出,她讓植物成活,小心呵護著他們一點點長大,直至根深葉茂、蔚然成蔭。春夏秋冬,四季更替,她從來沒有停止工作,任夏日烈火灼燒,隨冬日冷若冰霜,她相信艱難困苦,玉汝于成。她握緊雙拳,咬緊牙關(guān),耐心地忍受著人類對她的踐踏。她心中自有堅定不移的信念,就是為人類奉獻出自己的一份力量。

  當我們踐踏草坪、縱情嬉戲的時候,當我們亂倒垃圾、亂潑污水的時候,有誰想過泥土也會受傷?泥土所承受的不僅是皮外傷,更多的是心痛。因為人們不珍視她無私的愛,而使她若干年的辛苦付之東流。

  不論我們想與不想,泥土都在那里,不聲不響,無欲無求。她一直靜靜聆聽著每一顆種子破土而出的響動,每一朵花綻放的.聲音。想起了她,便想起了在烈日下?lián)]舞著鋤頭歌唱的農(nóng)民;想起了她,便想起了父母的貼心關(guān)懷、老師的諄諄教導(dǎo)。此刻,這些聲音正如同一曲刻骨銘心的千古絕唱,在我耳邊久久回蕩。

  有詩云:“老是把自己當做珍珠,就時刻有怕被埋沒的痛苦。把自己當做泥土吧,讓眾人把你踩成一條路!比绻梢,我也愿成為這世間最為普通的泥土,靜靜等待綠蔭遍地、花香撲鼻。

  泥土,自有道不完的風景,說不盡的美。我要高聲贊美泥土!

小學的作文600字 篇5

  你們知道嗎?我有一個好朋友,你們猜他是誰?對了!他就是我的爸爸。簡單的說,爸爸是我的良師益友。

  我的爸爸很好學,而且很愛動腦筋,我一遇到不懂的題目,去問我他。一次,他正在看電視,我碰到了一道難題,于是便去問。他見我向他走來,便笑道:“來,來,來,讓我看看,好讓我這個‘數(shù)學家’為你排憂解難”。呵,虧他想得出來,我可是一本正經(jīng)地去問他,他卻漫不經(jīng)心地嘲笑我,我是又氣又惱又好笑。他一邊這樣說著一邊接過題目,掃了一眼,習慣性地皺起眉頭,用一根手指不停地摸著嘴邊,輕輕地倒吸一口氣,裝出一副苦思冥想的樣子,說:“這題目的確很難,難怪我的女兒給絆住了”。接著,便耐心啟發(fā),講解思路,娓娓道來。其實,他在我遇到難題時總是這樣的,既把我的緊張情緒給緩解了又不厭其煩的.幫我講解分析,還不時地夸獎我鼓勵我,要我開動腦筋舉一反三,自己思考出其他的思路和方法,而且,一般都會再出一道同一類的變化題型,若我自己找到思路了,他就會欣然一笑,語重心長地說:“這類題目以后要多思考,學會自己變化題型,拓寬思路,才能一通百通啊!庇谑,招呼我看一會兒我愛看的電視!皩W,就要用功地學,玩,就得開心的玩。”這句他經(jīng)常掛在嘴邊的話,成為了我的座右銘。

  學習之余,就到了我和這位朋友的玩耍時間。每當這時,我一點也不覺得他是爸爸,就是一個好朋友,好伙伴!我倆通常會玩“套圈”,就是在地上放上幾件物品,每人拿八個圈去套地上的物品,一輪一輪地輪流套,直至套完,最后,看誰套取的物品多誰就是贏家。雖然大多是我輸,但那是總是我一天里最開心的時刻,有時他也會故意讓我,我會更努力的想贏他,玩的興致也就更高了,一天的學習疲勞全沒了。

  我真是太幸運了,有一位這樣的爸爸,無論我在他身上爬啊弄啊他都不發(fā)火不嫌煩。有一次,我在他頭上扎了好多小辮子,他不但沒惱,反而自己同我一起照照鏡子,開懷大笑。

  爸爸,我的名副其實的良師益友。

小學的作文600字 篇6

  星期三下午,我們吃好午飯,化好了妝,排著隊伍浩浩蕩蕩地來到東湖體育館。

  表演快開始了,舞臺上的燈光五顏六色,照著四面八方,絢麗多彩。

  主持人閃亮登場,宣布表演正式開始。第一個節(jié)目時金蛇狂舞,各種各樣的樂器搬上舞臺,有二胡、鑼鼓、古箏……指導(dǎo)老師的手勢指向哪邊,哪邊的樂器就演奏悅耳的音樂。演完后,臺下響起一片熱烈的掌聲。

  最有趣的就要數(shù)二2班的《我選我自己》了。演獅子的同學滿臉金黃,夾雜著一條條黑色的花紋。貓就更滑稽了,嘴角兩邊的胡須一翹一翹,可愛極了。各種動物都想當國王,貓大搖大擺地走上舞臺說:“讓我當你們的.國王吧,每餐都有老鼠肉吃,

  我保證!”一邊說一邊拍拍自己的胸膛。笨重的熊緊跟在貓后面,他大吼一聲,把貓嚇得落花流水,熊一邊津津有味地吃著蜂蜜,一邊驕傲地說:“讓我當你們的國王吧,每天有又香又甜的蜂蜜吃!”狡猾的狐貍抬起眉毛,頭一翹,神氣地說:“如果我是國王,每種動物都不用遵守命令,干自己的事!”動物們各抒已見,最后大家還是評獅子當國王。

  輪到我們表演葫蘆絲合奏《瑤族舞曲》了。我們穿著紅色的唐裝,黑色的褲子,臉蛋紅撲撲的,喜氣洋洋,排著整齊的隊伍來到舞臺,“一二三”朱欣桐他們?nèi)齻喊完口號,我們唰的一下擺好姿勢。音樂響起了,我想:“像平時練習一樣。我在心里數(shù)著節(jié)拍,不慌不忙地站起來,吹著曲子?斓娇旃(jié)奏的時候,我聽著音樂有節(jié)奏地擺動身子。臺下響起一片片熱烈的掌聲。攝影師忙著拍照片……姚老師夸獎我們表現(xiàn)非常棒。

  今天的表演真精彩,給我留下深刻的印象。

小學的作文600字 篇7

  生命的價值有倆種,一種是一文不值,一種是讓生命體現(xiàn)出無限的價值。有些人只因遇到困難,遇到挫折,就白白地糟蹋了自己的生命,人自己變得一文不值。而有些人的生命有殘缺,生命道路非?部,非常艱辛,但他們卻從不向命運退縮,最終使她們實現(xiàn)自己的人生價值,得到了全世界人民的尊重。

  就說海倫·凱勒吧,在她一歲半時,一場重病,是她失喪了視力、聽力和語言表達能力。但海倫·凱勒病沒有向殘酷的命運退縮。她在老師的幫助下和自己的刻苦努力下,學會了寫字和說話,掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字,還寫了,《我生活的故事》、《石墻之歌》、《走出黑暗世界》、《樂觀》等14部著作,都產(chǎn)生了世界范圍的`影響,這讓她成為了一位著名作家,讓她現(xiàn)實了自己人生的價值,得到了全世界人民的尊重。

  南丁格爾然是英國的上流社會,但她卻選擇了當時人們認為最低微的工作——護士。當她向家人說出了自己想做護士的想法時,卻遭到了家人的極力反對,不讓她出門,限制了她的自由。可是南丁格爾并沒有放棄,最終擺開了家人的阻止。當她有機會帶領(lǐng)護士人員來到戰(zhàn)場醫(yī)院時,沒想到卻是樣情形;到處是,細菌、老鼠,還有受傷了的士兵的慘叫聲。當南丁格爾看到這一切是并沒有放棄,而是用自己的實際行動,用自己的那顆純潔的心靈去感化那些士兵,把醫(yī)院的細菌,老鼠給趕了。南丁格爾當時即使沒有在家人的支持下,身邊沒有一個能幫助自己,但她卻用自己堅定的意志克服了各種困難,實現(xiàn)了自己人生價值,得到人們的尊重。

  海倫·凱勒和南丁格爾有驚人的意志力,肯刻苦學習才會實現(xiàn)自己人生價值。

小學的作文600字 篇8

  自從去年學會滑冰以后,我就特別喜歡這項運動。閑暇之余,我會把它當做是一件放松自我,娛樂自我的事情去對待。

  今年冬天,我便和爸爸媽媽一起去陶然亭公園冰場滑冰了。

  我換上白色的漂亮冰鞋,在爸爸的攙扶下,站了起來。不過,這是我今年第一次滑冰,所以,大抵是不太熟練的。

  剛開始滑的時候,我緊緊地揪著爸爸的袖口,恐怕摔一跤。大約10分鐘的時候,爸爸語重心長地對我說:“末末,你應(yīng)該大膽地去嘗試,摔一跤沒有什么的,那樣你就敢滑了!相信我!”我很膽小,但是卻對爸爸口中的'“嘗試”十分好奇,但是,我沒有辦法忘記恐懼,于是,想了想,還是對爸爸說:“可是,我不敢!”這回,爸爸很無奈,也很無情地甩開了那只被我緊緊揪著的胳膊,走開了。我不能夠理解爸爸為什么要這樣做,為什么要這么無情,為什么不陪我循序漸進地練習。于是,我賭氣地滑到了別處,那時,我能夠十分清楚地感覺到,一陣刺骨的寒風穿過了我的身體,再看看腳下的步伐,是那么的準確、到位。不久后,我明白了爸爸的用意,原來這是激將法。哎呀,我中計了!不過,我很高興,這可是一舉兩得!我立即用同樣到位的動作滑到了爸爸面前,頑皮地對他說了一聲:“謝謝老爸,不過……你好壞!”我們?nèi)谥乙黄鸸笮α似饋怼?/p>

  接著,我又給爸爸媽媽表演了我新學會的2個花樣動作,一個是“急速飛翔”,另一個是“旋陀螺”。他們很驚訝,還給我拍照留念了呢!

  滑冰可真是一個有意思的運動項目呢!我很喜歡滑冰,它不但可以強身健體,還可以為我們的生活增添豐富的色彩!

小學的作文600字 篇9

  我的班級嘛,有趣的事有很多,現(xiàn)在請聽我一一道來……

  No.1笑星

  班里有個笑星,其名曰XRY,他身體高大,四肢發(fā)達……吧,當然了,智商還是有的,他的面部表情很單一,那就是他獨有的——傻笑!比如老師提問,他“嘿嘿”,同學談話,他“嘿嘿”,于是在五班的教室里,便常能聽到“嘿嘿嘿……”此外,XRY的英語發(fā)音也相當?shù)摹皹藴省保悦看斡⒄Z課他發(fā)言時,同學們總是相當興奮,當然了,他回答問題的內(nèi)容也相當有趣,一次講題,輪到他時正好是個將字母代表的句子填入相應(yīng)位置,第一個應(yīng)該填“J”,可誰知當一陣咣咣的椅子響后,XRY站起來,對老師說:“老師,我忘了這個字母怎么讀了!”一陣短暫的安靜之后,全班爆笑!老師無語……

  最近,老師在講一個語法問題,當她指著書問我們:“為什么這樣寫呢?是不是書上印錯了呢?”邢同志立刻說不是!老師叫他起來,滿懷希望地問他為什么,可誰知他思考良久,最后說:“不知道”老師無語……

  No.2花旦

  在我們五班,男女生的數(shù)量本應(yīng)是相等的,可是為什么本班都稱男生比女生少半人呢?

  原來,吾班有一“花旦”人稱WXP,當他把小臉兒一收,小嘴一笑,小小眼兒一瞇,口中再來個又高又細的聲音,簡直就與梅蘭芳的翻版一樣呀!此外,他道歉的姿態(tài)也很讓人無語:兩手疊起,放在小腹,腳站“侗字步,微彎腰但頭仍向?qū)Ψ剑眉庖粽f“I'msorry”不管是誰,只要看到他的此樣,一定是無語加無語……

  No.3園丁阿師

  我們的阿師是個幽默但不失威嚴的.美女,她有時幽默但又有點弱弱的自戀,比如,一次講課時她忽然說:“我發(fā)現(xiàn)學數(shù)學的,像我,是很聰明滴!”……

  這就是我的班級,一個幽默的地方!我喜歡的班級!

小學的作文600字 篇10

  今天是年初一。媽媽與奶奶商量后決定中午包餛飩吃。說干就干,我們一家人圍在一起有說有笑地包餛飩。說話聲音最響的當然要數(shù)媽媽了。她一邊熟練地包著餛飩,一邊興奮地說:“今天是年初一,吃餛飩應(yīng)該與平日要有所不同。要不,在其中一個餛飩中包一段螃蟹腳,誰吃到這只餛飩,就表示在新的一年里鴻運當頭,萬事如意!蹦棠搪犃,連連點頭,說:“這個想法不錯,我贊成!薄拔遗e雙手贊成!蔽疫呎f邊舉起了雙手,一家人都樂了。

  過了一個多小時,令人垂涎三尺的餛飩出鍋了。趁爸爸與媽媽不在,我拿著一根又細又長的針在每只餛飩上戳了一個肉眼看不見的小洞。正當我戳了十幾個餛飩時,媽媽出現(xiàn)了。她用犀利的眼神看著我,讓我感到渾身不自在。我知道大事不妙,便以迅雷不及掩耳之勢溜之大吉了。

  回到書房后,我心想:媽媽到底把螃蟹包在了哪只餛飩里呢?當我正在思考之際,媽媽喊我下樓去吃餛飩了。我趕緊跑下樓。

  到了飯桌前,我快速吞下了一只餛飩,沒有螃蟹腳。我心想:我剛才不是把十幾個餛飩都戳了一下嗎?我就專挑沒洞的吃。我一下子挑了十九只沒洞的餛飩,細嚼慢咽地吃了起來。一、二、三……十八只都吃完了,還剩最后一只了,我把希望全都放在第十九只餛飩上。我張大嘴巴正準備吃,冷不丁聽到爸爸的.一句話:“我吃到包有螃蟹腳的餛飩了!”我頓時心灰意冷,好像泄了氣的皮球一樣一屁股坐在椅子上。媽媽見我這副沒精打采的樣子,就又想了一個提議:“我們每人向你爸爸說一個關(guān)于吉祥的四字詞語吧!”“好呀!”奶奶附和道。媽媽快人快語地說:“事事順心!”奶奶想了想,接著說:“前程似錦!”爺爺樂呵呵地說:“身體健康!”我拍著手說:“好事連連!”爸爸大聲說:“好,我來總結(jié),合家團圓!”

  過春節(jié),總是那么喜氣洋洋。雖我沒有吃到“幸運餛飩”,但我的心里也是暖洋洋的。我由衷地祝愿我的家人在新的一年里身體好,事業(yè)好,心情好。

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