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小學(xué)的作文600字優(yōu)選【8篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文600字 篇1
記憶的海洋深不可測，記載著許許多多的故事，它們猶如一條條小魚，自由自在地游弋，伴隨著記憶的流逝，有些我都已經(jīng)漸漸淡忘了，但唯有一幕，一直刻在了我的心田，那一幕是感動的，那一幕是受啟發(fā)的，那一幕是美好的！
陽光照耀著整個大地，微風(fēng)徐徐地從身邊吹過，街上的行人來來往往，整個城市充滿了生動與活力。我漫步街上，感受著這小城的溫馨與美麗。
那時我剛剛來到福州，一到車站，就看到了叔叔那和藹可親的面容，我一見到就一擁而上，一手抱住了叔叔。叔叔滿懷思念地對我說：“娟娟啊，叔叔好想你啊等等叔叔就帶你去左海公園里去吃飯，吃完飯，叔叔就帶你去海底世界看表演好不好�。俊蔽乙宦犕昃托老踩艨竦貙κ迨逭f：“好啊好啊，那可真是太好了，可要麻煩你破費了哦！”于是我們就去公交站搭車去左海公園了。()過了差不多40分鐘以后，我們既到了左海公園，也吃完了飯，就等著去海底世界看表演了。剛剛踏進海底世界時，就像進入了鬼屋一樣，不過在叔叔的引導(dǎo)下，我們才經(jīng)過“重重障礙”來到了表演區(qū)。我擠過了人群來到了最前面，叔叔則站在后面。表演開始了，這講述的是一個王子不小心落入了深海，被美人魚給發(fā)現(xiàn)了，美人魚救醒王子后，兩個人一見鐘情，之后他們決定結(jié)婚，就讓美人魚的姐姐做見證人。表演的最后美人魚和王子做成一個愛心桃的形狀美人魚的`姐姐從中鉆過表示祝�！ぁぁぁぁぁぎ�(dāng)我看到這里時，不禁發(fā)出感嘆：“這是多么美好又溫馨的一幕啊”過了一會兒，我仍然沉浸在這美好的韻致里，但天色已經(jīng)晚了，我舍不得離開，只好拿出相機拍下這一幕，當(dāng)做永遠的紀(jì)念。
這一幕，雖然沒有黃河一瀉千里那樣雄偉，也沒有董存瑞獻身那樣轟轟烈烈，但它卻給了我太多太多的啟發(fā)，它是最美的一幕！
小學(xué)的作文600字 篇2
小屹是我的好同桌，我們經(jīng)常在一起玩。他長得小小的，橢圓形的臉上眉目清秀，是個很帥氣的男孩子。常常是一副不服輸?shù)臉幼�，在他的身上常常發(fā)生一些有趣的事。
最近，我們班競選班委，我和小昭都報名班長的競選。我們剛演講完，小屹坐在自己的座位上小聲喊道：“陳咨羽萬歲，楊維昭萬歲，陳咨羽、楊維昭萬歲！”我聽到這些呼喊，臉不禁扭曲了起來，“這小屹是怎么了？正常嗎？”班委評選出來了，老師發(fā)給班委肩牌，我們都把肩牌戴在右肩膀上。過了幾天，我突然發(fā)現(xiàn)小屹把學(xué)生證戴在了右肩膀上,我奇怪地問：“小屹，這是什么？”他指了我身上的肩牌默不作聲。
小屹喜歡把紙剪開拼在一起，形成一個圓筒，就是大套袖了。他的大套袖酷似動漫人物的服裝，我好奇地問：“你這是干什么？”他說：“這是為了暖和啊!”他的回答有兩個疑點：紙能暖和嗎？為什么上課時不戴，和小林玩打仗游戲時才戴上呢？下課了，他開心地說:“看來，這不戴還真不暖和！”
還有一次，小屹和小昭賽跑。他們圍著操場跑一圈，讓我來當(dāng)裁判。小屹在最里面的.跑道跑著還抄了近道。小昭看見了，就跑了個更小的圈，結(jié)果小昭贏了。小昭笑著說：“別跟我比了，先和小羽比比吧。”小昭在直跑道上給我們確定了起點和終點 ，我和小屹跑起來。我處于領(lǐng)先的位置，首先到達了終點�？墒�，小屹到達終點后沒有停下來，繼續(xù)跑到了操場的盡頭，他興高采烈地喊：“哈哈，我贏了！我比小羽跑得快!”小昭說：“終點在這里，你怎么了？”小屹說：“不管終點在哪里，你看，我比他跑的路程長呢！應(yīng)該是我第一，反正就是我第一！”后來，小屹暗地里小聲地說：“小羽和小昭跑得也太快了！”我跑了過去，問：“剛才你說什么呢？”他說：“沒什么，沒什么，下次我讓爸爸買四臺跑步機，下年一定比你們跑得快 ！”
他的這一系列故事讓人咂舌。小屹，你真是太幽默，也太可愛了！
小學(xué)的作文600字 篇3
去年我發(fā)明的一件萬能大衣，上市后如潮水一樣被搶空，但由于材料是太空微形有機體，材料稀缺，價格昂貴，使窮苦大眾無法購買，所以，我要發(fā)明一個萬能三件套。我坐在桌前，苦苦思索他的功能，終于，思緒如窗戶紙被捅破，想到了辦法。
我聯(lián)合周邊個研究所，發(fā)表我的意見與想法，得到了科學(xué)技術(shù)界權(quán)威人士的許可與贊同，于是，我們開始研究。每一個科學(xué)家都知道，一個新發(fā)明的誕生不是一帆風(fēng)順的，在我的實驗室里，許多人遇到了過敏，缺氧甚至是觸電，微型爆炸等危險，但我們相信科學(xué)的理念，終于，成功擁抱了我們。萬能三件套是由萬能大衣，萬能馬甲和萬能背包組成的，他們個個身懷絕技。
萬能大衣可以升溫，原理是吸收沙漠的熱氣，不僅在冬天帶來溫暖，而且對沙漠的降溫工程有巨大推動。他還有潔凈如新技能，當(dāng)他變臟到時候，在一小時之內(nèi)就會變得潔凈如新，這是為什么呢?這是因為灰塵是由細菌組成的，他們都有天敵，大多數(shù)都在空氣中，只要吸進天敵，灰塵自然消失。萬能馬甲可以降溫，原理是吸收南北極冷氣，但為了防止全球溫室效應(yīng)，一旦馬甲不穿了，冷氣會加倍還回，這對溫室效應(yīng)工程有巨大推動。他還有防盜功能，當(dāng)別人要對你行竊是，他會不停的震動，這就是太陽能震動器的本領(lǐng)。而萬能背包的功能卻更多，里面有發(fā)電足球，雖然是美國產(chǎn)品，但經(jīng)過改良，成為了我國產(chǎn)品。里面還有太陽能生火器，用太陽光來生火，里面還有
總之，這一切將環(huán)保的為人類服務(wù)。為了更好的`制作他們，我還制造了用來生產(chǎn)三件套的機床。并且，三件套的材料是生活中的可回收垃圾!這代表垃圾回收大規(guī)模利用已不再是夢!我的萬能三件套上市了，全部都是公益捐贈，他們?yōu)榱巳藗冏隽嗽S多事，收到廣大群眾的好評，并穩(wěn)定了當(dāng)?shù)氐闹伟睬闆r，治理了沙漠，溫室效應(yīng)，垃圾回收等巨大工程。今天的太陽又露出了笑臉，我想它看見了中國排在世界第一的希望
小學(xué)的作文600字 篇4
我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，當(dāng)一名技術(shù)很好的醫(yī)生，醫(yī)生是光榮的職業(yè)。我要為病人治病，為人們造福，讓他們開開心心的走下去。
每次，我看見一位位得了重病的患者被“白衣天使”治好的時候，我心里充滿了羨慕。
有一天，我從一件事情領(lǐng)悟到了醫(yī)生為他人著想的心。有一個12歲的`小女孩被病魔折磨的生不如死，臉色蒼白，只要拔了輸液管，她的心臟就會停止跳動。但是他的父親堅決的拔掉了輸液管，就在拔下那個管子的時，醫(yī)生將他的角膜取下來送到了外地，讓失明的人重見光明。小女孩去世了，希望她的角膜起了作用，她的父母一定會為自己的孩子驕傲。
還有一件事情。一個中年婦女得了重病，當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生技術(shù)太差，所以那個人去了北京的醫(yī)院。醫(yī)生的技術(shù)真好！醫(yī)生小心翼翼的把她的腿割開，在腿上截了一節(jié)血管，又在胸口截了一節(jié)血管，然后把兩節(jié)血管拼在一起，按在心臟上就可以了。手術(shù)完成后，那位中年婦女臉色發(fā)青，不能動彈，不過時間很快就過去了，慢慢地她可以走動了，醫(yī)生的技術(shù)實在是太好了！
有一天我去醫(yī)院看爺爺，爺爺這次是大出血住進了醫(yī)院。我看見了護士為爺爺扎針很困難，但是并沒有放棄。到了輸液的時間，一位護士來給爺爺輸液了。她拿著爺爺?shù)氖�，看來看去，根本找不到爺爺�(shù)难�，扎了兩針也沒有扎進去，眼見針眼處鼓起青包。這時又來了一位護士，這位護士眼睛很尖，一眼就看見了一根血管，然后小心謹(jǐn)慎地為爺爺扎針。啊，終于扎進去了，護士們真是辛苦呀！
醫(yī)生的種種經(jīng)歷都是那樣艱難，我也要成為這樣的人。他們?yōu)榱巳祟惖慕】底龀隽素暙I，我也要當(dāng)一名“白衣天使”，為他人治病，讓他們從病魔手中逃脫，過上幸福的生活。
小學(xué)的作文600字 篇5
在我們村的西邊，有一條彎彎曲曲的小河，它的名字稱為丹河。
在丹河的上游，有兩座山歷史悠久，在小說《水滸傳》中有記載：二龍山和桃花山。書中記載，花和尚魯智深和行者武松等眾多梁山好漢在此聚義。由于丹河岸邊一年四季風(fēng)景優(yōu)美，故而二山把美麗的丹河點綴得更加撲朔迷離。
春天到了，迎春花開放。河邊的柳枝漸漸地吐出嫩芽，河里的冰開始慢慢地融化了，岸邊的小草也悄悄地發(fā)芽了，河岸兩邊換上了碧綠的衣裳。河水緩緩地流淌著，清澈的泉水撞擊在石頭上，發(fā)出如鈴鐺般的響動，叮咚叮咚活潑可愛的小燕子在河面上盡情的飛翔，有時尾尖偶爾沾了一下水，可以看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。一陣陣春風(fēng)吹拂到臉上，感覺輕輕的，暖暖的纖細的柳枝在明媚的春光里歡快地舞蹈，它的`婀娜舞姿令人陶醉。
悶熱的夏天來到了，知了在柳枝上歡快的唱歌。人們有的在岸邊樹下乘涼，有的在河里游泳，還有的在釣魚。大白鵝紅紅的腳掌在碧綠的水面上撥動著水波。孩子們玩得可帶勁了，在家長的陪伴下，卷起褲管，在丹河岸邊的水草里捉魚，摸對蝦，摸河蟹，摸河蚌。在水草里有五顏六色的野花，把柳枝編織成草帽戴在頭上，草帽上插上幾朵野花，感覺自己就像一個快樂天使。
秋高氣爽，天高云淡。岸邊農(nóng)田里黃燦燦的玉米沉甸甸的，果園里碩果累累，夕陽的余暉照射在蘋果樹和山楂樹上，閃爍著金光，映在果農(nóng)的臉上。蔬菜大棚里歡歌笑語，谷穗清香隨風(fēng)飄過，一滴汗水，一粒收獲，一份喜悅。到了深秋，花草枯萎，樹葉凋零。有很多落在水面上，像小船一樣漂浮著。
寒風(fēng)凜冽，雪花紛飛，柳樹上覆蓋著一層厚厚的積雪。河面已經(jīng)結(jié)冰了，小朋友有的在滑冰，有的在堆雪人，還有的在打雪仗。爸爸給我展示了一些冰雕作品，雕刻了一些卡通人物，把它們刻畫得栩栩如生，惟妙惟肖。盡管在冰冷刺骨的寒風(fēng)里學(xué)習(xí)冰雕藝術(shù)，可是我竟然沒有感覺到寒冷。
我喜歡丹河，但我更喜歡丹河一年四季迷人的景色。
小學(xué)的作文600字 篇6
今天是外婆的六十大壽，本來因該高興的我卻表現(xiàn)出一臉的疑惑不解，到底是為什么呢？讓我細細講述給你聽吧！
一早起來，爸爸媽媽就忙碌開了，去買了一大盒西餅和一個大蛋糕，說是給外婆的禮物，我奇怪地問：“媽媽，這么多，外婆吃得完嗎？”“小孩子別吵，這是‘應(yīng)有的禮節(jié)’”說著，就拉著不知所措的我到外婆家去了。阿姨、姨丈們也來了，外婆的四個女兒個個都帶來一個蛋糕，還拎著大包大包的糖果、香甜可口的餅干、包裝精美的水果籃......媽媽忙拿出一件手工精美、裝飾漂亮的女綢衣，說：“媽媽，祝您生日快樂、青春不老、身體健康！
”外婆笑吟吟地收下所有禮物，習(xí)慣地說句：“來一次，干嘛那麼破費呀！
”我看看周圍桌上擺放著按“應(yīng)有的禮節(jié)”做的壽包，像一座小山似的堆在一起卻無人理睬，小表弟啃著一個紅彤彤的.大蘋果，看見那香氣撲鼻的西餅就把剛咬了幾口的蘋果隨手一扔，吃西餅去了。這一切一切難道不是浪費嗎？我非常疑惑......
中午，外公親自下廚，嫩滑多汁的雞，香嫩可口的鴨，清香甘甜的魚......應(yīng)有盡有。大家狼吞虎咽，大飽口福后就去休息了，我看了看，桌上還剩下半條魚大半碟雞肉，一大碟鴨肉......多么地浪費呀！
到了傍晚，外婆請大家去酒樓吃飯，我不解地問：‘媽媽，那今天中午的菜怎么辦呢？為什么還沒吃完就去酒樓？’‘這是應(yīng)有的禮節(jié)’，擺壽宴當(dāng)然要去酒樓啦！
晚飯?zhí)貏e熱鬧，連舅舅他們也來了，在吃晚飯前，外公還根據(jù)‘應(yīng)有的禮節(jié)’捧出圈起來有一個銅盆大小的爆竹，爆竹聲震天感地，如雷慣耳，為大地鋪張開一張紅色的地毯。晚飯非常豐盛，有蟹、魚、肉......應(yīng)有盡有，可大家午飯吃的太多了，只是意思意思地吃了幾口而已，那四個大蛋糕是無人理會。
望著這滿桌的飯菜的陷入了沉思，難道因為‘應(yīng)有的禮節(jié)’就可以浪費嗎？難道喜慶等于浪費嗎？在這個喜慶的日子里，我非常困惑......
小學(xué)的作文600字 篇7
童年是令人留戀的，從剛出生什么也不懂的小娃娃，到快要畢業(yè)有愛心的小姑娘，生活就像在譜寫著一本關(guān)于我的成長日記，而這其中最完美的，也該算是我的小學(xué)生活了。
說起我的小學(xué)生活，就會不經(jīng)意地想起可愛的，如園丁般，像蠟燭似的，和藹可親，給我們播撒知識的老師們：溫柔的張老師，和藹的高老師，幽默的龐老師，可愛的錢老師，善良的季老師，漂亮的.洪老師，認真的郭老師，專心的丁老師，負責(zé)的周老師，孩子氣的陳老師，小巧的蔣老師……在這五年的學(xué)習(xí)天涯中，是他們給了我勇氣，給了我堅強，也教會了我做人的道理，是他們在我遇到困難時，伸出一雙慈愛的手，更是他們教書育人，是我們這樣的孩子成為祖國的未來和驕傲。正因為有了他們，我的小學(xué)生活中才多了溫馨。
當(dāng)然，我的成長里不可缺少的還是童真童趣和友誼。在我的小學(xué)生活中，有許許多多的小伙伴們陪伴在我的身邊，他們總像純潔的小angel，把我這個小娃娃的心“染”得通紅的，加入到他們的世界里。一年級剛認識的時候，朋友之間還只是打打鬧鬧，說說笑笑，可日子久了，經(jīng)歷了許多“風(fēng)風(fēng)雨雨”，我和我那幾個“鐵哥們兒”對于我們的友誼，能做到“有福同享有難同當(dāng)”，比起平時里那些不懂事的鬧，會感到更加欣喜。我認為，只要有朋友，生活中就會釋放出璀璨而又爛漫的陽光，跟他們在一起，我覺得時間過得很快，所以更加珍惜，因為那時我活力四射。正因為有了他們，我的小學(xué)生活才多了快樂。
我的小學(xué)生活是如此多姿多彩，快升六畢業(yè)了，我有著一種思緒，真想重新再過一遍小學(xué)生活，重新回到那個無憂無慮、快快樂樂的我！
小學(xué)的作文600字 篇8
六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了，我們都要踏上新的旅途，別了，在此，我要向尊敬的老師，親愛的母校道聲真誠的謝謝。謝謝你們，六年以來對我們的悉心教導(dǎo)。你的付出給了我們最堅定的信心。所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做我們初中時代學(xué)習(xí)的動力。
雖然即將與相處六年的同窗好友分別，告別敬愛的老師和親愛的母校，但無法把以前老師對我們的教導(dǎo)忘記：可曾記得，六年前，我們還是一群無知而又頑皮的小孩，而如今個個都已變成全面發(fā)展的少年。的確，老師們六年的愛心澆灌，六年的精心磨礪，她們的黑發(fā)已泛起點點霜花;六年的歲月如梭，六年的嘔心瀝血，她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回，六年的執(zhí)著追求，她們的眼睛注滿了殷殷囑托。風(fēng)沙能吹老歲月，但無論世事如何變幻，我們都不會忘記母校，不會忘記給予我們六年培養(yǎng)和愛護的老師們我的小學(xué)生活作。六年來，老師和我們?nèi)缬跋嚯S不離不棄。陽光燦爛的日子里，老師開開心心地跟在我們的身后。老師快樂著我們的`快樂。當(dāng)我們的眼眸在輝煌的陽光下晶晶發(fā)亮?xí)r，老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。老師是我們的欣賞者、仰慕著，老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因為我們歡樂，老師開懷是因為我們興奮。
一屆一屆的我們和老師揮手依依作別，但卻慷慨地留下了童年的稚氣�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越!”請老師相信我們，我們會在中學(xué)中倍加努力，取得更大的成績。最后，我代表六年級的全體同學(xué)祝福我的母校——東關(guān)小學(xué)65班明天更好!同時，我也由衷的感謝六年來老師和同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助，感謝大家的關(guān)懷!
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