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（優(yōu)秀）小學(xué)作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的小學(xué)作文600字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文600字 篇1
秋姑娘悄悄走來(lái)，向人們展示了一幅絢麗的美景，給人們帶來(lái)一派豐收的景象。
一天早晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我懷著喜悅的心情來(lái)到學(xué)校附近的田野，欣賞這里美麗的迷人的田野秋色。
一路上，我看到路邊有一叢叢金黃色的野菊花，好像一張張笑臉在對(duì)我微笑。一棵棵樹(shù)木的葉子變黃了，風(fēng)一吹，一張張金黃色的葉子往下落，像一只只金黃色的蝴蝶在空中飛舞。
我站在稻田邊，放眼望去，眼前一片金黃，好像鋪著一地的金子，沉甸甸的.稻穗都彎著腰，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，稻穗挨挨擠擠涌起層層金色的波浪，發(fā)出“沙沙沙”的響聲，飄來(lái)誘人的糯香味，我深深地吸了一口氣，啊!我簡(jiǎn)直陶醉了。
玉米地里，整整齊齊的玉米桿粗粗的，好像列隊(duì)的士兵挺立著。一片片葉子像一條條正在舞動(dòng)的帶子。每顆粗壯的玉米桿上都長(zhǎng)著一個(gè)結(jié)實(shí)的棒子，有的竟然長(zhǎng)出了“雙胞胎”。一個(gè)棒足有一尺長(zhǎng)，剝開(kāi)一看，那金黃玉米粒一排排整整齊齊，好像老爺爺那滿口金牙，看樣子一個(gè)棒子至少能打半斤糧。
黃豆地里，棵棵齊腰的黃豆長(zhǎng)著許多豆莢，每片豆莢足有三寸長(zhǎng)，摘下一片打開(kāi)一看，三四顆金黃的豆粒好像幾個(gè)可愛(ài)的“小寶寶”，安靜的躺在溫床上。有的“小寶寶”也許太調(diào)皮了，太陽(yáng)一照，竟蹦著跳著離開(kāi)了媽媽的懷抱。
果園里果實(shí)累累。看：柑果樹(shù)上的柑果好像一個(gè)個(gè)金黃色的“燈籠”;香蕉在樹(shù)上好像彎彎的月亮，又像小船;葡萄藤上掛著一串串晶瑩的葡萄，好像一顆顆珍珠。
望著這美麗的秋天的田野，我真想成為一名詩(shī)人，用最美麗的句子來(lái)贊美它;我又想成為一名畫家，用最美麗的顏色來(lái)描繪它。
小學(xué)作文600字 篇2
在我的幾個(gè)愛(ài)好當(dāng)中，我然而最喜歡打乒乓球了。
我的入門“功夫”然而從婆婆那里學(xué)到的。記得然而在雙休日的.一天上午，我看見(jiàn)婆婆在跟張爺爺打乒乓球比賽。只看見(jiàn)那黃色的乒乓球在桌上跳來(lái)跳去，十分搞笑而且很好玩。我吵著也要玩，婆婆教了我如何右手正握球拍。之后，我先練習(xí)發(fā)球，一開(kāi)始，我拋起球讓它自我下落并彈起，然后用球拍把球打過(guò)去�？晌移牌湃欢鴤�(cè)著球拍發(fā)球，我也模仿著婆婆的樣貌練習(xí)發(fā)球，就這樣，我學(xué)會(huì)了普通的發(fā)球。
之后，我在與朋友打球時(shí)發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)球很難接，我當(dāng)時(shí)就琢磨：如果學(xué)會(huì)了發(fā)旋轉(zhuǎn)球，遇上強(qiáng)手時(shí)，不就多了招數(shù)嗎？我看到了爸爸發(fā)下旋球，先把球拋起來(lái)，然后用球拍劈下去。接下旋球的時(shí)候要向上挑起來(lái)，不然會(huì)下網(wǎng)的。這樣正好上了對(duì)手的當(dāng)，接球人一挑起，發(fā)球人一扣殺，死球沒(méi)接。球人一扣殺，死球沒(méi)接。爸爸還告訴我，旋轉(zhuǎn)球有很多種，都要慢慢的學(xué)會(huì)了，比賽時(shí)才有變化。
我又看見(jiàn)了教打球的劉老師的絕招——扣球。如果用力扣殺，任何對(duì)手都很難接住。我問(wèn)劉老師：“為什么要扣球？怎樣才能扣殺到球呢？”。劉老師說(shuō)：“扣球然而打乒乓球里的一種技術(shù)，然而力量和技術(shù)的結(jié)合，然而主動(dòng)去進(jìn)攻得分的機(jī)會(huì)。”“扣球時(shí)，看見(jiàn)對(duì)手回了一個(gè)稍高不高的球，就立即貓著腰，蹲下身子，然后迅速起身，用力揮拍，擊打乒乓球�！闭f(shuō)著他又做了幾次示范動(dòng)作，揮拍時(shí)，球拍略向下斜，劃出一條向上彎曲的弧線。有一回，我和爸爸交手時(shí)，無(wú)意間打了個(gè)對(duì)角扣殺，殺得爸爸措手不及。就這樣練習(xí)了一段時(shí)間，我又學(xué)會(huì)了扣殺。有時(shí)還會(huì)對(duì)角扣殺呢！
此刻我都迷上乒乓球比賽了。盡管有時(shí)輸，但我從中感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)！
小學(xué)作文600字 篇3
愛(ài)是冬日里的陽(yáng)光，讓人心中倍受溫暖；愛(ài)是暖心的問(wèn)候，讓失敗者重新振作，讓成功者努力向前；愛(ài)是沙漠上的綠洲，讓瀕臨絕望的人重新看到希望的光芒。世界上最平凡而被頌過(guò)千萬(wàn)遍的愛(ài)非父母對(duì)子女的愛(ài)莫屬，這是毋庸置疑的。
而今天我要頌的則是那普通的燈光中所蘊(yùn)含的'無(wú)限愛(ài)——
時(shí)間追溯到兩年前冬天的一個(gè)晚上。那天晚上，已是九點(diǎn)半了，我在補(bǔ)習(xí)班的門口等候母親來(lái)接我，但一個(gè)電話打來(lái)，便讓我本來(lái)就是極寒冷的身子變得更冰冷了。這是母親的電話，她說(shuō)，她今天晚上要寫一份材料，急著交給領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有時(shí)間過(guò)來(lái)接我，讓我自行回家。而后，我便一個(gè)人走在回家的路上，等我走到家樓下時(shí)，已是十點(diǎn)了，我提心吊膽的走著。
忽然傳來(lái)一陣貓叫聲，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)晚上聽(tīng)到貓叫聲是一個(gè)不好的兆頭，想到這里，我便加快了腳步。但老天爺似乎在玩弄我，我的腳被腳下的石頭絆到了。我低著頭，一步一步小心翼翼地走到樓梯前。
這是，一縷微弱的手電筒燈光向我照過(guò)來(lái)，我抬起頭，一看，原來(lái)是母親。我便不理睬，徑直地走上樓梯，母親可能是看到我的腳受傷了，走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“女兒，你怎么了?沒(méi)事吧？我寫完材料后，便馬上回家，看到你還沒(méi)有回來(lái)，我就在樓下等你，誰(shuí)知，你受傷了�！蔽也蛔龌卮饐�，不可思議的是，母親竟然把我背在后面，從一樓背到七樓，從而，我看到母親的頭發(fā)上有了幾根銀絲，我為此感到愧疚，后來(lái)得知，母親還有吃飯，卻已為我熱了湯，等我回來(lái)喝，而我，卻對(duì)母親不理不睬，回到家后，我輕聲說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我沒(méi)有了解事情的經(jīng)過(guò)，就向發(fā)脾氣，您沒(méi)有吃飯，還在樓下等我。還穿的如此單薄，對(duì)不起！”母親微微的笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事，快喝湯吧！”隨后。母親同我一起喝湯，而我的心里卻被母親所感動(dòng)，留下了感謝的淚。
這就是尋常而特別的愛(ài)。母親永遠(yuǎn)是偉大的。時(shí)間，悄然地導(dǎo)演著一出出戲碼，但這，卻讓我懂得愛(ài)的概念：樸實(shí)而偉大。
小學(xué)作文600字 篇4
六一節(jié)，是我們每個(gè)兒童的節(jié)日。我的心中還記著一個(gè)令我懷念的六一節(jié)，那次我們是在學(xué)校里舉行兒童節(jié)的。上午，我們?nèi)熒^看比賽：有折紙船放硬幣活動(dòng)和滑旱冰活動(dòng)，一上午的時(shí)間馬上就過(guò)去了，同學(xué)們精彩絕倫的表演使我大飽眼福。下午，我們班自己搞活動(dòng)，我們也搞的熱火朝天。
因?yàn)檫@次活動(dòng)是以氣球?yàn)橹�，所以同學(xué)們帶來(lái)了很多氣球。中午一打掃好衛(wèi)生，大家就涌進(jìn)教室，開(kāi)始吹氣球。由于我們有個(gè)游戲是扔飛膘，所以我們?nèi)〕鏊姆种坏腵氣球，在這些氣球中放入事先準(zhǔn)備好的小紙條，然后吹大，粘在黑板上，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)，六個(gè)，直到三十五個(gè)。
活動(dòng)開(kāi)始了!第一個(gè)活動(dòng)是吹水球。四位選手準(zhǔn)備就序，裁判一聲令下，每個(gè)同學(xué)憋足了氣，用力吹，可水中的乒乓球好像和他們作對(duì)似的，紋絲不動(dòng)；有的同學(xué)把氣憋足了，兩個(gè)腮幫子鼓鼓的，漲得比蘋果還要紅。第二個(gè)活動(dòng)是扔飛膘，以抽簽的形式，每個(gè)人有兩次機(jī)會(huì)。游戲開(kāi)始了，一位同學(xué)瞄準(zhǔn)目標(biāo)，只聽(tīng)嗖的一聲，飛膘準(zhǔn)確無(wú)誤地射中了一個(gè)氣球，打開(kāi)紙條，他殘叫一聲，原來(lái)紙條上面寫著跳草裙舞，在同學(xué)們的逼迫下，他終于肯跳了。茅老師還用裝扮教室剩下來(lái)的材料為他做了一條草裙，在三十五雙眼睛的注視下，他扭動(dòng)起了自己的身軀，全班同學(xué)有的直拍桌子，有的摔在地上起不來(lái)了。
最好玩的要屬踩氣球了：大家把剩下的氣球吹大后都放在地上，等茅老師說(shuō)開(kāi)始，大家就一起踩氣球，有些氣球被踢到空中，有被另外的同學(xué)踩破，教室里頓時(shí)傳出一陣陣的爆炸聲�；顒�(dòng)結(jié)束后，大家的臉上都掛著燦爛的笑容。
小學(xué)作文600字 篇5
那一年，父親和母親為了能賺更多的錢養(yǎng)他們的孩子小穎。他們各到異鄉(xiāng)去工作。父親在炎熱的那頭，母親帶著小穎在溫暖的這頭。
母親一邊帶著小穎，一面打工掙錢，月薪大概三千，有時(shí)候父親還會(huì)寄回許多錢。所以母親的生活不算苦。
父親是在工地上干活的，工地上危險(xiǎn)重重，父親身上會(huì)受重傷輕傷對(duì)他自己來(lái)說(shuō)也成了家常便飯。有時(shí)候干個(gè)通宵也是為了能多掙點(diǎn)錢，為母女倆做些什么。他有時(shí)候掙的多，也有時(shí)候掙的少。但他省吃儉用，租著一個(gè)僅10平方米的小房間，平時(shí)不亂買東西，剩下的錢，他自己留一點(diǎn)點(diǎn)，其余的，都給了小穎她們。
母親經(jīng)常打電話給父親，問(wèn)他怎么樣，有沒(méi)有受傷，累不累。有一次，父親出了車禍，母親打電話給父親時(shí)，聽(tīng)他的口音很虛弱，就擔(dān)心地問(wèn)他怎么了，父親只是說(shuō)，有點(diǎn)感冒，沒(méi)事的`。
中秋節(jié)這天，母親和小穎買了近100元的月餅帶回家吃，父親打電話過(guò)來(lái)，問(wèn)小穎中秋節(jié)了，你們跟誰(shuí)一起過(guò)的呀？小穎吃著月餅，含糊地說(shuō)，是跟阿姨她們一起過(guò)的呀，好熱鬧的！而且飯菜真好吃！
父親笑了，問(wèn)，你在吃什么呀，說(shuō)話聲爸爸都聽(tīng)不清了。小穎咽下一口月餅，說(shuō)，我在吃月餅?zāi)�，媽媽買了好多個(gè)嘞！里面有蛋黃的！父親開(kāi)玩笑地說(shuō)，那有沒(méi)有給我留呢？小穎講，沒(méi)有了誒，媽媽一個(gè)，我一個(gè)，妹妹一個(gè)，弟弟一個(gè)，阿姨一個(gè)，還有幾個(gè)人也吃了，所以沒(méi)有你的份了。
父親說(shuō)，哇，你吃月餅不跟爸爸留�。≌鎵�！爸爸這邊正在吃大蝦、大魚、大肉呢！哎喲，真好吃，比月餅好吃多了！
其實(shí)，父親并不在吃大魚大蝦大肉，他只是在吃一個(gè)隔夜的饅頭，買了一碟泡菜和一瓶自己做的豆腐乳。
父親，他默默支撐著家庭，自己的苦不讓母親和孩子知道，只知道讓母親和孩子享福，父親說(shuō)，這是父親和丈夫的責(zé)任。
父親的謊言，也成了天底下最善良的謊言。
小學(xué)作文600字 篇6
冬天來(lái)了，冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景色，冬天有冬天的活動(dòng)。冬天在我眼中，是一個(gè)…… 冬天一來(lái)，風(fēng)兒也不再是微風(fēng)了，成了“呼呼”的北風(fēng)。梧桐樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)等樹(shù)爺爺換上了棕色的棉襖，樹(shù)葉也都消失了，枝頭顯得孤零零的。草兒也耐不住寒冷，不知跑到哪兒去了，只留下一些干枯了的.碎草葉。
這樣的冬天很難看，但有了一些植物就富情調(diào)了，想必大家已經(jīng)猜到了，它們就是——松樹(shù)和常青樹(shù)，它們雖然不如剛發(fā)的新芽蔥綠了，但還是郁郁蒼蒼的，為冬天增添了幾分亮點(diǎn)。 冬天最美麗的要數(shù)下雪的時(shí)候了，你看那一片片雪花，小精靈似的積堆在一起，越來(lái)越多，山上白雪皚皚，樹(shù)上花雪層層，簡(jiǎn)直成了白色的世界。
最引人注目的是那傲雪獨(dú)放的梅花，那一朵朵、一簇簇，白的、黃的、紅的……各色的梅花上蓋著塊塊雪花，這梅花的顏色和白色相融，別提多美了，再加上花兒還散發(fā)出陣陣沁人心脾的香味，讓人陶醉其中…… 下雪時(shí)不僅美麗，而且呀還有很多獨(dú)特的游戲，比如……你一定會(huì)脫口而出——“打雪仗！堆雪人！”別看這種游戲玩了幾代了，但是玩了還想玩，因?yàn)樗鼊e有一番情趣。每當(dāng)下完雪，小伙伴們就會(huì)不顧寒冷，高興地跑到外邊。有的在一起打雪仗，他們?nèi)宄扇�，兩群相攻，大家人地上抓一把雪，按�?shí)了，猛得一扔，只聽(tīng)“啪啪”幾聲，幾個(gè)小伙伴就遭到“雪彈”的攻擊了，但是歡笑占據(jù)了寒冷和疼痛，大家仍樂(lè)得露出“佳潔士”般的牙齒。有的呢，在堆雪人。
大家手腳麻利地滾出一大一小兩個(gè)雪球，摞在一起，在用胡蘿卜當(dāng)鼻子，用石子擺出一張笑著的嘴，再插個(gè)掃帚，就ok了！大家圍著雪人又蹦又跳，然后又講出一個(gè)又一個(gè)的故事，到處回應(yīng)著歡聲笑語(yǔ)。 冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景色，冬天有冬天的活動(dòng)。我愛(ài)我眼中那富有情趣、美麗、充滿快樂(lè)的冬天。
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