小學(xué)的作文[范例4篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文 篇1

　　早晨，森林里彌漫著乳白色的晨霧。一棵棵參天古樹靜靜地佇立著，每一片葉子上都掛著一顆顆像珍珠那么圓潤的小露珠，小露珠在上面爬著、滾著、笑著。新鮮的空氣中夾雜著泥土的芳香，使人神清氣爽、心曠神怡�！斑伞�呱呱—呱呱呱—”幾聲蛙叫打破了森林的寧靜。

　　瞧！蛙大俠草綠色的頭扁扁的，兩顆紅寶石般的眼睛凸了出來，像戴了一副紅色的閃光眼鏡，帥呆了。大大的嘴巴又寬又扁，像極了人們吃的扁豆。小巧的身上穿著一件三角形的白色緊身衣。四條紅藍相間、強勁有力的`腿緊緊地抓住了草稈。眼睛機警地注視著前方，不放過任何風(fēng)吹草動。害蟲們見到蛙大俠如此威風(fēng)凜凜的樣子，嚇得不敢輕舉妄動。

　　此時，蛙大俠看沒什么動靜，便練起了功夫。只見它雙手撐地用力一躍，身子往后一仰，一下子就翻了過去。左拳、右拳、勾拳、上勾拳……蛙大俠不停地練習(xí)，想練就一身好本領(lǐng)，關(guān)鍵時刻把害蟲一擊致命�，F(xiàn)在萬事俱備，蛙大俠休息片刻，靜等害蟲的出現(xiàn)。

　　哇！好一個名副其實、威風(fēng)凜凜的蛙大俠�。�

小學(xué)的作文 篇2

　　“嗷嗚”你們聽見了嗎？這聲音是從美食城餐桌上傳來的，是我表哥，在吃早餐。真不愧是大吃貨！

　　看！表哥那嘴巴張的老大，一筷子夾起一大口面，再看看碗里，一大碗面正等著進他肚子里�！班粏琛�…”這聲音多么震耳。

　　“嗷嗚——嗷嗚”這是中午吃飯的時候。一家人都吃完了，就等著程呆頭一個人。在他面前正放著一大碗餃子、一大碗米飯、一大碟子菜。光看他那狼吞虎咽的.樣子，就倍兒有食欲，這兒讓我不禁

　　夾起一口菜，送進口中。

　　十分鐘過去了，“嗷嗚——”表哥正夾著一個大餃子往嘴里送。他吃得是那么津津有味，雙眼盯著飯里，直放金星。不光是這樣，就連他嘴里也喃喃自語：“嗯，好吃！”可他不知道，一家人正

　　向他投去焦急的目光。

　　二十分鐘過去了，我看了看手表�！鞍ミ�！你快點！”我忍不住，大叫了起來，可表哥竟當(dāng)作沒聽見。這時，他那一大碗餃子和米飯早已一掃而光，他正用筷子夾著那一大盤土豆絲。越來越少、

　　越來越少……越來越少，終于，那一盤土豆絲都沒了，可以走了吧！

　　誰知，表哥又端起肉絲，吃了起來。吃也罷了，最起碼也吃快點吧！它不但吃不快，還一根一根用筷子挑著肉絲吃，把洋蔥扔一邊。我實在忍無可忍了，干脆一拍，怒氣沖沖地跑出店外。

　　“嗷嗚……”晚飯又響起了這種讓人聽了就不厭其煩的聲音。

　　不愧是頂級大吃貨！

小學(xué)的作文 篇3

　　今天，我到公園玩，見到一個河塘，綠油油的，真好看!我用喝水瓶往荷葉上噴水，啊!怎么水珠像水銀珠一樣在葉片上來回滾動，水珠滾過的.地方干干的。我趕快把爸媽叫來：“爸爸、媽媽為什么水珠滾過的地方干干的?”爸爸、媽媽讓我撕一片葉子仔細觀察，我就撕下一小塊葉子仔細觀察。哇!原來正反兩面都有保護膜，是不是保護膜在起作用?我去掉保護膜又噴，果然葉片濕了。爸爸媽媽表揚我是愛觀察的好孩子。

　　小朋友們你們是不是也不知道呀?如果不知道有時間到公園玩一玩好了。我們要時刻養(yǎng)成善于觀察、愛動腦筋的好習(xí)慣。

小學(xué)的作文 篇4

　　我的爸爸今年已經(jīng)三十七歲了，他中等個子，總喜歡穿一件白色的襯衫。那目光炯炯的眼睛。他只要一笑就合不攏嘴，這時候你可以看見他嘴里站崗的.兩排“衛(wèi)兵”——雪白的牙齒。。我的爸爸可愛嘮叨了，一嘮叨起來就沒完沒了，爸爸這種嘮叨伴隨著成長，不過我還是很喜歡爸爸的嘮叨。

　　這時，我背著書包，一蹦一跳地放學(xué)回來了。寫了一會兒作業(yè)便嚷著要看電視，媽媽不允許，爸爸便出來幫腔：“小孩子，要以學(xué)習(xí)為重！”你上四年級，馬上就升五年級了，很快要上初中，要上高中，還要上大學(xué)，路還長著呢！如果不好好學(xué)習(xí)，沒有知識，長大了考不上大學(xué)怎么辦�，F(xiàn)在考大學(xué)的人從來不看電視，怪不得人家學(xué)習(xí)那么好。寫完作業(yè)看書，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課，做做練習(xí)題，把學(xué)習(xí)搞好，再去研究電視，聽見沒有�！拔荫R上和爸爸發(fā)生了“國際戰(zhàn)爭”。不過我沒有多少“兵馬”，被口才好的老爸“殺”了個片甲不留。最后我只好“投降”

　　自古以來，忠言逆耳。三字經(jīng)說養(yǎng)不教，父之過。教不嚴(yán)，師之惰�？磥砝习质前僮x文書的。不過我相信爸爸的嘮叨會對我有史無前例的幫助的。

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