小學(xué)的作文400字

時(shí)間：2023-08-06 18:03:01 小學(xué)生作文我要投稿

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實(shí)用的小學(xué)的作文400字精華(9篇)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)的作文400字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的小學(xué)的作文400字精華(9篇)

小學(xué)的作文400字篇1

　　在外公家門前的院子里，有一棵銀杏樹，它是我出生那年栽下的，和我一樣至今已經(jīng)很大了。從我知事起，外婆就天天帶我到樹下去乘涼。

　　春天，銀杏樹羞答答地捧出了嫩芽，在春風(fēng)春雨中蓬勃生長(zhǎng)。不久便長(zhǎng)成了一把把小蒲扇。一樹蔥蘢的綠等待著夏天的到來(lái)。

　　夏天，它為人們撐起了一把太陽(yáng)傘。讓人們?cè)跇湎伦杂傻男菹ⅰ⑼嫠�。一陣風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹樂呵呵地為大家扇起了一把把小扇子，無(wú)論是小昆蟲還是小鳥兒都可以享受他扇的風(fēng)。聽媽媽說(shuō)：“在銀杏樹下的`溫度，比在壩子里曬太陽(yáng)的少了近五度。雖然銀杏樹用處很大，但是它的種植過(guò)程卻不費(fèi)力，于是人們更容易看見它。

　　秋天，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的秋風(fēng)把各種漂亮的樹都吹得光禿禿的�？匆娿y杏樹染了金頭發(fā)，更生氣了。幾口氣就把銀杏樹的金發(fā)吹落了一地，不過(guò)滿地的落葉和滿樹的精干確實(shí)令一種風(fēng)景！

　　在冬天的夜晚，農(nóng)村是死一般的寂靜。在屋里烤火，看電視的我，絲毫沒有注意到在院子里還有一棵與寒風(fēng)做斗爭(zhēng)的銀杏樹。風(fēng)呼呼地摧打著它，它還是堅(jiān)持著神圣的站在那兒。

　　銀杏樹，冬天來(lái)了，春天不會(huì)遠(yuǎn)的！我們?yōu)楸舜思佑桶桑?/p>

小學(xué)的作文400字篇2

　　在我的記憶里，有許許多多的事讓我感動(dòng)，一件事，樂于助人的事，都能讓我深深地感動(dòng)。

　　20xx年5月，我在電視上看到四川省發(fā)生地震了。在四川省成都市的一個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的六年級(jí)學(xué)生。地震發(fā)生時(shí)，陣浩和同學(xué)們趕緊向下跑，穿過(guò)樓邊的升旗臺(tái)，到了安全地帶，他轉(zhuǎn)頭一看，身后的一個(gè)女同學(xué)還站在升旗臺(tái)的高墻前，而那堵高墻眼看就要坍塌，陳浩奮力跑過(guò)去，一把將女同學(xué)推開，三四米高的磚墻倒塌了，女同學(xué)安然無(wú)事，而他自己的背部和雙腿被埋在瓦礫之中，被救后，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，陳浩的雙下肢骨折，腰椎多處骨折，背部幾無(wú)完好。還出現(xiàn)了肺挫傷和肺出血，在最初清理傷口的時(shí)候，沒能及時(shí)用上麻藥，可他都堅(jiān)強(qiáng)地挺了下來(lái)，愣是沒有哭出一聲。

　　我被這件事深深地感動(dòng)了，當(dāng)時(shí)，我還領(lǐng)悟了感動(dòng)的事就在身邊，我真的感動(dòng)了，這位同學(xué)不顧自己的生命去救別的同學(xué)，還說(shuō)了一句話：“我不后悔，能救而不救，我肯定會(huì)感到慚愧�！碑�(dāng)他說(shuō)出這句話時(shí)，我知道了他能舍身救別人，他是一位英雄，也知道能救而不去救，會(huì)覺得慚愧，我被這位同學(xué)深深感動(dòng)了，記憶里最深刻的就是這件事了，感動(dòng)的事就在我的身邊。

　　大災(zāi)難考驗(yàn)國(guó)人，這是真的，平時(shí)的陌路，此時(shí)都是患難中的`人，沒有高低貴賤，沒有貧富差距，愿望只有一個(gè)，那就是眼見的都是平安，我默默地祝福：“讓大家都平平安安�！币�?yàn)槲冶簧钌畹馗袆?dòng)了。

　　在災(zāi)難過(guò)后，心里余悸同時(shí)，我們思索，生命是寶貴的，真的很脆弱，真的很需要安全感。

小學(xué)的作文400字篇3

　　今天，老師讓我回家寫一份深刻的檢討，因?yàn)槲易霾俚臅r(shí)候做小動(dòng)作，還有上次上課時(shí)說(shuō)話。我回到家告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽批評(píng)了我，然后媽媽又認(rèn)真地給我講了我犯這些錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

　　1、上課一定要專心致志地聽老師講課，堅(jiān)決不能講話，做小動(dòng)作，開小差。想喝水呀，撿鉛筆呀下課再去處理。因?yàn)槲乙钦f(shuō)話或者做別的事情，不但我學(xué)不到重要的知識(shí)，還會(huì)影響老師講課，因?yàn)槔蠋煏?huì)停下來(lái)指出我的錯(cuò)誤，這樣也耽誤了別的`同學(xué)們聽課。所以上課一定要專心聽講，積極發(fā)言。

　　2、升國(guó)旗或者做早操時(shí)也不能做小動(dòng)作，更不能說(shuō)話。如果我一個(gè)人說(shuō)話了，就會(huì)影響二四班的形象。這樣，如果校長(zhǎng)看到了，她只會(huì)說(shuō)：“二四班怎么紀(jì)律這么不好�！倍疫€會(huì)批評(píng)我們的薛老師。因?yàn)槲乙粋€(gè)人不守紀(jì)律，影響到二四班的形象，真是太不應(yīng)該了。國(guó)旗是用戰(zhàn)士們的鮮血染成的，所以，升國(guó)旗是非常莊嚴(yán)、嚴(yán)肅的事情，我們一定要懷著一顆崇敬的心仰望國(guó)旗，目視國(guó)旗緩緩升起，任何說(shuō)話，做小動(dòng)作的事都是對(duì)國(guó)旗的不尊敬，堅(jiān)決不能這樣做。

　　我一定要改掉這些壞毛病，以后堅(jiān)決不能再犯這種錯(cuò)誤了！我要做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，為二四班增光添彩！

小學(xué)的作文400字篇4

　　家鄉(xiāng),一年四季都很美.春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥語(yǔ)花香；夏天，蛙聲陣陣，樹木繁茂；秋天，秋高氣爽，五谷豐登；冬天，白雪皚皚，寒意陣陣。在這一年四季中，我最喜歡秋季。

　　秋天，稻浪陣陣。金黃的稻子在秋風(fēng)中漂浮，送來(lái)陣陣稻香，使人陶醉其中。那廣闊無(wú)邊的稻田在秋風(fēng)中起伏不平，像一片海洋，真美麗。假如你在這稻海中的田埂上散步，心里的一切煩惱一定會(huì)置拋于腦后，心里感到無(wú)比愜意。

　　秋天，楓葉似火，樹林里到處楓葉飛舞，地上也楓葉落滿地，像一張張紅地毯，而空中的'楓葉，也像一團(tuán)團(tuán)火一樣，十分美麗。

　　秋天，不僅是一個(gè)美麗的季節(jié)，而且還是一個(gè)充滿歡笑的季節(jié)。農(nóng)民在田里揮漢如雨地收割著麥子，臉上著洋溢著笑容，那些農(nóng)家婦女也趕緊把收好的棉花編織在一起，制成被子、枕頭、衣服等紡織品。連幼稚可愛的小朋友也高興地叫喊：“收麥子嘍、織棉花嘍！”

　　秋天，還是一些鳥兒向南飛的季節(jié)，你也總能看到大雁等鳥類在空中飛翔，并排成“一”或“人”字形，因?yàn)檫@樣能讓它們飛得更省力些。

　　秋天，是最美麗的季節(jié)，但最美的還要數(shù)我美麗的家鄉(xiāng)。

小學(xué)的作文400字篇5

　　寒假里的一天，天氣晴朗，空氣格外新鮮，我像一只飛出籠子的小鳥，心中無(wú)比歡暢。我拉著爸爸，來(lái)到了百子圖廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　廣場(chǎng)上面已經(jīng)聚集了很多人，許多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空，我迫不及待地拿著風(fēng)箏跑了起來(lái)，可是我很久沒有玩風(fēng)箏了，技術(shù)明顯地后退了。我跑了幾圈，風(fēng)箏還是沒能飛起來(lái)，哎，只好請(qǐng)來(lái)“高手”爸爸來(lái)教我放風(fēng)箏了。

　　爸爸拉著線，把風(fēng)箏拋向半空中，然后，他小跑了幾步，慢慢地，風(fēng)箏飛了起來(lái)。我歡呼起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩起舞，就像一只美麗的蝴蝶。我高興地從爸爸手中接過(guò)牽引風(fēng)箏的線，自己試著放了起來(lái)，爸爸則在邊上邊教我，告訴我要逆著風(fēng)放，什么時(shí)候該放線，并要不斷地拽線??我一邊放著風(fēng)箏一邊點(diǎn)頭。

　　空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，好像都在比看誰(shuí)飛得高，看誰(shuí)更美。你瞧！那可愛的小鳥、美麗的'蝴蝶扇動(dòng)著翅膀不甘示弱??

　　風(fēng)停下來(lái)了，風(fēng)箏好像也累了，搖搖晃晃地從空中飄落下來(lái)，我急忙收線接住了風(fēng)箏。不一會(huì)兒又刮起了風(fēng)，我學(xué)著爸爸的樣子，又放了起來(lái)，可風(fēng)箏一到我手中，就不聽話了，盡管有那么大的風(fēng)，它還是像一只不會(huì)飛的小鳥，一不小心就會(huì)掉下來(lái)。我不灰心，一次又一次，我跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去，累得我滿頭大汗，可最終風(fēng)箏還是飛了起來(lái)，我心里別提有多開心了。

　　時(shí)間過(guò)得真快呀！一眨眼，天就快黑了。我只好收起風(fēng)箏，和爸爸一起依依不舍地離開了百子圖廣場(chǎng)。

小學(xué)的作文400字篇6

　　我有一個(gè)朋友，他名叫朱永旺，他是我班的宣傳委員。他個(gè)子不高也不矮，皮膚黑黑的，那雙炯炯有神的眼睛看見同學(xué)總是笑得彎彎的。他不但字寫得好，畫畫也很不錯(cuò)。但最讓我佩服的不是他寫字畫畫的本領(lǐng)，而是他積極向上、不斷進(jìn)取的`品質(zhì)。

　　記得去年元旦前，學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行慶�；顒�(dòng)。老師問(wèn)：“誰(shuí)愿意把教師打扮得漂漂亮亮？”同學(xué)們你看看我。我看看你，都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然，一個(gè)聲音在教室里響起：“老師，我愿意試試�！蔽翼樦曇敉�，啊！原來(lái)是朱永旺。老師聽了高興地說(shuō)：“好吧，這件事就交給你了�！�

　　下課了，朱永旺把我和班上幾位女同學(xué)召集起來(lái)說(shuō)：“這次我們一定要齊心協(xié)力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意�。　蔽覀儙讉€(gè)商量決定中午一起去買裝飾品。

　　下午，我們買來(lái)了許多裝飾品就開始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來(lái)，然后在上面放上小花，大家齊動(dòng)手，很快就布置完了。看著看著，大家總覺得少了一點(diǎn)東西。朱永旺皺了皺眉頭，想了一下，飛快地向外跑去。我們站在那兒，都不知道他要干什么。過(guò)了一會(huì)兒，他買來(lái)了一個(gè)紅燈籠，笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō)：“有了這個(gè)燈籠，事情就好辦多了�！蔽覀兇蠹野褵艋\掛在教室的中央，教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎(jiǎng)他會(huì)想辦法，就連不時(shí)經(jīng)過(guò)我們教室的老師都豎起大拇指，說(shuō)：“龔永旺干得真不錯(cuò)�！�

　　朱永旺真是做什么事都很積極，以后我一定要他學(xué)習(xí)，讓自己變得更優(yōu)秀。

小學(xué)的作文400字篇7

　　又將送走了一屆畢業(yè)生，看著50個(gè)朝夕相處的學(xué)生即將步入中學(xué)的校門，內(nèi)心涌動(dòng)的是一份不舍，更多的是一份期盼，期盼他們?cè)谛碌呐艿郎嫌懈L(zhǎng)足的發(fā)展，去譜寫更多美好，把握更多成功。

　　回想起往日與學(xué)生共同成長(zhǎng)、一起走過(guò)的日子，一幕幕又不時(shí)閃現(xiàn)。聽學(xué)生聲情并茂地朗讀是一種享受；學(xué)生活躍的思維，閃動(dòng)著靈性的火花；針鋒相對(duì)，據(jù)理力爭(zhēng)是思維的碰撞；妙語(yǔ)連珠的回答，個(gè)性化地解讀無(wú)不令人驚嘆。激情在學(xué)生胸中澎湃，詩(shī)意在學(xué)生心底流淌。班會(huì)課上，學(xué)生會(huì)為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，不乏精點(diǎn)良方；會(huì)為班里少得一面流動(dòng)紅旗而自責(zé)；會(huì)為同學(xué)之間的真情道白而落淚；會(huì)為一份集體的榮譽(yù)而歡呼雀躍、神采飛揚(yáng)。操場(chǎng)上、林蔭道上，留下了多少我與學(xué)生的足跡，聽他們傾訴升學(xué)的.壓力、內(nèi)心的苦惱，聽他們講述成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分享那份取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)的快樂，感受那起伏不定時(shí)的徬徨。暢談江海之遼闊，宇宙之浩瀚，人生之路漫漫，求索之艱難。如何面對(duì)勝與敗，如何與人為善，和諧相處……

　　春風(fēng)化雨江成涓涓細(xì)流滋潤(rùn)一片甘霖，師生情也在這里得以交融，成為學(xué)生成長(zhǎng)、前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

小學(xué)的作文400字篇8

　　當(dāng)我剛剛踏入校門的時(shí)候，一張笑臉吸引了我，她個(gè)子高高的，皮膚白白的，戴著一副眼鏡，沒想到她就是我的啟蒙老師張老師，一教就教了我們?nèi)辍?/p>

　　張老師很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。我們班里有個(gè)學(xué)生叫馬文豪，他天天不寫作業(yè)，成績(jī)很不好，他爸爸也不管他了，可張老師非但沒有放棄，反而倍加關(guān)心馬文豪，只要一有時(shí)間，她就和馬文豪談心，輔導(dǎo)功課，有時(shí)候天黑了才回家。有一次我看張老師那么辛苦就對(duì)她說(shuō)：“老師，您這樣多累呀，他爸爸都放棄了，您也放棄吧！”沒想到張老師微微一笑說(shuō)：“如果我也放棄了，那他以后的學(xué)習(xí)就更沒有希望了。”在張老師的`不懈努力下，馬文豪漸漸開始寫作業(yè)了，成績(jī)也一點(diǎn)點(diǎn)上升了。

　　張老師不光關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還很關(guān)心我們的身體，這一點(diǎn)我體會(huì)很深。我的身體瘦弱，總愛生病，有一次上課時(shí)我惡心難受，吐了一地，也正好濺在了走過(guò)的張老師的腳上，張老師看都沒看自己的腳，趕忙把我扶到了辦公室，給我量體溫，給媽媽打電話，叮囑我好好休息，然后又回教室打掃了我剛才吐的地方。看著張老師忙碌的身影，我的眼淚在眼圈里直打轉(zhuǎn)。

　　都說(shuō)老師像花園的園丁，辛勤地培育祖國(guó)的花朵，而我覺得老師像勤勞的蜜蜂一樣，為我們的學(xué)習(xí)日夜操勞。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，有個(gè)好的啟蒙老師是人生最關(guān)鍵的一步。張老師就是我人生中的啟蒙老師，她不但教會(huì)了我知識(shí)，更教會(huì)了我如何去付出，如何去愛。

小學(xué)的作文400字篇9

　　在我的記憶中，春節(jié)是一年之中最開心的事候：可以放炮，可以每天吃好吃的食物，可以和伙伴們每天無(wú)憂無(wú)慮的.玩，當(dāng)然，最重要的是可以受很多很多的壓歲錢，雖然錢都不在我們手中，但我們依然很開心。

　　春節(jié)的來(lái)歷有很多，其中最多人相信的是：古時(shí)候，有一種叫做"年"的兇猛怪獸，每到臘月三十，便竄村挨戶，覓食人肉，殘害生靈。有一個(gè)臘月三十晚上，"年"到了一個(gè)村莊，適逢兩個(gè)牧童在比賽牛鞭子。"年"忽聞半空中響起了啪啪的鞭聲，嚇得望風(fēng)而逃。它竄到另一個(gè)村莊，又迎頭望到了一家門口曬著件大紅衣裳，它不知其為何物，嚇得趕緊掉頭逃跑。后來(lái)它又來(lái)到了一個(gè)村莊，朝一戶人家門里一瞧，只見里面燈火輝煌，刺得它頭昏眼花，只好又夾著尾巴溜了。人們由此摸準(zhǔn)了"年"有怕響，怕紅，怕光的弱點(diǎn)，便想到許多抵御它的方法，于是逐漸演化成今天過(guò)年的風(fēng)俗。

　　在每年春節(jié)時(shí)，家家戶戶都要走親訪友，互相拜年，并且給予小一輩壓歲錢。

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