小學的作文(優(yōu))
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學的作文 篇1
愛—在媽媽的身上表現(xiàn)得是那么得溫暖。
媽媽的愛就像一件雨衣。有一個雙休日，我去外面上興趣班，放學的時候下起了大雨，媽媽沒有帶雨衣，所以媽媽用大衣吧我緊緊得包住了，而她自己卻被雨水淋透了。
媽媽的.愛就像一句句關愛的話。有幾天我做了仰臥起坐，所以我的肚子有一些痛，媽媽就一直對我說：“你的肚子痛不痛了？”。還在每天我拿上給我熱水袋呢！
媽媽的愛就像是一跳溫暖的被子。因為我晚上一直踢開被子，所以媽媽經常來給我裹被子。我為有這樣的媽媽感到驕與自豪！
小學的作文 篇2
世界上有許多職業(yè)，這些職業(yè)都是值得人們尊重和尊敬的，而我最敬佩的.人是清潔工。
記得那是一個夏天的晚上，突然停電了，我們便到院子里乘涼，此時院子里早已聚集了許多人，有一對男女青年坐在一邊，邊吃邊聊。女青年正在削梨，長長的梨皮丟到地上。男青年正在嗑瓜子，吃完就隨口吐在地上，弄得滿地臟兮兮，大家都注視著他們，他們好像渾然不覺，依然我行我素。這時，正好清潔工阿姨下班路過，看到這一幕，便走過去勸說：“同志，請愛護衛(wèi)生，不要隨手亂扔垃圾�！迸嗄瓴粷M地說：“我們扔垃圾管你什么事，真是狗拿耗子——多管閑事，一個清潔工，就在這兒亂管�！薄扒鍧嵐ぴ趺戳�，人人都像你們這樣亂扔垃圾，城市不就成了垃圾場了！”阿姨心平氣和地說。而他們絲毫沒有被感動，男青年還狠狠的瞪了阿姨一眼，冷嘲熱諷地丟了一句：“別管她，咱們走。”本以為阿姨會這樣走，可她拿來掃把和簸箕掃了起來，地面又煥然一新。
這就是我敬佩的一個人，因為他無私的服務人民。
小學的作文 篇3
作文教學一直都是語文教學中的重點和難點。盡管各種輔助資料鋪天蓋地，應有盡有，但是學生還是覺得無處著手，無事可寫。
作文教學關鍵在于引導學生學會動腦、動口、動手和認真觀察，并學會積累詞匯和生活素材。
在教學過程中，要鼓勵學生多觀察、多寫一些親身經歷的最感興趣的事，并運用潛移默化的方法培養(yǎng)學生觀察和寫作的興趣。同時，到大自然中去找一些他們喜愛的自然景物，激發(fā)他們說出親眼看到的真實情感，使學生敢于主動大膽交談。學生的勞動很需要得到老師的肯定。因此在批閱作文時，應從學生的用詞用句，認真批點，指出精華所在及不足之處。好的句段要重點劃出，最后再從寫作方法上給予總結、鼓勵，這樣才能使學生真正懂得寫作方法。生活是寫作素材的源泉，只有深入生活，從生活中提取素材，才能寫出有血有肉的文章。
要讓學生每日講一個故事、寫一篇日記，每周讀一篇好文章，平時讀書讀報，記錄一些有價值的`典型的人和事，并注意學習、積累文章中富于表現(xiàn)力的語言，從而豐富自己的知識，才能做到出口成章，妙筆生輝。
小學的作文 篇4
我要去東地路銀座超市當小“營業(yè)員”了！當我接到這項特殊的任務，我是又興奮又激動又害怕，九點前就趕到了那里等候。
我被分到了超市嬰兒用品和老年食品專柜，營業(yè)員阿姨先給我講解了這些商品的種類、用途和如何給顧客介紹商品等情況，讓我大概有了一些了解。這時，來了一位顧客阿姨看嬰兒食品，我趕緊跑過去詢問阿姨要什么，阿姨說要給寶寶買瓶嬰兒食品，“寶寶多大了？愛吃哪一種？”我小聲地問。“寶寶六個月了，該吃點蔬菜泥吧。”阿姨邊挑選邊對我說。我就向她介紹了混合蔬菜泥。緊接著，阿姨說寶寶正在長牙階段，想買個牙膠，我就帶阿姨到了寶寶用品專柜，給她介紹了一個愛德利鴨形注水牙膠，阿姨滿意地走了，我激動得跳了起來，沒想到第一次就成功地賣出了東西。
正當我得意時，又來了兩位年輕的夫妻，在中老年奶粉柜臺前轉悠，我走過去詢問，他們問我什么奶粉好，有什么營養(yǎng)，一下子把我問住了，不知道該說什么了，營業(yè)員阿姨趕緊過來了，介紹了這些奶粉的種類、營養(yǎng)價值、價格，又把幾種品牌的.奶粉作了比較，我在旁邊靜靜地聽著，才明白營業(yè)員也要懂得各種知識，還要了解顧客的需求，懂得商品的品牌、種類、差別等等。我不再驕傲了，認真學習，又賣出了一袋西麥燕麥奶茶、一袋喜之郎奶茶，一上午的收獲真不小，簡單一算，在營業(yè)員阿姨的幫助下，我居然賣出了322元的商品，太棒了！
通過這兩小時的體驗，我知道了做一個營業(yè)員也不是一件簡單的事，需要懂得各種知識，所以我要好好學習，更好地為他人服務。
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