(精品)難忘的小學(xué)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的小學(xué)作文 篇1
今天下午，我去王老師那兒上課。一到那里，王老師不跟學(xué)校的作文課一樣，而是先問我們：“畫畫的時候，你們要用到什么？”我們爭先恐后地回答道：“彩色筆、蠟筆、毛筆、顏料……”王老師嘿嘿一笑，神秘地說：“今天，你們說的工具我一樣也不用，我要畫一幅不用筆就能畫出來的畫�！蔽覀冃睦锇蛋掂止荆和趵蠋煹暮J里賣的是什么藥呢？
只見王老師拿出早已準(zhǔn)備好的.水、臉盆、墨汁、宣紙、棉簽，還有一只小杯子。她拿起一根棉簽幽默地說：“會畫畫的人的一般都有才氣，我呢要到一個人的頭上弄一弄，把才氣沾在棉簽上�！庇谑撬h(huán)顧了一周，最后選中了我的頭發(fā)，我心中又驚又喜。王老師用棉簽的一頭在我頭發(fā)上擦了又擦，大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們，既興奮又驚奇。接著，王老師在棉簽的另一頭上蘸了墨汁，然后用墨汁在水里一點一點的，水中頓時出現(xiàn)了一個一個黑乎乎的小圈，她又用蘸了才氣的那頭棉簽在小黑圈中間一點一點的，小黑圈頓時蕩漾開來。“哈，都成了一盆黑水了。王老師，這有什么用呀？”我疑惑不解地問。“別急，看著�！蓖趵蠋熾S手取過宣紙，然后把宣紙輕輕地放到臉盆里。奇跡出現(xiàn)了，雪白的宣紙上頓時出現(xiàn)了一幅畫，好像木樁的車輪，又好像山水畫。王老師微微一笑，把宣紙小心翼翼地從水中取出來放在大理石板上，用吹風(fēng)機吹干了。這下子，一幅神奇的畫就完全成功了。
我們紛紛嚷著要自己動手做做，王老師答應(yīng)了。于是，一幅幅不用筆畫的畫從我們的手中也誕生了�！芭�！……”我們又唱又跳，高興極了！
“你們誰知道這其中的道理嗎？”我們絞盡腦汁也想不出來。最后王老師告訴我們說：“這是因為棉簽上擦了我們頭上的油，油在水中不會溶化，而墨水、宣紙卻很有滲透性，所以畫才會這樣。”
哦，我們恍然大悟�？茖W(xué)真是太奇妙了，我現(xiàn)在開始一定要好好學(xué)科學(xué)。
難忘的小學(xué)作文 篇2
星期四的早晨，學(xué)校操場上秋風(fēng)颯颯、彩旗飄揚。小伙伴們正在為運動員加油吶喊，那聲音如同擂鼓般響亮，好像大地都被震得顫動起來。我踏著音樂的節(jié)奏快步走向四百米起跑線，等待槍聲響起。
站在起跑線上，我的心頓時加快了跳動的頻率，四肢還有稍微的顫抖，腦子也在不停的想象著有可能發(fā)生的任何情況，多少有些緊張。但是，我還是給自己打了打氣，讓心稍稍平靜下來，集中精神望著前方，仔細(xì)等待發(fā)令槍的命令。只聽“砰”的一聲，槍響了，所有四百米的運動員像箭一般飛了出去。我加快步伐向前飛奔，心中只有一個目標(biāo)就是要得第一。快一點再快一點，我超過了一個又一個對手，終于搶到第一了。這時突然身后又超過來一個同學(xué)，還把我逼到了最外圈跑道，我很著急可是體力因為剛才的追趕已經(jīng)不支了。比賽很快就到了最后的.沖刺階段，我加倍努力，眼看冠軍離我就只有一步之遙了，可最后還是沒有追上那位同學(xué)，有些遺憾。
這次比賽雖然沒有拿到冠軍，但是我拼搏了，我還會更加努力的！
難忘的小學(xué)作文 篇3
我的童年是在小學(xué)里度過的，讓我難忘的事情就像天上的星星，地上的繁花一樣多。但一直在我腦海里揮之不去的就是我五年級的那件事了。
那是夏天“叮鈴鈴”下課了，沒等老師說下課，同學(xué)們個個都出去玩了，我和另一個同學(xué)來到走廊的一邊，開心的踢起了毽子，這個金屬毽子是被我們改造的那個，它本來上面有5個金屬環(huán)，可是因為踢著太痛，結(jié)果被我取下來了，現(xiàn)在變得很輕，跟氣球一樣容易被風(fēng)吹走。
一位老師站在一邊打電話，她是位女教師，是603班的老師，她姓盧，戴著一幅眼鏡，很年輕才20幾歲，非常漂亮。
我在一旁踢得很認(rèn)真，另一位同學(xué)也很專注地數(shù)著。不一會兒，一陣風(fēng)呼呼地吹來，結(jié)果剛剛還在我腳上的毽子不知怎么的.，竟然一下子隨風(fēng)飄走不見了蹤影。
我和那個同學(xué)一起慌忙地找著，低下來東找找，西看看，一無所獲，真是奇怪呀，這能飛哪去？結(jié)果我們一抬頭，發(fā)現(xiàn)那頑皮的毽子竟然飛到了這位老師的頭上，這讓我和那位同學(xué)不好意思，我想：“啊，不會吧，這可惡的風(fēng)！死定了，要等著挨批了，真倒霉呀”！但沒想到的是這位老師不僅沒有生氣，還笑著還給了我們毽子，她的笑是那么迷人，那么美麗，但僅管是這樣，我也沒有繼續(xù)踢了，而是飛一般地跑回了自己的教室里，我坐在位子上，那時，自己尷尬地不知該說什么好。
那位同學(xué)把事情告訴了其他的同學(xué)，大家一聽哈哈大笑，有的笑的人仰馬翻，有的捧著肚笑個不停，還有的笑得都哭了，不知道為什么自己想著想著也跟著笑了。
這一件難忘的事讓我哭笑不得，我會永遠(yuǎn)記得，不會永遠(yuǎn)忘記，它是我心中最亮的星，最美麗的花。
教師點評：我仿佛看到了那美麗的畫面，603班的老師笑呵呵地捧著毽子還給你們，多在細(xì)節(jié)上下功夫，你的作文會更美麗。
指導(dǎo)老師 吳老師
難忘的小學(xué)作文 篇4
從小媽媽就教育我要真誠。朋友和朋友之間，親人和親人之間，同學(xué)和同學(xué)之間，都需要真誠。陌生人和陌生人之間也可以有真誠。
記得我四年級一次美術(shù)課時，美術(shù)老師宣布：“明天帶水彩筆、勾線筆和A4白紙。水彩筆必須是18色以上的，不然一律算沒帶�！蔽彝蝗幌肫鸺依锏腵水彩筆沒墨了。這可怎么辦呀？對了，下午放學(xué)去文具店買一盒水彩筆唄！
上完下午最后一節(jié)課，我收好書包到教室外面排隊放學(xué)。一會兒，我出了校門，蹦蹦跳跳地進(jìn)了文具店，然后問阿姨：“阿姨，有沒有水彩筆？”阿姨把我?guī)У椒潘使P的地方。我說：“我要18色的水彩筆�！卑⒁贪�18色水彩筆遞給我，說：“這個18色的水彩筆11元錢。”糟了，我今天只帶了8元錢，還差3元錢。我拿出錢包，果然只帶了8元錢。怎么辦呢？怎么辦呢？我急得團團轉(zhuǎn)。
我突然想到了好幾個辦法：1、回家拿錢給阿姨。但太浪費時間了，而且家里又沒有人。2、我可以明天早上來買呀！但是，早上沒有時間。3、我可以今天先給阿姨8元，明天給阿姨3元。這個辦法可以，太好了！
我鼓足勇氣對阿姨說：“我可不可以今天先給你8元，明天再給你3元呢？”
“當(dāng)然可以，我相信你！”阿姨真誠地回答。
第二天放學(xué)，我給了阿姨3元錢。
人與人之間，無論是什么關(guān)系，都會有真誠。
難忘的小學(xué)作文 篇5
時光飛逝，一去不返，三日軍訓(xùn)就這樣結(jié)束了，每當(dāng)我想起軍訓(xùn)時的點點滴滴，就會不由地想起那次難忘的真人cs。
“開戰(zhàn)！”我方進(jìn)入綠化帶。我找到了一個既能觀察敵情，又能攻擊敵人的好地方。我右手放在開火按鍵前，左手拿好槍，頭靠在了槍托上，左眼閉攏，右眼通過瞄準(zhǔn)器觀察，靜靜地等待著敵人來送“死。”
突然，對方組織了一支“敢死隊，”她們慢悠悠卻又警惕地走了過來，眼睛不時地朝周圍看看，我把槍握得更緊了，手不由地接近扳機。算準(zhǔn)時機，我瞄準(zhǔn)對方的頭部，進(jìn)行了精準(zhǔn)的點射。同一時間，隊友們也跟著打了起來，對方?jīng)]有退縮，只是找到了掩體，跟我方交起了火。我偷偷地繞到了“敢死隊”的右翼，拉起拉桿，對著她們一陣狂射。我暗喜，這次可賺到了，可是好景不長，她們好像意識到了，齊齊對著我射擊，成千上萬顆子彈朝我射來，幸虧我及時往右跑，躲到屋子后，要不然當(dāng)不成英雄，倒成“壯士”了。我警惕地向外探了探頭，發(fā)現(xiàn)她們正在邊打邊撤，有幾個人的頭盔上亮起了藍(lán)燈，見此，我走了出來。見她們沒有發(fā)現(xiàn)我，我跟著我方的槍聲一起發(fā)彈。敵人的第一次攻擊失敗。
正在我和大部隊會合時，突然，敵方的幾個小股敵人在我方右翼進(jìn)行伏擊，她們利用房子的掩護(hù)點，對我們進(jìn)行攻擊。她們的大將周彤從我們的左翼進(jìn)行攻擊，其它敵人從正面進(jìn)行攻擊，想包我們的“餃子”。這可讓我們驚慌失措，連忙逃到后方。我讓幾個人跟著我，準(zhǔn)備從孤身一人的周彤那里突圍，周彤一看見我們，就是一陣掃射。我們左跳右竄躲著，我們累死了，好不容易等到周彤換彈，終于可以反擊了，我們的千萬發(fā)子彈朝周彤射去，頓時，周彤的頭盔上亮起了藍(lán)燈，提醒我們周彤已經(jīng)out了，不要浪費子彈。
我方和敵方展開了巷戰(zhàn)，我順著小路，利用矮小的身材，來到了三個敵人的'旁邊，機會來了，我站了起來，對著她們就是一陣狂射，還沒等她們反應(yīng)過來，就已經(jīng)“死”了。
最終，我方聚集了剩下的兵力，殲滅了敵方零零散散的人，贏得了第一場真人cs的勝利。
難忘的小學(xué)作文 篇6
在我身邊，有許許多多的文明使者，讓我最難忘的是我們家小區(qū)的一位清潔工阿姨。
記得有一次，早上和媽媽去市場買菜。那天我們起得非常早，我對媽媽說：“我們起這么早，肯定不會有人比我們早！”媽媽說：“我們打個賭，好嗎？”我說：“好，您輸定了！”媽媽說：“你到樓下看看就知道了！”我心里得意洋洋地，覺得肯定會贏了媽媽。結(jié)果，我們到了樓下一看，一位穿著清潔工制服的阿姨已經(jīng)在那兒打掃衛(wèi)生了。我走上前去問阿姨：“阿姨，您為什么不遲一點來打掃呢？這樣可以多睡一會兒，不就更有力氣打掃了嗎？”阿姨說：“我早一點打掃，小區(qū)就會早一點變干凈，早起的人就會覺得心情愉快，這樣人們一天都會有一個好的'心情，有好的心情工作學(xué)習(xí)的效果才會更好！我覺得這樣做我才是稱職的清潔工。”
這時一個人隨手把一個煙頭扔在了地上，阿姨快步走上前，把煙頭踩滅放入垃圾箱。我想，這是一位多么高尚的阿姨啊。
一直到今天，阿姨那樸實的話語時常在我耳邊響起。從那時起，我就下定決心像阿姨一樣。更何況我是一名小學(xué)生呢？我的職責(zé)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，用自己的行動去感染身邊的同學(xué)、家人……
其實文明離我們不遠(yuǎn)，文明就在我們身邊，文明是一種神奇的力量，能拉近人與人之間的距離，能和諧我們的社會。
難忘的小學(xué)作文 篇7
2月24日，那是我最難忘的夜晚了。
那天晚上六點左右，我的.爺爺去世了。我恨老天爺，為什么爺爺怎么早就要離開我？他才63歲還不到，怎么就能走？我那弟弟才1周歲，他還不知道哪個是他爺爺，爺爺就走了。如果是換我死，我會很愿意。因為，爺爺死了，很多人為他哭，換做是我就不會。因為，媽媽總認(rèn)為，我很讓她煩惱。那難忘的夜晚，我們?yōu)闋敔斂蘖撕芫谩Ｄ鞘且驗�，爺爺去世了。我和姐姐發(fā)誓，在爺爺還沒有火化前，我們一定要吃素，不能吃葷。那是因為，我們想讓爺爺能一路走好。
爺爺，我再也不能看到您了，雖然，您沒做壞事，可您還是這么早就死了。 嗚嗚嗚嗚嗚嗚……爺爺！您一路走好！“
難忘的小學(xué)作文 篇8
在我小的時候，因為不懂事，吵著要媽媽買一只小山雞，結(jié)果讓小山雞餓死的事情，我一點兒也忘不了。
那天，我和媽媽去逛街�？匆娨粋�從山里抓到兩只山雞的人，正在賣他抓到的山雞，我看見其中一只以小又漂亮的小山雞，就想把它買下來，做自己的朋友。于是，我吵著媽媽，叫她給我買其中那只又小又漂亮的。媽媽就只好買下了！
我回到家，把窗戶和門關(guān)上。怕小山雞飛走了，再把小山雞放出來，可能，它來到我們家，心里非常害怕，所以，我給它米它都不吃。
第二天，媽媽看見它死了，就把它的尸體扔了出去。當(dāng)時，我還在睡覺。我一醒來就問媽媽：“我的朋友小山雞去哪了？”媽媽就騙我說：“它飛走了，寧寧，你應(yīng)該保護(hù)動物了！動物們也有爸爸媽媽，哥哥姐姐，弟弟妹妹的呀，如果你把其中的一只抓去了，它們都會到處找它的！”我聽了媽媽的話，心里酸酸的，非常后悔不該買小山雞，可是它飛走了，也一定能找到回家路的！但是，我每天都有點兒不相信它真的飛走了，每天都要問是不是真的`飛走了，得到媽媽肯定的說，我才會安下心來。有一天，我又向媽媽問是不是真的飛走了，媽媽才告訴我其實小山雞已經(jīng)被活活的餓死了！
經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我就再也不傷害小動物了。
這事令我非常難忘，我希望人們要保護(hù)動物，愛護(hù)動物！不要再傷害它們了，好嗎？
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