小學(xué)作文600字

時(shí)間：2023-08-12 12:36:56 小學(xué)生作文我要投稿

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[優(yōu)秀]小學(xué)作文600字10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)秀]小學(xué)作文600字10篇

小學(xué)作文600字篇1

　　《簡(jiǎn)愛(ài)》雖然是一部以愛(ài)情為主題的小說(shuō)，但是，它所塑造的女主人公的經(jīng)歷與品質(zhì)更加讓人難忘。

　　在里德太太家，10歲的簡(jiǎn)面對(duì)舅母、表兄妹的歧視，己經(jīng)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的反抗精神。當(dāng)她的表兄毆打她時(shí)，她勇于回?fù)?當(dāng)舅母嚷著叫自己的孩子遠(yuǎn)離她時(shí)，她高喊“他們不配和我在一起”;當(dāng)她被囚禁在空房中時(shí)，想到自己所受到的刺激，從內(nèi)心發(fā)出了“不公正”的吶喊。在孤兒院，簡(jiǎn)的反抗性格更為鮮明，這和她的.朋友海倫·朋斯忍耐順從的性格形成了明顯的對(duì)比。海倫·朋斯雖遭迫害卻信奉“愛(ài)你的仇人”，在宗教的麻痹下沒(méi)有仇恨，只有逆來(lái)順受。而簡(jiǎn)對(duì)冷酷的校長(zhǎng)和摧殘她們的教師深?lèi)和唇^。她對(duì)海倫說(shuō)：“假如她用那根條子打我，我要從她手里把它奪過(guò)來(lái)，并且當(dāng)面折斷它�！背浞直砺读怂桓是韬筒幌蛎\(yùn)妥協(xié)的倔強(qiáng)性格。

　　小說(shuō)主要描寫(xiě)了簡(jiǎn)·愛(ài)與羅契斯特的愛(ài)情。簡(jiǎn)·愛(ài)的愛(ài)情觀更加深化了她的個(gè)性。她認(rèn)為愛(ài)情應(yīng)該建立在精神平等的基礎(chǔ)上，而不應(yīng)取決于社會(huì)地位、財(cái)富和外貌，只有男女雙方彼此真正相愛(ài)，才能得到真正的幸福。在追求個(gè)人幸福時(shí)，簡(jiǎn)·愛(ài)表現(xiàn)出異乎尋常的純真、樸實(shí)的思想感情和一往無(wú)前的勇氣。她并沒(méi)有因?yàn)樽约旱钠腿说匚欢艞墝?duì)幸福的追求，她的愛(ài)情是純潔高尚的，她對(duì)羅契斯特的財(cái)富不屑一顧，她之所以鐘情于他，就是因?yàn)樗芷降却�，把她視作朋友，與她坦誠(chéng)相見(jiàn)。對(duì)羅契斯特說(shuō)來(lái)，簡(jiǎn)·愛(ài)猶如一股清新的風(fēng)，使他精神為之一振。羅契斯特過(guò)去看慣了上層社會(huì)的冷酷虛偽，簡(jiǎn)·愛(ài)的純樸、善良和獨(dú)立的個(gè)性重新喚起他對(duì)生活的追求和向往。因而他能真誠(chéng)地在簡(jiǎn)面前表達(dá)他善良的愿望和改過(guò)的決心。

　　我非常喜歡這部小說(shuō)。

小學(xué)作文600字篇2

　　在一家動(dòng)物園里，有許許多多的動(dòng)物，而且每天都過(guò)得很開(kāi)心，但他們一點(diǎn)也不勤快。要他們干活又干不動(dòng)，天天懶洋洋的坐在那，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子。

　　一天，動(dòng)物園的管理人員在打掃衛(wèi)生時(shí)，看見(jiàn)了這驚人的`一幕，在與其他管理人員商量以后，就決定將動(dòng)物們放出去，讓他們自己生活。第二天一早，動(dòng)物們?nèi)环帕顺鋈ィ械娜W(xué)習(xí)，而有的直接去打工。小豬泰勒決得學(xué)習(xí)太麻煩，直接去打工了。他看見(jiàn)羊肉粉館在招聘服務(wù)員，就去應(yīng)聘了，羊肉粉館的鴨子經(jīng)理接待了他。“你想當(dāng)什么？”鴨子經(jīng)理問(wèn)。泰勒滿(mǎn)堆笑臉地說(shuō)：“我要當(dāng)服務(wù)員�！薄昂谩�。泰勒如愿以?xún)數(shù)禺?dāng)上了服務(wù)員，但是，他第一天上班還是有點(diǎn)心不在焉。天有不測(cè)風(fēng)云，他端羊肉粉時(shí)一不小心將辛辛苦苦燉的羊肉湯灑了一地，剛好被來(lái)視察工作的鴨子經(jīng)理發(fā)現(xiàn)了�！澳愕降自诟墒裁�？”鴨子經(jīng)理大發(fā)雷霆�！澳憬o我滾，滾，明天你不要來(lái)上班了！”小豬泰勒聽(tīng)了鴨子經(jīng)理這番話(huà)，只好垂頭喪氣地離開(kāi)了羊肉粉館。他邊走邊想：剛來(lái)第一天就被炒魷魚(yú)了，自己還有什么用呢？

　　對(duì)了，我力氣大，可以找一份干力氣的活呀！于是泰勒心急如焚地到了磚頭場(chǎng)，找了一份搬磚頭的活，立馬又開(kāi)始工作了。現(xiàn)在是中午，泰勒一直馬不停蹄地搬磚。一轉(zhuǎn)眼，到了晚上了，泰勒搬了一千塊磚，得了五百元錢(qián)。他大汗淋漓，剛想走，經(jīng)理叫住了他，“泰勒，你今天干的不錯(cuò)，再接再厲啊�！薄皔es sir”小豬泰勒憨厚地笑了，經(jīng)理也笑了。聽(tīng)說(shuō)最后泰勒當(dāng)上了一名德高望重的經(jīng)理，一個(gè)月能得工資一兩萬(wàn)呢，而且磚頭場(chǎng)生意也很紅火，有很多人在那打工。你們有時(shí)間要去看看總經(jīng)理泰勒呀！

小學(xué)作文600字篇3

　　知道這樣一個(gè)故事：一個(gè)國(guó)王為了報(bào)答自己的三個(gè)救命恩人，決定給他們一天的時(shí)間去走出一塊自己的土地。能走多大，就將得到多大。第一個(gè)人不知道滿(mǎn)足，走出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，最終累死在路上；第二個(gè)人知足常樂(lè)，以平常的心態(tài)走出了一塊自己很滿(mǎn)足的土地；而第三個(gè)人遲遲都沒(méi)動(dòng)身。當(dāng)國(guó)王來(lái)問(wèn)他原因的時(shí)候，他畫(huà)了一個(gè)圈，讓國(guó)王站在里面，國(guó)王照辦了，于是，那個(gè)人宣布，圈外的土地都?xì)w他所有。也就是說(shuō)，他代替了國(guó)王，得到了整個(gè)國(guó)家的土地。

　　人們?cè)谠u(píng)論這個(gè)故事的時(shí)候，常常指責(zé)國(guó)王是個(gè)大傻蛋，是個(gè)昏君，很容易就上當(dāng)受騙；而人們?cè)u(píng)論第三個(gè)人的時(shí)候，卻連連稱(chēng)贊他是個(gè)哲人，懂得運(yùn)用智慧，取得更大的收獲。但是，你們可曾想過(guò)，國(guó)王的道德品質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于第三個(gè)人。

　　國(guó)王有情有義。因?yàn)槟侨齻€(gè)人救過(guò)他，于是國(guó)王盡自己的所能來(lái)報(bào)答他們。國(guó)王用他那顆善良，懂得知恩圖報(bào)的心來(lái)報(bào)答那些幫助過(guò)他的人，真誠(chéng)地對(duì)待他們�？伤f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，其中有一個(gè)被人們稱(chēng)為“哲人“的`人暗算了他�？赡莻€(gè)哲人，卻成了人們心目中的英雄，這是多么不公平��！

　　報(bào)恩的行為成了可笑之舉，而那些利用奸人的小技倆暗算他人的人，卻得到了別人的贊頌，表?yè)P(yáng)。真是太可笑了！

　　在很小的時(shí)候，父母，老師就對(duì)我們講過(guò)，作人要懂得知恩圖報(bào)。中國(guó)也有句俗話(huà)：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。“但在這個(gè)故事里，似乎這些話(huà)跟本不存在，奸詐，狡猾的作法反而更讓人信奉。我不由得困惑了。

　　看起來(lái)，老話(huà)應(yīng)該改一改了：知恩不一定圖報(bào)。

小學(xué)作文600字篇4

　　當(dāng)我第一次看見(jiàn)你時(shí)，是在一杯水里，當(dāng)你飄飄然的飛舞在杯子上時(shí)，我一聲不響地看著，在我幼小的心靈里浮出了許多問(wèn)題，“這是什么呢？”不知是誰(shuí)回答“茶葉”，我站了起來(lái)，高興地亂叫“茶葉，茶葉……”。

　　當(dāng)我長(zhǎng)大后想起時(shí)真覺(jué)得可笑。又一次看見(jiàn)你時(shí)，是在山上，看著你靜靜地，如同孩子裹在被子里安然地睡著，等待著人們把你摘走，在茶水里再見(jiàn)到。

　　你是魚(yú)兒，杯子便是你的世界，晃一晃你便受驚似的四處游動(dòng)；你是舞女，杯子便是你的舞臺(tái)，搖擺著你的婀娜多姿。

　　你是無(wú)私的.，是樸實(shí)的，是默默無(wú)聞的，就像茶花女一樣為他人奉獻(xiàn)。當(dāng)人們喝下你的時(shí)候，他們可能不會(huì)想到你的奉獻(xiàn)，只是咂咂嘴，然后搖頭晃腦地說(shuō)一句“這茶不錯(cuò)”。

　　只記得有一次，我的老毛病又犯了，盯著茶水看得入神。一陣風(fēng)輕輕吹過(guò)，平靜的水面起了一點(diǎn)漣漪，茶葉旋轉(zhuǎn)著，幾分鐘后有恢復(fù)了原來(lái)的模樣，唯一不同的是有些茶葉飄在了水上，有一些卻堆積在水下，一片緊撞著一片，不甘心地滾動(dòng)幾下�！盀槭裁从行┎枞~沒(méi)有沉下去呢？這是什么情況呢？是因?yàn)檩p重的關(guān)系？是什么讓你這樣起起伏伏呢？”我想。只是我也不知道，不知不覺(jué)茶水也涼了，變得冰涼……我趕忙端起它，快速飲盡，生怕又再次將它冷淡，變得冰涼。

　　你——茶葉，為他人帶來(lái)凈土，凈化了他人的心靈，讓人心曠神怡。你，微不足道，卻釋放著自己的一切，毫無(wú)保留的獻(xiàn)出自己的一切，經(jīng)過(guò)起起伏伏，卻更加的精彩。我敬佩你的默默無(wú)私，贊賞你的毫不利己的精神，更是為你的大公的情操所感動(dòng)。

小學(xué)作文600字篇5

　　生活中，科學(xué)無(wú)處不在……生活中，也會(huì)有許多的奇妙現(xiàn)象，比如：干冰和熱水的碰撞的奇怪現(xiàn)象……那這些奇妙現(xiàn)象下，又有什么奧妙呢？讓我們一起進(jìn)入探索飛船，一起探索生活中的奧妙吧！

　　今天我們要探索的生活?yuàn)W妙是：干冰和熱水碰撞后，會(huì)突然冒出濃濃的煙霧，這是怎么一回事呢？讓我們做個(gè)試驗(yàn)吧！

　　首先要準(zhǔn)備一些干冰和熱水以及一個(gè)扎實(shí)的手套。我們實(shí)驗(yàn)的第一步是：在手套里放入事先準(zhǔn)備的干冰，分量不要太多也不要太少，干冰如果太多或太少會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的效果。放入干冰后，在手套里，倒入熱水。然后，立即把手套捆緊。

　　此時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，手套開(kāi)始慢慢的`膨脹，越長(zhǎng)越大。我們?cè)侔咽痔茁負(fù)u動(dòng)，我們會(huì)看見(jiàn)，手套脹得像一個(gè)充滿(mǎn)的氣球，慢慢地，手套爆炸了！為什么在手套里放入干冰后再倒入干冰然后封閉手套，手套會(huì)慢慢膨脹最后爆炸呢？讓我們?cè)僮鲆粋€(gè)實(shí)驗(yàn)吧！

　　我們參加婚慶典禮上是，會(huì)在里面有干冰的蛋糕上倒入熱水（酒），此時(shí)，蛋糕會(huì)冒出濃濃的煙霧，這又是為什么呢？

　　原來(lái)，剛才我們做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)會(huì)產(chǎn)生如此有趣的現(xiàn)象，是因?yàn)楦杀枪腆w二氧化碳，將熱水與干冰放到一起，二氧化碳開(kāi)始升華，干冰就從固體直接變成氣態(tài)。二氧化碳的溫度大約是零下八十度左右，當(dāng)二氧化碳遇到比它溫度高的物體時(shí)會(huì)迅速的汽化，所以干冰遇見(jiàn)熱水才會(huì)產(chǎn)生這樣的效果。

　　怎么樣啊？同學(xué)們今天又學(xué)到了奇妙的知識(shí)嗎？同學(xué)們，在生活中，會(huì)有許多的奇妙現(xiàn)象，也有許多的生活?yuàn)W妙。讓我們一起繼續(xù)探索生活中的奧妙吧！

小學(xué)作文600字篇6

　　一道菜有酸、甜、苦、辣四種味道，母愛(ài)猶如菜，也有酸、甜、苦、辣。它使我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、忍耐；學(xué)會(huì)享受一切美好的東西！

　　母愛(ài)酸味的確濃，誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)心酸事呢？記得有天，一道數(shù)學(xué)題把我搞的焦頭爛額，憑媽媽挖空心計(jì)給我講解，我還是一臉迷茫。媽媽說(shuō)：“就你這樣，還能考第一？我看還是算了吧！”這句話(huà)深深地刺傷了我的自尊心。我振作起來(lái)，苦苦思考，終于解開(kāi)了這道題。媽媽看到后比我還興奮，認(rèn)為是自己的.激將法才酸倒我，讓醉漢猛醒。

　　母愛(ài)是甜蜜的海棠花。他很輕柔，很安全。媽媽發(fā)現(xiàn)我晚上老踢被子。每晚都把我摟在懷里。有一晚，我突然醒了，熱的在床上翻來(lái)覆去。

　　“你怎么了？”媽媽親切地問(wèn)。

　　“我好熱。”我說(shuō)。媽媽摸了摸我的額頭說(shuō)：“沒(méi)發(fā)燒�。　庇谑�，媽媽就順手抓起床頭柜上的扇子，給我扇風(fēng)。手酸了，就停停，風(fēng)那么柔，似乎帶著一陣花香，醉人心脾。我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，一覺(jué)睡到天明。

　　苦，是母愛(ài)中最難領(lǐng)悟的一種味道。一年秋天，媽媽帶我到外婆家。我看到外婆正在收收成，媽媽就讓我去幫忙。我忙了一上午，腰都挺不直，可媽媽一點(diǎn)都不心軟，還說(shuō)：“我這是想多讓你學(xué)一種本領(lǐng)呀！”但勞動(dòng)過(guò)后，卻回味無(wú)窮。

　　跳繩這項(xiàng)本領(lǐng)是被我媽媽訓(xùn)出來(lái)的。媽媽總說(shuō)我太胖，所以讓我去學(xué)跳繩。我只跳了幾下就累了，媽媽就鼓勵(lì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀！”從三十下，到五十下，再到一百下，非把我練苗條不可！

　　母愛(ài)，是別著春的味道，是永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的味道。

小學(xué)作文600字篇7

　　別看我年紀(jì)小，我的本領(lǐng)可不少！比如下圍棋，打羽毛球……當(dāng)然最拿手的還屬游泳了。

　　記得一天晚上，我在電視中看見(jiàn)孫楊在比賽，當(dāng)看到他在泳池里像魚(yú)一樣迅捷，我好羨慕，就跟媽媽說(shuō)：“我要會(huì)游泳就好了。”沒(méi)想到，第二天媽媽就送我去學(xué)游泳。在路上我無(wú)比興奮，心想：游泳好不好玩？老師是不是很兇……我的腦子里充滿(mǎn)了小問(wèn)號(hào)。同時(shí)我也很緊張：我會(huì)不會(huì)被淹著？會(huì)不會(huì)被同學(xué)笑話(huà)？懷著興奮和緊張，我來(lái)到了游泳館。

　　我換好泳裝，準(zhǔn)備上課了。第一次穿泳裝——一條泳褲，真不好意思，好怕同學(xué)看見(jiàn)了會(huì)笑話(huà)我。我躡手躡腳，不想被別人看見(jiàn)，可到了游泳池旁看到大家都一樣，我的`膽子便大了起來(lái)，不時(shí)地與小伙伴交流著。

　　“嘟”的一聲哨響，只見(jiàn)一位眼睛炯炯有神、身材精壯的教練出現(xiàn)了。他先帶我們熱身，并且講解游泳的要領(lǐng)。然后他做起游泳示范動(dòng)作，把雙手高高舉起、合并。接著他“撲通”跳進(jìn)水，雙手一伸往后劃，雙腳一蹬，轉(zhuǎn)眼就游出了幾米。

　　輪到我練習(xí)了。我深吸了一口氣，小心翼翼地把身體浸到水里，雙手往前伸、往后劃，雙腳往后蹬，就這樣接連練了幾次。要換氣了，我猛地往上一劃，由于用力太大，我做了個(gè)“后空翻”。我慌了，氣還沒(méi)來(lái)得及換，就喝了一口水，接著腳沒(méi)站住滑倒了，頓時(shí)整個(gè)人驚慌失措。幸虧教練及時(shí)趕到把我救上岸。為了緩解我的恐懼，教練幽默地對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，我們這里特產(chǎn)的‘飲料’好喝吧？多喝幾次，你就會(huì)游泳了。”聽(tīng)了他的話(huà)，我和小伙伴都笑翻了。在教練的鼓勵(lì)下，我一次次下到水中，反復(fù)練習(xí)。漸漸地，我覺(jué)得我找到孫楊的感覺(jué)了。

　　通過(guò)學(xué)游泳，我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人！

小學(xué)作文600字篇8

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在人生的道路上走了這么久了�；厥淄�，每到那個(gè)鏡頭，我的心里總會(huì)不由自主地泛起溫暖的漣漪……

　　直到現(xiàn)在，我還記得那一天，那時(shí)我還在上小學(xué)，期末考試到了，我正連夜收拾東西，忽然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有尺子了。沒(méi)辦法，晚上各個(gè)文具店都關(guān)門(mén)了，我只得等到第二天早上，再去校門(mén)口的小店買(mǎi)了。

　　第二天早上，我早早地來(lái)到了學(xué)校，好容易擠進(jìn)了門(mén)口小店，里面熙熙攘攘的，充斥著大家買(mǎi)東西的聲音。學(xué)生們高舉著錢(qián)，叫著：“我要買(mǎi)修正貼！”“我要買(mǎi)字典！”……老板一聲“好嘞！”熟練地從各個(gè)貨架上拿下各種不同的物品，一一遞給孩子們，并接過(guò)他們手中的錢(qián)。人群散開(kāi)了，終于輪到我了，“我要買(mǎi)一副尺！”“好嘞！”老板又說(shuō)出經(jīng)典臺(tái)詞，轉(zhuǎn)身就拿下一副尺子，然后遞給我。我掏了掏口袋——糟了！出門(mén)太匆忙，我竟然忘記帶錢(qián)了！我的臉“刷”的.一下紅了，多尷尬呀！這樣我不僅買(mǎi)不到尺，還丟了面子……幾秒鐘，在我看來(lái)卻像一個(gè)世紀(jì)�！澳莻€(gè)……”老板看到我的窘樣，也知道是怎么回事了。便對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)帶錢(qián)？”“恩�！蔽业拖骂^小聲地回著�！皼](méi)事！我知道，你們今天期末考試，沒(méi)尺子用一定很著急吧？你先拿去吧，錢(qián)你下次一定帶來(lái)哦！”說(shuō)著，老板便把尺子又遞給了我。真的？我抬起頭看著老板，大約五、六十歲，臉上掛著親切的微笑�！澳萌グ�！沒(méi)事的！”老板又說(shuō)了聲，我才將信將疑地接過(guò)了尺子。

　　在一個(gè)千余人的學(xué)校，老板依然記得我嗎？不一定吧。但是他卻信任我，相信我……我真的被感動(dòng)了。也許他現(xiàn)在已經(jīng)忘記了此事，但在我的腦海里，這一幕將會(huì)永遠(yuǎn)留下。那一刻，我的心真的泛起了一層層溫暖的漣漪……

小學(xué)作文600字篇9

　　在小灰兔三歲生日的那天，媽媽送給它一頂漂亮的草帽，草帽是黃色的，寬寬的帽檐，圓圓的帽頂，還有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子，小灰兔戴上草帽，系上帶子，這樣即使刮風(fēng)也不會(huì)把帽子吹跑了，草帽上還有兩上小洞，小灰兔的大耳朵正好可以從小洞中伸出來(lái)，真有意思。

　　小灰兔非常喜歡這個(gè)草帽，到什么地方都戴著。有一次，媽媽給小灰兔報(bào)了一個(gè)跳傘比賽，它可喜歡跳傘了。比賽當(dāng)天，小灰兔戴著那頂草帽急急忙忙的趕到了比賽的現(xiàn)場(chǎng)，突然，它發(fā)現(xiàn)自己手里空空的，連忙叫道：“不好，我忘記帶降落傘了，這可怎么辦呀！回去拿吧，來(lái)不及了，比賽馬上就開(kāi)始了，不拿吧，我也不能空手跳呀！”小灰兔著急的撓了撓頭，一下就摸到了草帽，“有了，我用草帽當(dāng)降落傘吧！只要我抓住草帽的兩條帶子，就可以跳了，就這么辦�！毕氲竭@，小灰兔信心百倍的上了飛機(jī)，該小灰兔跳了，它把草帽放到頭頂，緊緊的抓住帶子往下一跳，結(jié)果，小灰兔安安全全的落在了地上，而且還獲得了比賽的`第一名，得了很多的獎(jiǎng)品，有大蘋(píng)果還有胡蘿卜，它帶著獎(jiǎng)品高高興興的往家走，太陽(yáng)火辣辣的照在小灰兔的身上，可小灰兔戴著草帽一點(diǎn)都不覺(jué)得熱，因?yàn)樗牟菝笔钦陉?yáng)帽。走著走著，太陽(yáng)公公不見(jiàn)了，天空突然下起了雨，小灰兔戴著的草帽又從遮陽(yáng)帽變成了雨帽，一點(diǎn)也沒(méi)有被淋濕，當(dāng)它經(jīng)過(guò)了一個(gè)山上時(shí)，看見(jiàn)了許多大大小小的蘑菇，小灰兔饞得口水都流出來(lái)了，它采了很多的蘑菇，小籃子都放不下了，“哎！這么美味的蘑菇帶不回去，真可惜呀！”小灰兔撓了撓頭，突然，它靈機(jī)一動(dòng)：“對(duì)了，草帽也可以當(dāng)籃子呀！”于是，它又一次摘下頭上的草帽，把蘑菇放了進(jìn)去。然后高高興興的回家了！

　　小灰兔特別喜歡這頂草帽，因?yàn)檫@個(gè)草帽不僅漂亮而且還有很多的用處，這真是一頂多變帽呀！

小學(xué)作文600字篇10

　　一直覺(jué)得自己是長(zhǎng)不大的，直到我進(jìn)入到了小學(xué)六年級(jí)。一到六年級(jí)，往日里覺(jué)得無(wú)比漫長(zhǎng)的時(shí)間一下子就變得迅速了起來(lái)�？刹�，一眨眼就臨近畢業(yè)了。

　　現(xiàn)在的我一想到就要告別了我的小學(xué)生活，心里沒(méi)有來(lái)的涌上了各種不舍。我舍不得我的童年，舍不得小學(xué)里的所有伙伴，我的小學(xué)生活是因?yàn)橛辛怂麄儾抛兊秘S富多彩。在我的小學(xué)生活中，我一直都有一位最好的朋友，這位朋友陪伴著我從幼兒園開(kāi)始，一直到如今。可是，等到我們的小學(xué)生活畢業(yè)之后，我與我的好朋友大概率是會(huì)分別的。

　　我們會(huì)去上不同的學(xué)校，我們會(huì)離得很遠(yuǎn)，因?yàn)榕笥训募胰藭?huì)帶著朋友離開(kāi)這里。沒(méi)次一想到這，我心里就對(duì)朋友生出濃厚的不舍來(lái)。就在這小學(xué)畢業(yè)之際，我格外的珍惜現(xiàn)在朋友還在的時(shí)間。

　　若說(shuō)在告別我的小學(xué)生活的時(shí)候，我最不舍的是我的好朋友，那么緊接著就是班上其他的同學(xué)了。我們一起打打鬧鬧的度過(guò)了這么長(zhǎng)的一段時(shí)間，我們之間的同學(xué)情誼也是最純真的。同學(xué)們之間相互幫助，一起學(xué)習(xí)，我的小學(xué)同學(xué)們多好。還有我的老師，尤其是我的.英語(yǔ)老師，她的課堂是如此的有趣，英語(yǔ)老師總是會(huì)想盡一切辦法來(lái)讓我們對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)興趣。在她的帶領(lǐng)下，我班的英語(yǔ)成績(jī)也取得了不錯(cuò)的收獲。

　　別了我的小學(xué)生活，我也要告別小學(xué)校園里的花花草草，要告別廣闊的操場(chǎng)，告別白色的教學(xué)樓。以往，我不知愁滋味，直到現(xiàn)在，當(dāng)我要與我心中最不舍的人和物一一告別的時(shí)候，我才知道這種愁為何而來(lái)。因?yàn)槲覀円鎰e的不僅是小學(xué)生活，也是我們天真快樂(lè)的童年。

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