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小學(xué)作文600字【經(jīng)典5篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文600字 篇1
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，沐浴著秋日的暖陽，我們行走在蔣巷村的鄉(xiāng)間小路上。這是我們?nèi)w六年級學(xué)生第一次參加實踐活動，我的心情無比激動，而最令我難忘的，是親手制作陶藝作品。
排著整齊的隊伍，我們走進(jìn)了陶藝制作室，我立刻被架子上的幾件作品吸引：惟妙惟肖的茶壺，活潑美麗的小姑娘，還有憨厚可愛的小豬……每一件作品，都是那樣活靈活現(xiàn)，那樣天工巧奪，讓我不得不佩服陶藝工人的精湛手藝。
分好組后，我們各自開始安安靜靜地制作陶藝作品。我準(zhǔn)備做一個小人兒，起名為《勤勞的蔣巷村人民》。我先取了一些陶土，用雙手搓成一個圓，然后壓扁，再用手指在圓形中心確定一個點，與外面的手指結(jié)合，開始沿著一周打轉(zhuǎn)。不一會兒，本來扁扁的圓形上面，出現(xiàn)了一個凸起的半球形，毫無疑問，那是農(nóng)民的草帽。接下來，就要制作農(nóng)民的頭和身子了。我捏了一個圓，發(fā)現(xiàn)上面有幾條裂痕，便用清水噴了噴，再揉了揉，這下就光滑了。按照同樣的方法，我又捏出了農(nóng)民的.身子。這是最不好捏的，身子應(yīng)該是圓柱體的，但又要有一些呈弧形的棱角。我用兩根手指卡住邊緣，輕輕一捏，一個棱角就出來了。我又捏了幾次，身子就完工了。然后，我又抓緊時間做了手和腳，再將所有零件全部粘合起來，一個農(nóng)民的形象就出來了。
我細(xì)細(xì)端詳我的作品———《勤勞的蔣巷村人民》，我想象他在田地里干花兒的情景：頭戴一頂草帽，穿著薄薄的襯衫，挽起了褲腳賣力地干著。太陽火辣辣的，農(nóng)民早已汗流浹背，但他仍然不辭辛苦地工作，絲毫沒有停下的意思。
我的陶藝作品雖然得的分?jǐn)?shù)不高，但我還是很高興。因為我用自己的雙手塑造了一個農(nóng)民平凡而光輝的形象——勤勞，樸實，有一顆善良、真誠而火熱的心。令我難忘的，不只是這次活動，更是蔣巷村人民的熱情與勤勞！
小學(xué)作文600字 篇2
碧水綠苗笑漫田，正是插秧季節(jié)時。我們隨著大家的歡笑聲走向農(nóng)田，開心極了！沿著鄉(xiāng)間的小路，我似乎聞到了田野的味道。
到達(dá)目的地后，我發(fā)現(xiàn)并不是我想象的那樣�？粗r(nóng)夫牽著的.牛在田里大小便時，許多同學(xué)都不敢進(jìn)去了！牛大便都拉到田里了，還怎么進(jìn)去啊？還要赤著腳？我可不想踩上去��！我從未見過這么臟的泥田。正當(dāng)我們打退堂鼓的時候，楊阿姨第一個走向泥田，和農(nóng)民伯伯們給我們示范插秧，鼓勵我們說：“第一個下來的同學(xué)有五個大拇指，看看誰最勇敢！”聽了叔叔的鼓勵，我勇敢地邁出了一步。感覺踩下去松松軟軟的，還覺得泥土在我腳上冒泡泡。后來，泥土實在是太粘了，好像我的小腳都陷進(jìn)泥土里，拔不出來了。我一步一步艱難地走著，學(xué)著阿姨的樣子，用手把秧苗小心翼翼地插到田里。心里在想：小秧苗，你要聽話呀，不要倒下去！我一只手輕輕地把秧苗往水里插，保持每棵秧苗的距離一樣，還要對齊。我的雙腳好像不聽我的使喚，剛插好幾棵，想把小腳往后排挪，怎么拔都拔不出來，一定是我的力氣太小了！每一步都好辛苦，插秧真的好累啊，農(nóng)民伯伯真的太辛苦了！接著我們參觀了機器插秧，這機器速度好快，不一會兒一排排整齊的秧苗便展現(xiàn)在我們眼前！明顯機器比人工快多了。聽說機器一小時能插三畝，人工一天只能插一畝，這差距太大了，機器真是好神奇！
這是我第一次插秧，插秧真是太辛苦了！
今天我真正體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的意境，農(nóng)民伯伯很辛苦，我們一定要珍惜糧食，不要浪費！
小學(xué)作文600字 篇3
生活中處處是課堂，這些豐富多彩的課堂能開闊你的視野，豐富你的生活，而在這里我的課堂則是擁抱自然，磨練意志。
清晨，小鳥伴隨著伴隨著陽光嚶嚶歌唱，露水舒服的躺在叫翠欲滴的樹葉上，周圍一片涼爽，到處都充滿了生機。今天有一個特殊的任務(wù)，就是擁抱自然，磨練意志。
我和家人乘車來到了鳳凰嶺的山腳下，只有一個目標(biāo)，就是攀越頂峰，體驗大自然。
我可是個爬山高手，我相信一定會爬到山頂?shù)摹Ｓ谑蔷童偪竦南蛏蠜_，把家人甩了好遠(yuǎn)出去，可是沒跑多久就累的大口喘氣，值得坐在石頭上休息。過了一會兒，家人就追趕上來，我很想和他們一起出發(fā)，可沒想到這塊石頭就像吸盤一樣把我吸在了上面，動彈不得。我依舊是留在原地等待著這“吸盤”將我放開，我沒有了在山腳時的斗志。
此時，鳥兒開始放聲歌唱，四周一片生機，就如同清晨時的一樣。他們好像在告訴我不可以放棄，要意志堅定的向前沖，沖到最高峰。我明白了它們的意思，爬山就是在磨練你的意志，走進(jìn)大自然的'課堂，如果現(xiàn)在半途而廢就前功盡棄了，這節(jié)課就毫無意義了。我努力的掙脫這塊“大吸盤”的束縛，伴隨著小鳥的歌唱向山頂走去，帶著堅定的意志完成我的目標(biāo)。
到了山頂，我眺望著一切，原來山頂?shù)木吧@么美好，令人嘆為觀止。我完成了我的目標(biāo)也上好了大自然教的這一課，領(lǐng)悟了這一課的真諦。
無論遇到什么事，都要帶有堅定的意志去面對，去克服它。只有這樣，才能到達(dá)你的目的地，也就是成功的彼岸。
課堂，不僅僅是坐在教室里吸收著老師傳授的知識，更多的在于體驗，鍛煉自己的意志。爬山，再平凡不過的事，但我想說，這也是課堂。
小學(xué)作文600字 篇4
七月末，嘴角的弧
七月末，嘴角的弧度淡然
那些荒唐，那些執(zhí)著，那些感情
隨著風(fēng)淡淡的散去，留下的只是回憶的沙漏
不在感嘆感情的善變，不在感傷曾經(jīng)的付出
笑著淡然，也許不能灑脫，也許不能忘記
那就讓時間療傷，治愈每個人心中的哀傷
愛與被愛，美麗的情感，我慶幸我曾擁有過
在乎與被在乎，溫暖的感情，我真實的擁有過
愛一個人沒有錯，不愛一個人也沒有錯
只要心里真實的擁有的過這種感情就足以
也許我們不能忘懷傷痛，不能灑脫的忘記
但是我們可以溫柔的撿起自己破碎的心
用愛的創(chuàng)可貼，把自己的心重新粘起來
用微笑把自己的傷口，包扎的嚴(yán)嚴(yán)實實
有一天會有勇氣面對曾經(jīng)傷害過你的人
有一天會笑著說起這些有痕跡的傷疤
那時候的心是健康的，是美麗的，就算有疤痕也是一種美麗
愛情的經(jīng)歷，是一筆不能抹殺的財富
是因為一段又一段的感情糾纏，
才會讓我們懂得如何愛一個人。
心中此刻是淡然的.，喜歡那種不悲不喜的狀態(tài)
沒有濃烈的色彩，沒有埋怨憂傷的文字
只有心中那一抹無法取代的帶點憂傷的快樂
滿滿的沉淀，才會讓我們成熟
塑造一個理性的自己，成熟有魅力的女子
微笑面對生活，才是我們必須要做的
愛情只不過是生活這道菜的甜點。
甜點的魅力就在于
讓生活這道菜品嘗起來更加有味道
不管是酸，苦，澀。
多是別樣的滋味
七月末，曾經(jīng)的感概化作嘴角淡然的弧度
打開內(nèi)心的鑰匙，解放自己的心靈
給自己一個淡然的微笑
給別人一個溫暖的擁抱
小學(xué)作文600字 篇5
夜深了，周圍一片寂靜，月光柔和地灑在地上，偶爾有幾縷清風(fēng)拂過，樹也隨之優(yōu)雅的晃動頂上的樹葉。風(fēng)又時而調(diào)皮地“嗚嗚”撲向未關(guān)緊的窗戶，讓窗戶發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲響，讓著原本看似安詳?shù)闹車鎏砹艘环蓐幧?/p>
當(dāng)杰奎琳拿著燭臺踏上最后一級臺階時，蠟燭熄滅了。杰奎琳下了一跳，十分慶幸自己當(dāng)初沒猶豫。
風(fēng)大了些，它讓人覺得是位邪惡的巫婆在那“嗚呼嗚呼”地哼著一首不知名的凄涼兒歌，讓人不禁心悸。
時間分分秒秒地流逝，橫七豎八擺放著�？諝夥路鹉唐饋�。伯瑙徳夫人站在門邊，看著德軍走遠(yuǎn)，她一顆提到嗓子眼的心才放回原位。
“杰奎琳，我的好孩子，你睡了嗎？”伯瑙徳夫人輕輕叩門。杰奎琳正躺在床上翻來覆去睡不著覺，腦海里老是呈現(xiàn)這剛才嚇人的場面。她一聽到媽媽的聲音，連鞋都沒穿，連忙跑去給媽媽開門，撲到媽媽懷里�！皨寢�，剛才情況好可怕！”杰奎琳一回想起剛才的事情，還余驚未散。伯瑙徳夫人安撫地拍了拍杰奎琳的背，呢喃：“沒事了，沒事了�！�
“媽媽，”雅克走了上來，皺著眉頭說，“德軍的搜索會更嚴(yán)密，蠟燭恐怕藏不住了�！薄按_實�！辈苑蛉它c點頭�！斑@次我們露出的弊端德軍可能已經(jīng)察覺了，我們應(yīng)該——”雅克沒說完，杰奎靈又搶著說：“藏在壁爐里的'那個凹槽！”“是個不錯的辦法�！辈苑蛉苏J(rèn)同的笑了。
她頓了一會兒，問：“雅克，杰奎琳，你們怕嗎？”杰奎琳點點頭：“怕。但是——”“為了能早日結(jié)束戰(zhàn)爭，爸爸能回來，怕又有什么關(guān)系？我們這樣做是正義的，是光榮的！”雅克接著說。伯瑙徳夫人滿意地笑了。
戰(zhàn)爭，還沒結(jié)束。這只是一次磨練。接下來，還會有更加殘酷、無情的現(xiàn)實，更加驚險的危機，正等待著他們?nèi)セ狻?/p>
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