小學(xué)的作文600字

時間：2023-08-14 16:33:20 小學(xué)生作文我要投稿

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小學(xué)的作文600字通用（9篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)的作文600字通用（9篇）

小學(xué)的作文600字篇1

　　我的媽媽中等個頭，偏胖的身軀，由于長年操勞，頭L已不知不覺地爬上了幾根銀絲，臉上也開始有些細(xì)細(xì)的皺紋，但目光卻始終炯炯有神。

　　媽媽是位里里外外一把手的大能人。在工作上，媽媽苦心經(jīng)營，使新港商店扭虧為盈；在家里，她整天忙做家務(wù)活，而且，媽媽能鉤會織，還會做衣服。

　　一次，我穿著媽媽給我新做的裙子出去玩，由于淘氣，裙子的前面被掛了一個洞。我哭喪著臉回家，心里直埋怨自己。媽媽見我這副模樣，竟然沒有罵我。可裙子要報銷了，才穿了半天呢。只見媽媽從抽屜里取出繡花針，拿起我的`破裙子，對著破洞飛針走線，一只手上下翻飛。過了一會兒，她說：“好了，又可以穿了，不過以后可要小心點呀！”我一看，破洞上繡了一只美麗的花蝴蝶，真是高興極了，連聲說：“媽媽好，媽媽真好！”

　　我媽媽不但能干，而且教導(dǎo)我也很有方法。記得我小時候很喜歡玩燕子。有一回，我捉了一只剛會飛的小燕子玩，媽媽看見了，便對我說：“軍軍，快把燕子放了，它是益鳥�！蔽艺f：“不嘛，我才不管它是什么鳥呢！”這時，老燕子在樹上嘰嘰喳喳地叫著。媽媽抬起頭望了望，又低頭想了想，問我：“軍軍，媽媽不在，害怕嗎？”我不假思索地回答：“當(dāng)然啦�！眿寢岏R上說：“那小燕子沒了媽媽，你想想看會怎樣？多么可憐呀，快放了它吧！”我還有點猶豫，小燕子又凄慘地叫了起來，于是我一松手，把小燕子放了。媽媽笑著說：“這才是乖孩子，待會兒媽媽給你買玩具。”我又高興起來。

　　這就是我勤勞能干而且又教導(dǎo)有方的好媽媽。雖然她沒有美麗的容貌，光輝的業(yè)績，卻是我生活中的好榜樣。

小學(xué)的作文600字篇2

　　在一片汪洋的大海中。有一“顆”最真純真，最永恒的“珍珠”。

　　他讓我感到了前所未有的迷茫，他讓我感受到了危機感，讓我的心心“熾熱”一般的痛。

　　還是像上次一樣，我和我的媽媽吵架了。最近不知為什么我的脾氣是越來越暴躁了她們說是青春期作的怪。在哪個遙遠(yuǎn)的星期天下午我和媽媽吵了一個架，起因很簡單，因為我玩手機。

　　那一天早晨的天空是陰云密布，微風(fēng)刮起，大氣中有一種讓人不安的分子在不停地跳動。果然下午就出事了。因為天氣的原因。我待在家里正在玩手機，媽媽回來了看我在玩手機只是看了我一眼就走了，我也沒太在意，過了一會媽媽回來了，問我為什么她早上交代的事情沒有辦，我也不回答，只是在不停地玩手機，媽媽生氣了就一把把我的手機給哪了過去，摔在了地上，看見手機摔“殘”了，我也惱了。就指著媽媽說：“我玩手機怎么了”，這手機不也是你買給我的.嗎？既然給了我，我愛怎么玩，就怎么玩你管不著，既然你不讓我玩，當(dāng)初就不應(yīng)該給我買，怎么，后悔了，晚了。說完我變奪門而出，我來到朋友家，她見我心情不好就問我怎么了，我變把前因后果都說給他聽了，他聽了之后對我說：“這是你不對，你怎么可以這樣跟長輩講話呢？”而且你媽媽給你買手機是為了學(xué)習(xí)你自己玩迷了，把這帳算在阿姨頭上，你也太過分了，你知想到了你自己玩的開心，你有想過你媽媽的感受嗎？你站在你媽媽的立場想一想，你有想過嗎？也許是你媽媽做的有點過分，但是你不能這樣對你媽媽，你說是不是�。�

　　媽媽過來了，對我說：“瑩瑩原諒媽媽吧”媽媽就是太生氣了，我看見媽媽的眼角有一顆眼淚還未擦去的珍珠，我震撼了，我的腦海中又想起了我朋友多我說的話，回想一下也許我不應(yīng)該那樣說話，我有說了“媽媽我諒解你”

　　說完這些話我笑著哭了，因為我看到了一張無與倫比的笑臉再向我招手。

小學(xué)的作文600字篇3

　　有人說老師像蠟燭，奉獻自己，照亮他人，有人說老師，像燈塔會指引道路，有人說老師，像一位辛勤的園丁，為祖國培育美麗的花朵。在我心中，老師像陽光溫暖我們，老師，像春雨滋潤著我們干涸的心田。

　　記得有一天大雪紛紛揚揚的下著，那雪像玉一樣潤，像霧一樣輕。雪是個美麗的姑娘，她有著淡淡的憂愁，要是飄逸的聲音，又是清秀的面龐。當(dāng)大家都沉浸在雪帶來的歡樂之中時。您卻拿起工具準(zhǔn)備去室外掃雪，于是在一片冰天雪地中出現(xiàn)了一個默默掃著雪的人那正是您。把你的同學(xué)看見了，陸續(xù)加入這個掃雪隊伍。一個，兩個，三個……那天雪下的很厚，天很冷，但因為集體的力量，大家都覺得很溫暖。你更是說不出的感動，露出了欣慰的.笑。

　　還有一次我們班的一個同學(xué)上課時不小心劃破了自己的胳膊，流了很多血，您很擔(dān)心，眉頭緊鎖，急切的行為那位同學(xué)："怎么樣？有沒有事？"同學(xué)搖搖頭說："沒有事的，您放心吧。"可您還是不放心，堅持帶她去醫(yī)務(wù)室處理了傷口，回來后你親切的對我們說："上課時一定要注意，一定不要被傷到。身體發(fā)膚，受之父母，你們受傷了，父母該多傷心啊。"雖然只是短短幾句話，我卻感受到您對我們的關(guān)心與呵護。我們曾經(jīng)讓您十分生氣，也很難過�？墒�，您從不計較這些，每一位班級的同學(xué)都當(dāng)您的孩子來對待。你呵護著我們關(guān)心著我們，愛護著我們。也許多少年后，我們會離開您，忘記您，天各一方。可我知道您是永遠(yuǎn)不會忘記我們的。在我們相識的短短的這些時間里，你們扮演我們的組織者，傾聽者，陪伴者，參與者。我們互相陪伴，互相促進，共同成長。您引領(lǐng)和指導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí)，我們與您交流互動。

　　你的表揚是對我們的肯定鼓勵和期待，激勵我們更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展。您的批評，意味著對我們的關(guān)心提醒和勸解幫助我們反省自己，改進不足。讓我們在知識的道路上前行，謝謝您老師！

小學(xué)的作文600字篇4

　　上半場，我方開始發(fā)球，但對方的一個球員以迅雷不及掩耳之勢奪過了球。還沒等我反應(yīng)過來，球已經(jīng)進入了籃筐了。我們很惱悔。開始進行了下次發(fā)球，我把球發(fā)給了大個子常健昆，可球發(fā)的過高，但常健昆機靈地來了個銀燕沾水，把球拾了起來，我大叫：“快傳回來！”我馬上接到了球。由于對方的人馬全都去防他，我就輕而易舉得投了三分，只聽當(dāng)!啷!嗵!球出了界。隊友責(zé)怪我：“怎么不上籃？為什么不投容易進的球？”說什么都沒用了，只好投入到球隊賽中。話說對方因為我們失誤立刻人心振奮，我們的心情落入了低谷，可是，上半場已經(jīng)結(jié)束，只有看下半場了。

　　我們商量了對策又開始了新一輪的`“戰(zhàn)斗”。我把球說成鴨子，籃筐說成油鍋，只要對方一運球我們就喊：“別拍了，拍死鴨子進不了鍋了！”（學(xué)外國音）別說，這一招可真靈，對方的主攻笑的再也進不去球了，再說我蓋帽大王也不好惹，多次蓋下球來，有一次對方的投手剛把球投出去，我縱身一躍，啪！一下就把球拍了下來，我大步流星運了幾步，到了籃下，扣籃，進了！對方元氣大傷，我方為此振奮。板王常健昆百接百中，投手后衛(wèi)點越來越高，我運球和蓋帽越來越好。對方漸漸力不從心，我看對方派來三個人防我,我心里真美，比分漸漸拉平，我方越戰(zhàn)越勇。我說：“這真是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)呀！”體育老師一個勁地說：“好球，好斷！”15分鐘后，對方落花流水地投降了。

　　這場球賽打得真好，我會為此自豪幾年，讓別人知道，西實驗小學(xué)球隊是打不垮的。

小學(xué)的作文600字篇5

　　人的一生好比是一條曲曲折折的路。當(dāng)你在這條道路上邁開步行走的時候，也許會遇到許多的坎坷，也許會一帆風(fēng)順地走到底。無路如何，在這條人生道路上，總會有一個或者兩個人讓你刻骨銘心的感動。

　　那天，我起床后發(fā)現(xiàn)天氣格外晴朗，前幾天都一直下著綿綿細(xì)雨，今天終于不下雨了。我興奮極了，心想：太好了，平時媽媽您都逼我穿好幾件衣服，把我裹得像一個粽子似的，真難受!今天天氣這么好，外面一定不冷，我少穿一件衣服也也不會冷的。于是，我把一件最厚的淡紫色的毛衣放進衣櫥里，高高興興的上學(xué)去了。

　　上午陽光明媚，溫暖極了，可誰知一到下午，天就變了臉。瞧!天空灰蒙蒙，大地立刻暗了下來，烏云野蠻的趕走了太陽，白云哥哥也被迫逃離了。只聽“轟”的.一聲雷鳴，天便下起雨來。我坐在教室里，冷得直發(fā)顫，至于老師在黑板前說什么，我一個字都沒聽進去。哎!都怪自己太大意了，想少穿一件衣服，卻換來了寒冷�！鞍√椤蔽依涞么蛄艘粋€噴嚏。正當(dāng)我發(fā)抖時，一個是熟悉的身影映入我的眼簾——是您來了。您向我招招手，我害怕的想：我瞞著您燒穿了一件衣服，您會不會罵我呀？可沒辦法，我只好硬著頭皮走出了教室。我走到您面前，臉紅紅的像個熟透的蘋果，心不停地“咚咚”跳著。正當(dāng)我低著頭準(zhǔn)備接受嚴(yán)厲的批評是，您卻微笑地從一個朔料袋里拿出了一件毛衣——正是我早上放進衣櫥的那件毛衣。您仔仔細(xì)細(xì)的為我套上了毛衣，一邊套一邊說：“穿上，別著涼了�！边@時，我發(fā)現(xiàn)您的頭發(fā)上掛著一滴滴晶瑩剔透的水珠，便問：“媽媽，你的頭發(fā)怎么濕了”您笑笑說：“我怕你著涼，走得急忘記帶雨傘，沒關(guān)系，你好好學(xué)學(xué)吧”。說完，您便走了。望著您遠(yuǎn)去的背影，我心里有一種說不出的感動。

　　謝謝您，媽媽，謝謝您無時無刻的無私奉獻，我永遠(yuǎn)愛您。

小學(xué)的作文600字篇6

　　我最喜歡的一本書是《格林童話》。那是我爸爸給我的禮物。剛買回家，我就迫不及待的打開了它，翻兩頁，我就被書中的精彩內(nèi)容深深吸引住了。我把這本書里的童話瀏覽了一遍，發(fā)現(xiàn)書里的人物被作者刻畫地栩栩如生，作者們用自己的想象力和生動合適的詞語創(chuàng)造了一個個神奇的童話世界。

　　拿到這本書，我就如饑似渴的咀嚼著，就像一個饑餓的人撲在了面包上。很快就被我看完了，不過每過一段時間，我總會把這本書再拿出來飽覽一遍，每次都會有更美妙的體驗。

　　在這本書中，有許多豐富多彩的故事。這些故事中，有我們大家熟悉的矮小的拇指姑娘，美麗動人的白雪公主，感動了上天的海的女兒，沉睡一百年后醒來的睡美人，可憐的賣火柴的小女孩，聰明勇敢的小裁縫，楚楚動人的灰姑娘。每一篇故事都讓我不由自主地幻想，我感覺仿佛自己就在那個故事中，隨著他們歡樂而興奮，隨著他們的.悲傷而流淚。其中一些開始過得不好的人，最后卻是以一個完美的結(jié)局結(jié)束，這是因為他們不貪婪，他們努力了，使他們的生活從此轉(zhuǎn)變。

　　書中的一些人物也給了我許多啟發(fā)，“勇敢的小裁縫”告訴我遇到什么困難，要勇敢地去面對，生活中固然會有難題，也要直面它，不能退縮。從“不來梅城的音樂家”知道：只要大家團結(jié)起來，動動腦筋就可以趕跑壞人了。

　　書的封面上還送了我們一段話：人生應(yīng)該充滿夢想，充滿奇跡，不能因生活的平淡而磨滅激情，因歲月的流逝而褪去色彩；我們應(yīng)從一部部經(jīng)典的書籍中汲取精華和養(yǎng)料，使其成為我們生命中的一座座燈塔，永遠(yuǎn)指明我們航行的方向！書籍是我們知識的糧倉，是伴我們成長的好朋友。我喜歡讀書，讀我喜歡的書！

小學(xué)的作文600字篇7

敬愛的爸爸媽媽：

　　您好，生我養(yǎng)我的爸爸媽媽。我要在這個家庭提出反抗。

　　爸媽，我已經(jīng)是個初中生了，也正是處在反抗，叛逆時期。說真的，我想學(xué)乖，不想與你們反抗，因為我知道你們上班很辛苦，養(yǎng)育這個家不容易�？赡銈円淮我淮伟巡皇俏业腻e硬推到我身上的時候，我真有點恨你們。因為我有自己的思想，有自己的尊嚴(yán)，和辨別是非的能力。我在這個家不是玩偶，不是任你們玩，欺壓的玩偶！在這個家，弟弟是上帝，我仿佛是個奴婢。他說的話我必須遵從，這我不恨你們，因為弟弟還是個小孩嘛，一個啥事都不懂的小孩嘛，我只當(dāng)這是我這個姐姐應(yīng)給他的依賴�？僧�(dāng)他犯了錯，弄壞我東西的時候，我不怪他�？晌夜帜銈�，每次你們目睹他損失我東西的時候，他卻一點事也沒有，都把錯硬扣到我頭上，還要大罵我一場。真的好不公平！在這，我承壓以久的怨恨，不滿我要傾訴出來，我不愿意在做一聲不吭的替罪羊了.

　　因為你們不尊重我，我也沒必要受這么多的窩囊氣！從現(xiàn)在開始，我要反抗你們，凡是我沒錯的，你們硬給我戴綠帽子的，我會極力反抗的！直到你們能尊重我。

　　在這兒，我想，還有好多一樣的家庭吧，我要勸告你們，子女們也是有自己的思想，尊嚴(yán)的。他們不會一味的`遵循你們的要求，也會有自己的意見，想法。在你們要求子女們干什么的時候，應(yīng)該先虛心傾聽兒女們的意見，想法。不要每當(dāng)兒女們提意見的時候，你們總認(rèn)為自己是對的，而不聽取兒女的意見。這樣會激起兒女們的不滿，從此，你們很難走進兒女們的世界。

小學(xué)的作文600字篇8

　　蕭瑟的秋風(fēng)里，我穿過窄窄的街道，那座斑駁的大門又浮現(xiàn)在眼前，這里留存著我小學(xué)的回憶。那時，我總是穿越它上學(xué)，放學(xué)，直到畢業(yè)的最后一天。記得快畢業(yè)那會兒，我們總是想：快些離開那”受詛咒”的教學(xué)樓，離開那又長又高的盤旋樓梯，離開那小小的操場，大家一起開始初中的新生活�？烧娴搅水厴I(yè)的那一天，我們才發(fā)現(xiàn)，這些想法是多么的幼稚。沒有歡呼雀躍，取而代之的竟是無盡的愁悵與不舍。大家并沒有像預(yù)期中那樣一道開始初中的新生活。有的同學(xué)與大家分開，去了別的學(xué)校；有的雖同處一校，也分在了不同的班級，見面機會很少；更有甚者，從此與大家分道揚鑣，天各一方，想見面也只能靠緣份了。望著昔日曾灑滿歡聲笑語的操場，我不禁又憶起那青澀的童年時光：體育課上圍著操場追逐打鬧，模仿”兩軍交戰(zhàn)“；全班同學(xué)一起在教室里”開火車”，弄得滿頭大汗；放學(xué)路上互相拿著相機偷拍，把同學(xué)們的經(jīng)典表情放給大家看，引來滿街笑聲……那時的我們，無憂無慮，一天天的'虛度光陰，從未想過有一天要分離�？扇缃�，曾經(jīng)的”知友”都在哪里？曾經(jīng)立下誓言”永遠(yuǎn)做朋友”的好哥們，誰還記得當(dāng)年的那些”豪言壯語”？

　　在初中的校園里，一切都是新鮮的，又結(jié)交了許多新朋友，這或許可以撫平一些分離的惆悵。偶爾也會再遇見小學(xué)同學(xué)，但也只是在樓梯上打個招呼，便各自離開了。那些曾經(jīng)親切的”昵稱”，如今似乎也叫不出口了。初中學(xué)習(xí)壓力越來越大，再想像小學(xué)時那樣漫步操場談心，似乎也已變成了奢望。昔日的”死對頭”，如今見面卻是格外要好，早已忘了小學(xué)時那些磕磕碰碰。只是不知身在他校的同學(xué)是否安好？真希望能在與你們相聚，大家還像小學(xué)時那樣，坐在操場的塑膠地上，暢談海闊天空。惱人的秋風(fēng)再次把我扯回到現(xiàn)實。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼又快初中畢業(yè)了，同學(xué)們又要各奔東西。人生就是這樣，一次次的相逢，又一次次的離別�！比擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”，只是”但愿人長久，千里共嬋娟”吧。

小學(xué)的作文600字篇9

　　一個假期，短短二十幾天，過得還算充實，還算滿意。新年一家人團聚在一起，熱熱鬧鬧地吃著火鍋，喝著小酒，開開玩笑，聊聊家常。一年難得一次好時光。奶奶時不時為我夾菜，時不時看一看有什么可以幫忙的，她老人家雖然沒有和我們一起坐下來吃飯，但她的笑容一直都是掛著的。老人家的心愿其實都是一樣的，并不是賺大錢，也不是出去玩，而是孩子們都陪伴在他們的身邊。

　　新年小孩子最喜歡的當(dāng)然是收紅包啦，“恭喜發(fā)財，紅包拿來”這句話是我們小時候討紅包時的必備句子。時光匆匆，回想起當(dāng)初我還是個小屁孩，轉(zhuǎn)眼間也是當(dāng)小姨的人了，之后只有發(fā)紅包的義務(wù)卻沒有了拿紅包的份了。

　　歡樂之余，靜心一想：該收起玩心了，初三年的寒假與以往的不同，沒有玩的時間，沒有鬧的時間；最終的一個寒假，應(yīng)該要有一個完美的句號，應(yīng)該要有一個最終的綻放。像老師所說的再不努力就沒有機會了。最終的.寒假要好好珍惜，六大名著，三大主科，四大副科，都需要時間復(fù)習(xí)，都需要好好讀。以少積多，一天少玩一會兒，就可以比其他人快一步。笨鳥先飛，說的就是我這種人啦。其實在書的世界中翱翔也是不錯的，可以和簡愛聊聊勇敢，可以和祥子談?wù)勅松庥觯梢院蛥怯谜f說英雄氣概。坐在書桌上，抬頭仰望星空，那里將是我發(fā)光的地方。媽媽走進來對我說：“時間晚了該睡覺了，明天再繼續(xù)吧�！被ㄔ谕娴臅r間上并不會覺得累，花在學(xué)習(xí)的時間上會覺得累和苦。慢慢長大你便會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在你苦的時候，就是當(dāng)初自己讀書時腦子進的水。這個假期少了以前的嘻嘻哈哈，少了以前的蹦蹦跳跳。然而它過得充實，過得有意義。

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