【優(yōu)】實(shí)用的小學(xué)作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
一票、二票.........我專注地?cái)?shù)著黑板上的票數(shù)，我會(huì)成功嗎?
事情是這樣的：星期四，是競選班干部的日子，朱老師說：“這次競選班干部是自由選擇的，想競選的自己上臺(tái)”。我就拿著早就準(zhǔn)備好了的演講稿，心里想我到底是上去那還是不上去那?如果我上去了。萬一投票的時(shí)候只有少數(shù)人投我票，我不就很沒面子?但如果不上去。不僅準(zhǔn)備的演講稿白費(fèi)了，而且根本沒有希望能競選上。
正當(dāng)我躊躇不定的時(shí)候，一位名叫楊崢嶸的同學(xué)上去了，他競選的職位是副班長一職。我一看他上去了，我便不知為什么“士氣大增”，再加上同桌的.鼓勵(lì)，我立馬決定了!我也要上去競選。
當(dāng)我一上去的時(shí)候，我就很緊張，開始演講的時(shí)候，腳便不由自主的抖來抖去，不過，我強(qiáng)壓制住恐懼，硬著頭皮繼續(xù)讀了下去，到后來也許是習(xí)慣了，也許是感覺到了同學(xué)那鼓勵(lì)的目光，我越讀越順，呼!終于讀完了。
等上來的所有同學(xué)都讀完他們的演講稿時(shí)，我們將迎來了一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，因?yàn)楝F(xiàn)在是投票的階段了，我邊投邊想：有誰會(huì)投我那?我會(huì)有幾票那?能不能成為副班長那?接下來到了統(tǒng)票階段，我咬著手指頭，面無表情地看著票數(shù)，其實(shí)心里真可以說是“波濤洶涌”!見到我的票數(shù)正在突破20票，突破第八，突破第六，打敗了對(duì)手楊崢嶸!并且進(jìn)入第五名，我的心終于變成晴空萬里啦!
看來這次我獲得的成功不僅僅是副班長，而且超越了自我，收獲還真是不少。
小學(xué)作文 篇2
我參加過短跑比賽、跳繩比賽……但讓我最難忘的就是那又驚險(xiǎn)又刺激的繩梯比賽了。
那是一節(jié)體育課，我們跑完步后，老師突然嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“今年六一兒童節(jié)學(xué)校要舉辦繩梯比賽，三年級(jí)必須參加！”老師說完，我們就七嘴八舌地議論起來了“什么是繩梯比賽呀？”“繩梯是什么樣子的？”“怎么比呀？”就在這時(shí)，老師拿出了繩梯，擺到了地上，辛苦的練習(xí)開始了！
一開始我們練得都不好，不是跟不上節(jié)奏，就是忘記拍手。經(jīng)過一次次的努力練習(xí)，我們終于不再出錯(cuò)了，真是應(yīng)了那句話“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。
終于，真正的比賽來臨了！六一那天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)的衣服都換成了白色T恤、黑色短褲，看起來精神極了！一開始，是二年級(jí)的啦啦操，一看他們就是練了很長時(shí)間，每個(gè)動(dòng)作都非常熟練，就像一群小蜜蜂在花叢中跳舞。
接下來就是我們的繩梯比賽了。我們?nèi)啾环殖闪藘申?duì)，一隊(duì)是男生，一隊(duì)是女生。比賽規(guī)則是：在繩梯的格子里進(jìn)行，不能出界。音樂一響，我們各個(gè)全力以赴的出發(fā)了，先是小跑，最重要的是前面的同學(xué)跑四個(gè)小格，后面的`同學(xué)才能接著跑。跑完以后，站到隊(duì)伍的后面依次排好進(jìn)行單腳跳，左腳跳兩個(gè)格，換右腳再跳兩個(gè)格，依此類推直到跳完。最后是雙腳跳，雙腳一跳，兩只手向上拍。這個(gè)是最難的，有時(shí)候就怕跳歪了或都忘記拍手，慶幸的是我沒有做錯(cuò)一步。比完以后，我們都松了一口氣，老師也笑著對(duì)我們說：“你們配合得太好了，表揚(yáng)！”
所有班級(jí)表演完后，主任給表現(xiàn)好的班級(jí)都發(fā)了一張獎(jiǎng)狀，其中就有我們?nèi)�！我們真是開心得不得了！
通過這次繩梯比賽，我知道了：只要刻苦努力、團(tuán)結(jié)一心，就會(huì)取得勝利！
小學(xué)作文 篇3
發(fā)現(xiàn)地心引力的偉大科學(xué)家——牛頓，小時(shí)侯在學(xué)校的成績一直不是很好。牛頓總是喜歡把該念書的時(shí)間，用來做一些奇奇怪怪的各種模型。有一天，小牛頓仿造當(dāng)時(shí)的水車動(dòng)力推磨機(jī)，制作了一個(gè)相同的小小模型，在家中自行測試之后，發(fā)現(xiàn)他的模型也能夠借著流水的動(dòng)力，順利地把小麥磨成細(xì)粉。小牛頓心中高興無比，第二天就將他的`水車推磨機(jī)帶到學(xué)校去，向同學(xué)們炫耀。小牛頓興高采烈地在眾多同學(xué)面前，展示他的模型所能發(fā)揮的磨粉能力，他的水車轉(zhuǎn)動(dòng)地十分順暢，引來許多同學(xué)羨慕的目光。
正當(dāng)小牛頓沉醉在自己的成就當(dāng)中時(shí)，突然有一位高年級(jí)的學(xué)生問他：“可不可以請你解釋一下，為什么水車能夠?qū)Ⅺ溩幽コ杉?xì)粉？它是基于什么樣的原理來設(shè)計(jì)的？”
小牛頓一時(shí)之間被問得啞口無言，他只知道制作模型，卻從未想過其中的道理。這時(shí)，那個(gè)高年級(jí)的學(xué)生見他無言以對(duì)，臉上露出鄙夷的笑容，不屑地道：“說不出它的原理，足以證明你只不過是一個(gè)手指頭靈巧的笨蛋罷了！”
小牛頓勃然大怒，立刻撲了上去，兩人大打出手。無奈的是，身材瘦小的牛頓，根本不是那個(gè)高年級(jí)學(xué)生的對(duì)手，三兩下功夫，小牛頓就被打倒在地。
牛頓在其后的一生中，都牢記這次挨揍的經(jīng)歷。從此以后，不管以后他遇上什么事，都會(huì)在心中先問問自己“為什么”。因而，當(dāng)蘋果落在他頭上時(shí)，牛頓才會(huì)思考，它為什么不往天上掉？而偏要往地上掉？
這樣的一次挫折，竟然幫助牛頓成為歷史上最偉大的科學(xué)家之一。
小學(xué)作文 篇4
走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游……這首名為《郊游》的兒歌，在我們所乘的車廂里響起。同學(xué)們這般熱情是要去哪呢？哦，原來是我們學(xué)校開展春游活動(dòng)，要去千江月休閑農(nóng)場。
到達(dá)目的地后，我們先去爬山。一路上，泉水汩汩，小溪潺潺，為我們奏著爬山進(jìn)行曲。兩旁的大樹枝繁葉茂，蒼翠欲滴，為我們撐起一條綠色的遮陽回廊。我們在笑聲中挺進(jìn)，在綠色中徜徉，在花香中陶醉。下山后，老師便讓我們自由活動(dòng)。這個(gè)地方的娛樂項(xiàng)目還真不少，有風(fēng)火輪、拔河、巨型滑梯、鐵索橋……
其中最吸引大家眼球的，最為刺激的就數(shù)那鐵索橋。鐵索橋分雙索和三索兩種。那雙索橋，只有兩條鐵索，一上一下，想要走過去有一定的難度。我還是先去挑戰(zhàn)三索的吧。
哇！這么多人！我情不自禁地叫了起來，因?yàn)槲仪懊嬷辽儆卸嗳嗽谂抨?duì)，竟然還有不少的女生，真是巾幗不讓須眉呀！正在我佩服之際，我后面又排了七八個(gè)人�？梢娢覀兊耐瑢W(xué)個(gè)個(gè)都是英雄呀！十分鐘后，終于輪到我了，我小翼翼地走上鐵索，雙手緊緊地抓住上面的兩根鐵索，盡量讓身子保持平衡，眼看前方，一步一步地往前走。到了橋中央，索橋開始上下晃動(dòng)，不過這對(duì)我來說還不算什么。
上帝是幽默的'，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，而我卻是倒霉的‐‐我們一位喜歡搞惡作劇的同學(xué)，臉上帶著詭異的笑容，很快走到對(duì)面的橋頭。我瞬間意識(shí)到他要干什么了，下意識(shí)停下腳步，雙手緊抓鐵索。果然不出我所料，他用手使勁地晃動(dòng)鐵索，平衡被打破，索橋開始左搖右晃，有的人開始尖叫，我的心也開始忐忑不安起來，生怕掉下去，抓鐵索的手又緊了許多，努力讓自己保侍平衡站穩(wěn)，然后腳尖貼著前面一腳的腳跟，慢慢地往前挪去。經(jīng)過漫長的煎熬，總算到岸了。吔，我挑戰(zhàn)成功！
快樂的時(shí)光總是那么短暫，我們還沒玩夠呢，集合的哨聲已經(jīng)吹響，我們依依不舍地上車了，我在內(nèi)心喊道千江月，我一定會(huì)再來的！
千江月之行已經(jīng)過去幾周了，可那些小橋，流水，野花，大樹，歷歷在目，召之即來；那些尖叫聲，歡呼聲，歌聲，笑聲，隱隱在耳，揮之不去。
小學(xué)作文 篇5
平時(shí)我很愛吃面食，如媽媽常做的榴蓮餅、南瓜餅、頭豆餅……
可美中不足的是我只會(huì)吃，不會(huì)做。我就懇求媽媽教我做。
今天我起了個(gè)大早，因?yàn)閶寢尨饝?yīng)教我做土豆餅。我按照媽媽提供的菜譜，準(zhǔn)備好土豆、面粉、雞蛋、蔥花、姜末、鹽、味精、豬油。
開始做了，我滿懷信心地拿出一個(gè)土豆削掉皮，又小心翼翼地拿出工具刨成絲，洗干凈放進(jìn)一個(gè)大盆里�？山酉聛砭桶l(fā)生了許多“意外”了。雞蛋打翻了；蔥花切得長短不一，蔥頭嗆得我眼淚直流，花了很長時(shí)間，蔥花終于切好了。我不由得松了一口氣。我把事先準(zhǔn)備好的調(diào)味料都放進(jìn)土豆盆了，用筷子順著時(shí)針方向攪拌。半晌功夫，盆子里的東西都變成糊。
接著要下鍋了煎了。我拿出不沾鍋擰上火，往鍋里倒些油。一眨眼，油開了。我趕緊把糊“請”到了鍋里。很快，一陣誘人的香味沖進(jìn)我鼻孔，原來餅的下一面熟了。我就學(xué)著媽媽的'樣子笨手笨腳地拋起餅來，可是力不夠，怎么也拋不上來，我只好用鍋鏟把餅翻過來。不久，原本白色的糊全到變成了金燦燦的土豆餅。散發(fā)出引人的香味，讓人直流口水，恨不得馬上咬一口。待餅稍涼后，我就迫不及待地嘗了一小口。哇！咸香柔軟，味道好極了！
吃著自己親手做的土豆餅，心里快樂得不知道怎么形容。
小學(xué)作文 篇6
過年了！過年了！每家每戶都掛起了花燈、貼了對(duì)聯(lián)、放起了花炮！嘴上都說著祝福的話語，臉上帶著甜甜的微笑！
今天是大年三十除夕夜，我的父親媽媽和我買了一大堆的年貨準(zhǔn)備回鄉(xiāng)下奶奶家過年。今天的天氣就象我的心情一樣非常的好，一路上哼著歡快的小曲！很快到家了，爺爺奶奶做了一大桌子的美味佳肴，等著我們回來一起團(tuán)圓。吃飯的時(shí)候我們都舉杯慶祝，開開心心吃著團(tuán)圓飯。
我們家鄉(xiāng)過年有一習(xí)俗，就是三十除夕的晚上小朋友要出去送恭喜、拜大年。吃過晚飯后，我就迫不急待地叫上周邊的哥哥姐姐們一起出去發(fā)恭喜。每到一戶人家的家門口我們就會(huì)一起大聲地喊：“恭喜發(fā)財(cái)，糖果拿來！”每戶的'主人就會(huì)發(fā)給我們每個(gè)孩子一些糖果或是一個(gè)小紅包。拿到糖果代表甜甜蜜蜜的意思。走了一大圈后，我們每個(gè)孩子都會(huì)提著一大包的甜甜蜜蜜開心地回家。
十二點(diǎn)的時(shí)候，每家每戶都會(huì)在自家門口放煙花慶祝新一年的到來！花炮們都會(huì)隨著轟地一聲沖上天空，爭齊斗艷、形狀各異、有的像太陽、有的像銀絲垂柳、還有的像仙女散花……五彩繽紛的煙花好象占據(jù)了整個(gè)天空，整個(gè)天空像是開著五顏六色的彩燈，通明透亮。
我們揣著新的夢想在這美麗的煙花中迎接新年的到來！揣著新的夢想進(jìn)入到甜蜜的夢鄉(xiāng)！
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