誠(chéng)信小學(xué)作文[通用5篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的誠(chéng)信小學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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誠(chéng)信小學(xué)作文 篇1
誠(chéng)信是一種良好的傳統(tǒng)品德，誠(chéng)信使人與人之間的關(guān)系更加融洽，誠(chéng)信讓生活更加美好。
有一次，朋友讓我?guī)退龓б粋�(gè)筆記本，我滿口答應(yīng)了他的請(qǐng)求，可是當(dāng)天晚上，我吃過晚飯已經(jīng)是深夜11點(diǎn)了，我非常疲倦，以至忘記了朋友的請(qǐng)求。第二天早上，朋友早早地在約定的地點(diǎn)等我了，我到達(dá)時(shí)，看到朋友一臉期待的表情，我心里不禁覺得非常慚愧。但我沒有欺騙她，而是跟她說了實(shí)話，請(qǐng)她原諒我，他她不僅沒有生氣，反而和顏悅色地原諒了我。
還記得有一次，我在公交上，有一位滿頭白發(fā)的老奶奶突然站了起來，高聲大呼：“有沒有看到我的錢包了?”車上的.人你看看我，我看看你，都表示沒有看見，就在那一剎那間，有個(gè)中年大叔的錢包掉了下來，那位老奶奶大呼：“那是我的錢包啊!”全車人把頭一齊看向那位中年大叔，大叔反問道：“誰能證明是你的?”然后就下了車……我看到這一幕，心里很不好受，要是每個(gè)人都講究誠(chéng)信，那該多好呀!
讓我們都講究誠(chéng)信，讓生活更美好吧!
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇2
人而無信，不獨(dú)為道德之羞，亦且為經(jīng)濟(jì)之累�！}記雨，嘩嘩的雨。豆大的雨點(diǎn)不由分說地鋪天蓋地地砸了下來。眼前白蒙蒙一片。 我站在學(xué)校門口干著急。車站離校還有一段路，還有許多功課等著復(fù)習(xí)，偏偏又沒帶傘。正不知怎么辦時(shí)，一陣噼啪噼啪的腳步聲引起了我的注意。一抬頭，一個(gè)十歲左右的小男孩，撐著一把傘，睜著兩只機(jī)靈的眼睛望著我：“姐姐，沒帶傘吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他立刻熱情地問：“你家遠(yuǎn)嗎？我有傘，我送你好嗎？”我正在猶豫著，他便把傘罩到了我頭上，并用他那雙烏黑明亮的眼睛真誠(chéng)地望著我，我于是便邁開了步子。 男孩個(gè)子小，我便接過了傘。兩人緩緩地向車站走去。男孩一路顯得很興奮，用高高的上揚(yáng)的語調(diào)告訴我，他在上小學(xué)五年級(jí)，馬上期末學(xué)校就要評(píng)“三好生”了，他的成績(jī)是前三名，很有希望呢。我望著他一路微笑的神情，似乎也感染到了他的快樂�！斑�真是個(gè)真誠(chéng)善良的'好孩子�！蔽蚁搿� 在他高興的話語聲中，我們到了車站。我掏出紙巾幫他擦了擦淋濕的臉，他仿佛一點(diǎn)兒也不在意，心中只有他人。我看著他離去的背影心中油然升起一種莫名其妙的觸動(dòng)，我很感動(dòng)。誠(chéng)信方能成人。 ——后記
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇3
眾所周知，誠(chéng)信是中華民族的美德，顧名思義，誠(chéng)即誠(chéng)實(shí)，信即講信用，我們做任何事，都應(yīng)以誠(chéng)信為本。
道德誠(chéng)信是人格完美的一種體現(xiàn)。誠(chéng)信是人最起碼的準(zhǔn)則，是辨別人品位高低的準(zhǔn)繩，是溝通人與人之間情感的催化劑。人只有講誠(chéng)信才會(huì)得到別人的信任，說話辦事才會(huì)有威信。人都是有尊嚴(yán)的，俗話說的好：“人活一張臉，樹活一張皮。”人要是沒有了誠(chéng)信，也就是沒有了尊嚴(yán)，那不就是成了行尸走肉，活著還有任何意義？有一首歌詩(shī)這樣唱的“千里難尋是朋友，朋友多路好走�！笔堑模笥讯嗑褪呛�。然而，友誼的建立，并不是一件容易的事。打個(gè)比方吧，甲想與乙交朋友，甲同時(shí)要看乙是不是一個(gè)值得信賴的人；同時(shí)，甲也應(yīng)當(dāng)贏的乙得信賴。隨著時(shí)間的'推移，甲乙雙方互相增進(jìn)了了解，都認(rèn)為對(duì)方是值得信賴的，那么兩者的友誼就建立起來了。反之，人若是失去誠(chéng)信，害人又害己�！袄莵砹恕钡墓适麓蠹叶伎赡苈犨^，失去誠(chéng)信的男孩，即害了別人，也害了自己，可見，誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人來說是多么重要。
人們的各種社會(huì)活動(dòng)都離不開誠(chéng)信。大家可以想象，如果人人都不講誠(chéng)信，那么這個(gè)社會(huì)將是什么樣子呢？想到這里，大家都覺得害怕了吧！所以我們要以身作則，帶動(dòng)這個(gè)社會(huì)上的人，都要他們做到講誠(chéng)信、講文明、講公德，這樣這個(gè)社會(huì)就會(huì)很美好。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇4
誠(chéng)信比什么都重要1
“誠(chéng)信比什么都重要�！边@是我最喜歡、最欣賞的一句話，我把它當(dāng)作座右銘來時(shí)刻鞭策自己。
記得去年暑假的一天，何健樺打電話對(duì)我說：“明天一起去游泳館游泳好嗎？”我不加思考地爽快地說：“好呀！”因?yàn)槲艺钪鴽]伴跟我去游泳呢！可是到了第二天，我們要去姐姐家作客，正與和何健樺約好去游泳的時(shí)間有沖突，況且天空不作美，還下著小雨。這時(shí)我心想：這種天氣何健樺一定不會(huì)來游泳的，我還是跟媽媽到姐姐家作客吧！正當(dāng)我們準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，媽媽忽然想到了什么似的摸著我的頭說：“咦？何健樺不是今天約好和你去游泳的嗎？”“這種天氣，何健樺怎么可能會(huì)去呢？”我肯定地說�！皩氊悾氵�記得富蘭克林曾經(jīng)說過的一句話嗎？失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永難挽回。你既然答應(yīng)了何健樺去游泳就要守信，來我送你去。”說完，我們穿好雨衣，騎車開往了游泳館。一路上，風(fēng)把花草吹得東倒西歪，樹葉被吹得像飛舞的蝴蝶落在地上，雨越下越大，雨滴像斷了線的珍珠撒向大地，我和媽媽頂著風(fēng)、冒著雨緩緩地騎車駛向游泳館。來到了游泳館，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了一個(gè)熟悉的身影——我的好朋友何建樺，他正像青蛙一樣在水中游來游去。我趕緊下水游到他的'身邊抱歉地說：“今天我遲到了。天氣不好，我還以為你不來了，幸好我媽媽提醒我�！薄拔掖饝�(yīng)你的事情我怎么能不來呢？老師不是經(jīng)常教育我們答應(yīng)別人的事情一定要做到嗎？我媽媽不肯讓我來，但我想你一定會(huì)來的，所以如果我不來的話，你肯定會(huì)很失望的�！焙谓甯吲d地說著。
何健樺的話像一股暖流流進(jìn)了我的心田，是呀，答應(yīng)別人的事就要做到，誠(chéng)信比什么都重要。
誠(chéng)信乃做人之本2
人，以誠(chéng)為本，以信為天。――題記
擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片星空;擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋。
想當(dāng)年，起義軍的統(tǒng)領(lǐng)陳勝，他發(fā)了家，可忘記了“茍富貴，毋相忘”，最終被他的部下買掉了人頭。是他自己沒把握住誠(chéng)信，所以誠(chéng)信就反過來要了他自己的命。
在民間還有“兵不厭詐”的成語，這應(yīng)該歇一歇了，那是打仗時(shí)的用計(jì)，現(xiàn)在我們應(yīng)該處處講誠(chéng)信。
商鞅立木取信，獲得了百姓信任，從而成功的推行新法。曾子殺豬，讓他的妻子和兒子懂得誠(chéng)信。同樣的道理，楚懷王失信，不但滅亡了自己的國(guó)家，還使賢臣屈原投汨羅江自盡。
俗話說:“人無信不立、寧可窮而有志，不可富而失信”沒有誠(chéng)信的人是人的悲哀;沒有誠(chéng)信的國(guó)家是國(guó)家的悲哀。
在漢朝有個(gè)叫季布的人，他信守諾言，恪守本分，不撒謊騙人。后來，他遇到危險(xiǎn)，就有很多人來幫助他渡過難關(guān)�！耙恢Z千金”這個(gè)成語就是從這件事來的。
我們應(yīng)該追求“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的道理，應(yīng)該要恪守誠(chéng)信，與人為善。
誠(chéng)信，對(duì)我們有很大的影響。比如，我們長(zhǎng)大找工作時(shí)，資料里如果有撒謊的內(nèi)容，那老板肯定不會(huì)要你，這樣找工作就成了一個(gè)困難。相反，如果你擁有誠(chéng)信，老板會(huì)賞識(shí)你的，還可能會(huì)給你加薪，給你升職。
善意的謊言是可以原諒的，但故意撒謊就不對(duì)了，萬一被人看破，會(huì)讓你一輩子都抬不起頭。
所以，我在這里呼吁一句:“誠(chéng)信乃做人之本”。
誠(chéng)信比金錢更重要3
“孩子，誠(chéng)信比金錢更重要呀!”耳邊又響起了爸爸經(jīng)常說的一句話，讓我想起了兩年前的一件事。
三年級(jí)時(shí)我第一次獲得了五元錢稿費(fèi)，心里美滋滋的，總想著要買什么東西。
那時(shí)有五元錢就算是“大款”了，有許多同學(xué)叫我請(qǐng)客�！跋荣I一個(gè)冰淇凌!”我對(duì)粉絲團(tuán)說。走到小賣部，我拿了一個(gè)一元五角錢的冰淇凌，給了阿姨五元錢。阿姨找了錢，我看也沒看找的錢就走了。邊走邊撕開包裝，突然發(fā)現(xiàn)手里竟然有一張五元!我數(shù)了數(shù)手中的錢，阿姨找了我八元五角錢!別慌，一定是那個(gè)阿姨把我給的錢當(dāng)成了那個(gè)小姑娘給的十元錢了。不行，我得把錢還回去。
“不要還!”后面的同學(xué)向我叫道。對(duì)呀!我剛邁出的步子又停住了。不還豈不是更好。不還自己還可以多買一些東西呢!想著我笑呵呵的把冰淇凌送入自己口中。咦?這個(gè)冰淇凌怎么是苦澀的呢?平時(shí)媽媽買的都不是呀!
隱約中，我聽見心靈的最深處在呼喚:這個(gè)冰淇凌不是你買的，是你“偷”的，所以不是甜的，而是苦的。不行，我得把錢還回去!我抵擋住同學(xué)的勸告，把錢還回去了。
再吃一口冰淇凌，嗯，真甜!
做人，首先要學(xué)會(huì)誠(chéng)信，金錢，在誠(chéng)信面前，不算什么!
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇5
俗話說“言必信，行必果”，誠(chéng)信，華夏民族最崇尚的品質(zhì)。人人提到誠(chéng)信，心中總會(huì)浮現(xiàn)出些家喻戶曉的故事，比如曾子殺豬、一諾千金等等。大家對(duì)這些故事都無比熟悉，我也不例外�？晌曳堑珱]受到這些故事的熏陶，反而有次還差點(diǎn)撒了謊。
記得那天是成績(jī)下發(fā)的日子。步出校門，仰望天空，大太陽(yáng)天，而我的心情卻正好相反。我走在路上，與身邊快樂的小孩不同，我步履緩慢，手里攥著張數(shù)學(xué)試卷，鮮紅的72分在試卷上朝我竊笑。我不敢想象父母的反應(yīng)，痛罵？亦或是一頓打？想著，手上仿佛已隱隱作痛，更讓我不敢朝家走去。我勸自己冷靜下來。呆站一會(huì)后，我做好了一切挨打的準(zhǔn)備，想好了說辭。突然，一個(gè)邪惡的念頭誕生了：模仿字跡簽字�？蛇@個(gè)念頭剛停留了下，我又想：不行，媽媽不是總說，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人嗎？可如果說實(shí)話，我定逃不過一頓打罵。仿簽既可以免去皮肉之苦，又不會(huì)讓家長(zhǎng)動(dòng)怒、傷心，多完美！轉(zhuǎn)念一想，又覺得很愧疚。紊亂的思想在我腦海里打架，不分上下�；丶业腵路上，我的心里一直猶豫不決，只見家門口已在視線之中了，離家不遠(yuǎn)了。我下定決心，把試卷交給父母。那么多誠(chéng)信故事不是白看的，那么多苦口婆心的教誨也不是白聽的，我不敢，也不愿�；氐郊�，我心中的恐懼充滿大腦，雙手顫抖著，把試卷給了媽媽。
出乎意料，媽媽慈祥地接過試卷，安慰了我一番。我想，這就是誠(chéng)信的回報(bào)吧！這件事雖然過去很久了，但它卻時(shí)時(shí)刻刻提醒我要誠(chéng)實(shí)。正如高爾基所說：“人類最不道德的就是不誠(chéng)實(shí)�！闭\(chéng)信是金，是寶，是筆無形的財(cái)富，讓我們一起遵守誠(chéng)信吧！
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