夢(mèng)想小學(xué)作文（匯總8篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的夢(mèng)想小學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
一天夜里，一群老鼠在偷東西。它們把偷來(lái)的東西放進(jìn)口袋里，背著往洞里送。忽然，聽(tīng)見(jiàn)大公雞喔喔的叫聲。一只老鼠看見(jiàn)天亮了，大聲說(shuō)：“趕快逃”。
一只自以為聰明的老鼠想：只要永遠(yuǎn)是黑夜，就好了！于是它把其它的.老鼠都叫了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“只要把公雞的嘴堵上不就永遠(yuǎn)是黑夜了嗎？”小老鼠一聽(tīng)，說(shuō)：“對(duì)！咱們明天就這樣做”。
于是，大家用繩子把公雞捆起來(lái)，再把它的嘴堵住。那只自以為聰明的小老鼠說(shuō)：“大家盡情地偷吧！"它們偷著偷著，突然，一只老鼠喊到：“亮光！哪來(lái)的？”另一只老鼠大聲喊：“呀！是太陽(yáng)，快逃！”這群老鼠心里很奇怪，公雞不叫了，太陽(yáng)怎么還出來(lái)呢？
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
冬天到來(lái)，夏天已走，我們?cè)撍X(jué)了。
伙伴們，干活啰！在冬眠前，動(dòng)物們不斷的為冬天的到來(lái)做準(zhǔn)備，不是要開舞會(huì)，而是要在冬天來(lái)臨前，將所有的食物儲(chǔ)蓄好。慢慢的、慢慢的，食物就會(huì)愈來(lái)愈多，不必怕冬天啦！
“鏘鏘”，一元、五元、十元、五十元硬幣，一一由撲滿的窄縫里，掉進(jìn)黑暗的'錢谷里。一天五元，一個(gè)月一百五十元，一年……。數(shù)不完的錢，在山谷里，愈疊愈高，這……，我終于懂了，只要持之以恒、努力不懈，不半途而廢，一定可以將錢疊得愈來(lái)愈高�？傆幸惶欤X，就會(huì)像山一樣大、像水一樣多，和像天一樣的高！
我，將來(lái)立志要成為一位糕餅師，一位為大家?guī)?lái)幸福的甜蜜糕餅師。在這世界上，不是每個(gè)人都擁有很多才華，但，每個(gè)人總會(huì)有一個(gè)特點(diǎn)……。為了要成為一位大家都知道的糕餅師，我要儲(chǔ)蓄，在各國(guó)各地開設(shè)帶來(lái)甜蜜與幸福的糕餅店！
只要我儲(chǔ)蓄，我就可以和世界各地的人分享幸福，可以到各國(guó)分送甜蜜，讓大家都成為最幸福的人！我的夢(mèng)想，因?yàn)閮?chǔ)蓄而終將完成！
聚沙成塔，蓋一座屬于自己的金字塔，別半途而廢，要努力不懈，我們才能將金字塔愈蓋愈高，用儲(chǔ)蓄，完成夢(mèng)想。
現(xiàn)在，不是因“愛(ài)，完成夢(mèng)想”而是因“儲(chǔ)蓄，向夢(mèng)想飛翔”！大家一起來(lái)儲(chǔ)蓄吧！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
要問(wèn)給我留下印象最深刻的書是哪一本，我一定會(huì)回答：“是《西游記》�！边@本書是中國(guó)四大名著。是明朝作家吳承恩根據(jù)民間的故事，整理，編排而成。
《西游記》主要敘述了唐僧四人的來(lái)歷和取經(jīng)路程的艱辛，和他們最終成功的故事，是以唐僧取經(jīng)這一真實(shí)的故事為背景制作而成。
唐僧是一個(gè)具有復(fù)雜背景的人，孫悟空是四大神猴之一，豬八戒和沙僧原是天上的神仙，都因犯下過(guò)錯(cuò)而被貶下界。
唐三藏本是一名得道高僧，卻主動(dòng)向唐太宗請(qǐng)旨，去西天取經(jīng)。于是他踏上了遙遠(yuǎn)的取經(jīng)之路。
在去西天的第一站上，就遇到妖精，他卻沒(méi)有往前走，神仙幫他渡過(guò)了難關(guān)。他在五指山下救出孫悟空，又分別在高老莊、流沙河、鷹愁澗分別收徒豬八戒、沙和尚和白龍馬。師徒五人在西天路上遇到了無(wú)數(shù)妖魔鬼怪，美女畫皮，刀山火海，陷進(jìn)詭計(jì)，從來(lái)沒(méi)有退縮。哪怕面對(duì)妖怪，明知敵不過(guò)，強(qiáng)大的敵人，也要度過(guò)難關(guān)，繼續(xù)西行，最終他們不遠(yuǎn)萬(wàn)里，艱難險(xiǎn)阻，到達(dá)目的地，取得真經(jīng)。
他們的故事使我受到啟發(fā)：無(wú)論遇到何等強(qiáng)大的敵人，不能退縮，因?yàn)槲覀円鰪?qiáng)則強(qiáng)，但也不能遇弱則弱，實(shí)在敵不過(guò)，可以尋找另外的辦法，請(qǐng)求別人的幫助也行。
如果他們?cè)诼烦躺希褙i八戒那樣嚷嚷著散伙，那怎么會(huì)成功呢？會(huì)有后面的取得真經(jīng)，功德圓滿，修成正果。
成功需要堅(jiān)持，生活在于奮斗，為了心中的夢(mèng)想，需要堅(jiān)持、堅(jiān)持、在堅(jiān)持。有人說(shuō)，成功是需要百分之九十九的努力和百分之一的天分。我想說(shuō)的是，哪怕你沒(méi)有那百分之一的天分，你只要堅(jiān)持，努力，奮斗，也定能獲得成功。
堅(jiān)持是那水滴石穿的日積月累，堅(jiān)持是那鐵桿磨成針的毅力，堅(jiān)持是那春筍破土而出的信念。只要你堅(jiān)持，奮斗，目標(biāo)，無(wú)論地多厚，海多寬，天多高，目標(biāo)多么的遙遠(yuǎn)，就一定能取得勝利。
唐代詩(shī)人李白，他小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，非常調(diào)皮，有一次，他外出游玩，看見(jiàn)一位老婆婆拿鐵桿磨，他問(wèn)老奶奶為什么，那老奶奶回答，只要有毅力，鐵桿磨成針，李白深受啟發(fā)，認(rèn)真讀書，成為名垂青史的大詩(shī)人。鄭和七下西洋，是六次失敗，但仍不放棄，堅(jiān)持。后完成古代航海史上的一次壯舉。
沒(méi)有水的.成功是偶然的，那些成功的花兒必然被灌溉了升植者的汗水和必然心血。唐三藏是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人，是一個(gè)永不退縮的人，是一個(gè)令人尊敬的人。他那堅(jiān)持不懈；永不退縮的精神，深深地感染了我。我也充滿了堅(jiān)定的信心，為自己的理想而奮斗到底。
成功與堅(jiān)持，努力和奮斗是分不開的。唐三藏也正是因?yàn)閾碛羞@堅(jiān)持不懈，努力奮斗的精神，才最終取得勝利，成功對(duì)每個(gè)人都是公平的，你花了多少時(shí)間，多少汗水，多少心血，那么成功就會(huì)回報(bào)你多少，多大的成就。那些悠閑地浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命的人，是什么也得不到的，是會(huì)獻(xiàn)出自己的青春年華。
成功不是偶然，所以請(qǐng)你把堅(jiān)持，努力和奮斗變?yōu)楸厝弧?/p>
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
世界是如此之大，如此陌生，而只有夢(mèng)想可以穿越時(shí)間和空間，自由地飛翔�！恫ㄆ障壬钠簌Z》誕生于20世紀(jì)30年代。這一部?jī)?yōu)秀的小說(shuō)，以卓越的想像力和未泯的童心成為躍巖起伏的一個(gè)個(gè)情節(jié)。作者理查德。阿特沃特正如這本書的主角——波普先生。癡迷于極地探險(xiǎn)，雖然是個(gè)不起眼的人物，但心中永遠(yuǎn)有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。
波普先生對(duì)探險(xiǎn)的癡迷，意外得到了一只南極來(lái)的企鵝。最終完成了自己想不到的夢(mèng)想——和企鵝們一起回極地探險(xiǎn)。
一切好似順理成章。回憶起來(lái)，我們每個(gè)人都有一個(gè)隱藏于內(nèi)心深處的夢(mèng)想吧！可是，對(duì)大多人來(lái)說(shuō)，那些夢(mèng)想最終還是一個(gè)夢(mèng)境。歲月的沖洗，現(xiàn)實(shí)的殘酷。人的靈魂是要放棄一些東西的`，遠(yuǎn)古的祖先把自己沖向了死角也沒(méi)有辦法。靈魂的棄去已經(jīng)把我們夢(mèng)想的激情消磨殆盡了。
小說(shuō)中的波普先生僅憑對(duì)極地探險(xiǎn)的無(wú)限熱愛(ài)和一顆純真的心，就完成了夢(mèng)想。這個(gè)故事到底有幾分真實(shí)幾分荒誕？
也許只有親身經(jīng)歷才明白吧！我想：“不論你有什么樣的夢(mèng)想，只要你敢于追求并為之不懈努力，還有什么是不可能的呢？”才是這部小說(shuō)最想告訴我們的吧！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
毎個(gè)人的內(nèi)心都有自己的夢(mèng)想，但這些夢(mèng)想也千變?nèi)f化，有的人想要成為幫助病患恢復(fù)健康的善良醫(yī)生，也有人夢(mèng)想成為聰明的科學(xué)家，更有人希望成為一位家喻戶曉的明星，讓全世界的人都認(rèn)識(shí)他，而我的夢(mèng)想就是成為大名鼎鼎的鋼琴演奏家。
時(shí)常欣賞著哥哥靈活的手指頭在鍵盤上跳動(dòng)，所彈奏出的活躍音符，各個(gè)都興高采烈，因此我對(duì)這個(gè)大玩具感到好奇又新鮮，所以我決定長(zhǎng)大后，要既努力又認(rèn)真地學(xué)習(xí)。雖然樂(lè)譜令我眼花繚亂、頭昏腦脹，一個(gè)音也認(rèn)不出來(lái)，那時(shí)老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油！住在黑線上的.音符彷彿是奇數(shù)，住在房間內(nèi)的音符彷彿是偶數(shù)，一個(gè)個(gè)緩慢的更上一層樓�！�
如果我真的成為一位鋼琴演奏家，我要到非洲，彈奏又奔活又悅耳的歌曲，讓難民與饑餓的人們知道，即使過(guò)著窮困的生活，也總有最溫馨、最高興與最美好的祝福，我也要讓他們知道，其實(shí)世界上也存在著幸福與快樂(lè)；我還要到美國(guó)，舉辦盛大的音樂(lè)會(huì)，并利用我那巧妙的雙手，柔和地彈出令人心曠神怡的曲子，讓忙碌的上班族們感受到放松心情的時(shí)刻，不再擁有繁多的工作，與千頭萬(wàn)緒的事情。
音樂(lè)可以使人舒解壓力，音樂(lè)更可以讓人放松心靈，演奏家就如同魔法師般，能讓原本緊繃得神情減到最低，所以我完美的夢(mèng)想，就是成為一位優(yōu)秀的鋼琴演奏家。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
幼兒園時(shí)，我還 沒(méi)有夢(mèng)想，更不知道夢(mèng)想為何物。只知道媽媽為了下班后能馬上燒飯做家務(wù)，在幼兒園旁邊的文具店里給我買了很多很多的紙質(zhì)拼搭。有“三只小豬”、植物大戰(zhàn)僵尸”、“軍艦”等等。
家里到處都是我的拼搭作品，直到有天，家里再也沒(méi)地方擺放我的這些“小伙伴”了，媽媽就又給我引進(jìn)了更高級(jí)的玩具——樂(lè)高。
這些小小的家伙，可比我原來(lái)的紙質(zhì)拼搭難多了。小包小包的零件又小又多，讓我應(yīng)接不暇，圖紙也是摞摞的。我哭鬧著讓媽媽幫忙，埋怨媽媽只管自己，不陪我。可是媽媽像吃了秤砣樣，鐵了心不來(lái)幫我。沒(méi)有辦法，也許人只能在困境中找到重生的路。邊哭泣邊抹鼻涕的我，費(fèi)了九牛二虎之力拼好了新的作品。
接下去的日子，我就發(fā)不可收拾的愛(ài)上了搭樂(lè)高，而且愛(ài)上了這個(gè)具有挑戰(zhàn)性的玩具。媽媽時(shí)不時(shí)都會(huì)購(gòu)來(lái)些新的樂(lè)高讓我拼。慢慢的，我分類整理的速度快了，看的懂更復(fù)雜點(diǎn)的圖紙了，而且我開始拼搭，沒(méi)有二個(gè)小時(shí)停不下來(lái)。
再后來(lái)，步入小學(xué)，媽媽給我找了樂(lè)高拼搭的興趣班，進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。通過(guò)興趣班里的學(xué)習(xí)，我了解到，機(jī)器人跟我們?nèi)祟惿钕⑾⑾嚓P(guān)，無(wú)處不在。它可以利用高科技，應(yīng)用到我們?nèi)粘５纳詈凸ぷ髦小?/p>
而且學(xué)習(xí)樂(lè)高更促進(jìn)了我學(xué)科上的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑溃瑯?lè)高的發(fā)源地在國(guó)外，為了更好的了解和學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，我必須要學(xué)好英文；樂(lè)高需要很強(qiáng)的邏輯思維能力，為此我要學(xué)好數(shù)學(xué)；樂(lè)高更需要完善的語(yǔ)言組織能力，所以學(xué)好語(yǔ)文也是必不可少的。
堅(jiān)持了這么多年的樂(lè)高學(xué)習(xí)，從邊哭泣邊抹鼻涕的那個(gè)小男孩兒，到現(xiàn)在自主搭建、自主編程去完成老師布置的小任務(wù)。沒(méi)想到個(gè)意外的小小玩具，有了媽媽當(dāng)初的鐵石心腸、我的堅(jiān)持，卻成就了現(xiàn)在，我通往夢(mèng)想的路。
我的`夢(mèng)想是做個(gè)機(jī)器人制造專家，使我的機(jī)器人可以運(yùn)用到各個(gè)領(lǐng)域。首先我想要制造的機(jī)器人是這個(gè)樣子的——它會(huì)很多種語(yǔ)言，能配合醫(yī)院，幫助些建立了病歷檔案的患者在家里做些基礎(chǔ)的檢查，并能把檢查結(jié)果及時(shí)的通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，傳達(dá)給醫(yī)生。醫(yī)生還 可以通過(guò)遠(yuǎn)程控制，利用視頻，探查病人的些情況并及時(shí)的做出反饋。還 可以在線支付醫(yī)藥費(fèi)，醫(yī)院配好藥后快遞給病人。機(jī)器人亦可以根據(jù)自身能力給患者建議，比如有可能患的哪種疾病，建議哪個(gè)科室就診等等基礎(chǔ)建議。我覺(jué)得這機(jī)器人不光適合醫(yī)院配有，更適合養(yǎng)老院配備。
我知道我的機(jī)器人設(shè)想還 會(huì)存在很多我想不到的問(wèn)題，而且夢(mèng)想也沒(méi)有這么容易實(shí)現(xiàn)。但我不會(huì)輕言放棄，讓它只是“夢(mèng)”和“想”。我會(huì)為了我的夢(mèng)想，付緒于行動(dòng)，堅(jiān)持不懈的努力，直在逐夢(mèng)路上前行......
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7
我曾經(jīng)編織過(guò)很多個(gè)夢(mèng)想：成為一名勇于探索宇宙的航天員，做一個(gè)名聲遠(yuǎn)揚(yáng)的書法家，當(dāng)一位馳名中外的音樂(lè)家，但從沒(méi)想過(guò)要成為一名贊揚(yáng)美好生活、勇于揭露丑惡事物的記者。
有一天爸爸幫我報(bào)名參加了太倉(cāng)日?qǐng)?bào)的小記者活動(dòng)，我有機(jī)會(huì)成為一名小記者。在此之前我對(duì)記者只有模糊的概念，平時(shí)也只有在電視上看見(jiàn)過(guò)，只是知道有這樣一種職業(yè)，對(duì)記者的具體工作并不了解。在小記者的第一次活動(dòng)上，太倉(cāng)日?qǐng)?bào)的記者前輩給我們小記者們上了一堂生動(dòng)的課，課堂上詳細(xì)地給我們講解了記者到底是干什么的，他們的工作狀態(tài)，他們工作的意義。這時(shí)，我才慢慢搞清楚了記者這個(gè)詞語(yǔ)的含義。下課后，我有了個(gè)新目標(biāo)——我要當(dāng)一名記者。
在我心中，記者是光榮的，偉大的，通過(guò)他們的眼睛，我們每天都可以看到一個(gè)新的'世界，聽(tīng)到一些最新的信息。在我心中，記者的生活是多姿多彩的，可以接觸不同的環(huán)境、不同的人，還有不同的新鮮事物。在我心中，記者是艱辛危險(xiǎn)的，他們需要反復(fù)深入危險(xiǎn)的地方，甚至遭受誤解或屈辱。在我心中，記者也是孤獨(dú)的，他們犧牲了周末、節(jié)假日與親人團(tuán)聚的時(shí)間，堅(jiān)守在自己的崗位上。
在接下來(lái)的小記者活動(dòng)中，更讓我堅(jiān)持我要當(dāng)記者的夢(mèng)想。記者有著百折不撓的美好品質(zhì)，因?yàn)樗梢藻憻捨覀兊挠^察力，傾聽(tīng)能力，交際能力，表達(dá)能力和寫作能力，通過(guò)采訪，寫作，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，還能很好地促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的全面發(fā)展與提高。
我要繼續(xù)我的夢(mèng)想之旅！我會(huì)報(bào)道校園的好人好事，同學(xué)之間的趣事；會(huì)采訪學(xué)校的老師同學(xué)，介紹好的學(xué)習(xí)方法；會(huì)對(duì)身邊不好的行為、陋習(xí)報(bào)道評(píng)論；我還會(huì)用我的行動(dòng)和作品來(lái)呼吁大家關(guān)注環(huán)保，愛(ài)護(hù)地球。我要用自己的努力和勤奮，帶著夢(mèng)想，帶著目標(biāo)，在成長(zhǎng)的道路上飛得更高更遠(yuǎn)！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇8
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員。
從小，我就喜歡飛機(jī)，家里到處都可以看見(jiàn)我的飛機(jī)模型。在我七歲那個(gè)，我突然來(lái)了些靈感，要是可以駕著飛機(jī)，飛過(guò)我們祖國(guó)的大好河山，那該多好呀！雖然我知道，要考上軍校是很難的，但我覺(jué)得，只要現(xiàn)在開始努力，也不會(huì)遲。
最近出了很多關(guān)于飛行的電視節(jié)目，比如說(shuō)，CCTV-10的一個(gè)電視節(jié)目《我愛(ài)發(fā)明》中就播過(guò)一個(gè)關(guān)于飛翔的話題——《我要飛翔》�？戳诉@個(gè)電視后，我才發(fā)現(xiàn)，和我一樣夢(mèng)想的人有很多很多。不過(guò)，我不喜歡開客機(jī)，因?yàn)榭蜋C(jī)飛行時(shí)要飛在上方，看不到風(fēng)景，但開戰(zhàn)斗機(jī)就可以。戰(zhàn)斗機(jī)還可以保衛(wèi)祖國(guó)。現(xiàn)在我知道有很多戰(zhàn)斗機(jī)，比如說(shuō)：F14、F15、F16、F17……米格25、米格31 ……殲7、殲8、殲9……聽(tīng)爸爸說(shuō)現(xiàn)在還有殲15呢！對(duì)了，殲是中國(guó)的飛機(jī)，F(xiàn)是美國(guó)的飛機(jī)，米格是俄羅斯的.飛機(jī)。雖然中國(guó)的飛機(jī)不如美國(guó)的F，也不如俄羅斯的米格，但我還是覺(jué)得中國(guó)的飛機(jī)是最好的。
我一定要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我現(xiàn)在就要開始努力！
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