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小學(xué)生作文

小學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-07 09:59:54 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)作文通用(5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)作文通用(5篇)

小學(xué)作文 篇1

  在我身上發(fā)生的事就像樹上的葉子一樣漸漸飄落,可有一件事卻讓我久久難以忘懷。

  有一次語文考試,考試題目非常難,我原以為只能考70多分,結(jié)果卻出乎意料地拿到了87.5分,在班級里排名第三。那一天,班主任張老師好好地夸獎(jiǎng)了我一番,我心里比吃了蜜還甜。

  回家給媽媽看卷子,媽媽先是高興,后來感覺有些不對。她數(shù)了數(shù)我被扣的分?jǐn)?shù),對我說:“光正面就扣了12分了,怎么還會有87.5分呢?是不是算錯(cuò)了?”我聽后連忙拿過卷子仔細(xì)數(shù)了數(shù)。呀!原來我只有77.5分,我感到很驚訝。這時(shí),媽媽叫我第二天對老師說明一下,把分?jǐn)?shù)給改正過來。

  那天晚上,我躺在床上,想著要不要第二天告訴老師呢?不改吧,顯得我不誠實(shí);改嘛,我就少了一個(gè)好分?jǐn)?shù),以后平均分就會低好多。我進(jìn)退兩難,改也不是,不改也不是,這可怎么辦呢?我?guī)е@個(gè)難題不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

  第二天,我下定決心要把分?jǐn)?shù)改過來。我利用下課時(shí)間去辦公室改分?jǐn)?shù)?刹恢趺吹,我的腳步顯得特別沉重,原來只要兩分鐘的.路程,我卻走了七分鐘。眼看就要上課了,我加快步伐向辦公室走去。在辦公室里,我跟老師說明了整件事情。老師邊表揚(yáng)我邊把分?jǐn)?shù)改成77.5分,未了,她又在分?jǐn)?shù)下面加上10分。我疑惑不解地問:“這是……”老師說:“這是獎(jiǎng)勵(lì)你夠誠實(shí)!蔽易叱鲛k公室,心里非常高興,這件事我真的是做對了。

  通過這件事,我知道了誠實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要,一次考試沒考好沒關(guān)系,還可以下次再努力考好;誠實(shí)丟了,就再也沒有了。這就是我悟出的道理。

小學(xué)作文 篇2

  今天是星期天,我們一家人一起去“龍?zhí)夺苯加。路上我們討論著行程,先去摘點(diǎn)野草莓,然后再到小溪里捉幾條小魚養(yǎng)在家里的魚缸里。

  一路上我看到兩邊的樹上都長滿了嫩芽,眼前一片綠油油的,還開滿了五顏六色的小花,小蜜蜂和小蝴蝶在花從中忙碌地飛來飛去。

  一會兒,我看到路邊有一片小草莓刺,我大叫著:“我看見小草莓啦!我看見小草莓啦!”爸爸快停車吧!爸爸找了一段比較寬的路邊停下。我和媽媽急急忙忙往回走了幾步,眼前的`小草莓還沒有成熟,還是桔黃色的,我摘了一顆放在嘴里,呀!酸酸酸!我們又穿過小溪來到另一個(gè)地方,這里也有一片小草莓,這個(gè)品種跟剛才的不一樣,但也沒有成熟,我忍不住摘了一顆,酸得我眼睛都瞇成一條線了。媽媽說:“我們來得太早,估計(jì)到下個(gè)星期才會成熟呢?”

  唉!我失望地拿著魚網(wǎng)來到小溪邊,一群小魚一見我來了,就刷一下不見了蹤影,等了好久也不見小魚出來吃我為它準(zhǔn)備的食物。沒辦法我又轉(zhuǎn)移陣地,結(jié)果還是一樣沒有一條小魚肯進(jìn)我的魚網(wǎng)。我們只好失望地回家了。

小學(xué)作文 篇3

  喜歡這樣一個(gè)寧靜而溫暖的下午,燦爛的陽光,映得滿壁輝煌。獨(dú)守著一處靜謐,靜坐一窗暖陽,半盞茶香,臨窗而立,任思緒隨縷縷清風(fēng),悠悠放飛。

  萬里清光不可思,添愁益恨繞天涯。炎炎夏日已走了,迎來了一個(gè)寂寞又冰冷的秋。這個(gè)秋夜?jié)M眼是紅樹,又聽得清角吹寒,嗚嗚咽咽,空空蕩蕩,端的是素秋難敵,風(fēng)雨愁煞人,不如懷念。行走在秋日的街頭,心中平添了幾分憂郁和惆悵,抬頭望天,殘陽如血,低頭看地,滿是枯黃的落葉,秋天,真是一個(gè)令人傷感的季節(jié)。初秋的我們不再像夏日那樣瀟灑快活,而是多愁善感,憂心忡忡。

  秋媽媽披上了金色的外衣。抬眼望去,大地鋪上了金黃的地毯,空中飛舞的“蝴蝶”,讓我們應(yīng)接不暇,見到這樣的景色便深深的記在腦海里,不在忘記。

  秋天也是豐收節(jié)。果園里,田野里,農(nóng)民們在辛勤的工作著。枝上一個(gè)個(gè)兒童天真的笑臉,臉蛋紅彤彤的;一串串葡萄,猶如紫色的`水晶球;咦,那紅紅的“小燈籠”是什么,哦,原來是----柿子。還有很多很多水果等著你那雙燦若星辰的眼睛去發(fā)現(xiàn)呢!

  秋天,是一個(gè)讓我思念的季節(jié),那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊,可是那飽滿的稻谷,更幸福了我心中的世界。

小學(xué)作文 篇4

  今天,我和爸爸媽媽一起去農(nóng)村山里摘桑葚。

  中午,剛剛吃完午飯后,爸爸媽媽就硬把我從游戲里拉出來,我們要去農(nóng)村山里摘桑葚。沒過一會我們就到農(nóng)村其中一片桑樹林了,我在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了這片桑樹林,一眼望過去桑樹林里到處都是綠色的,地是綠地,樹是綠樹,連天空也被映成了綠色的。我走到一棵桑樹下,這桑樹高高的,好似一座高大的綠色的人。抬頭看,這桑葉掛在桑樹上,綠綠的,像一把綠色的傘。再仔細(xì)一點(diǎn)才發(fā)現(xiàn),桑葚掛在了樹葉旁邊,有紫色的、有紅色的、還有綠色的'、有的長、有的短,沒有哪兩顆是完全相同的。

  不一會,我們就開始“行動”了,由于第一次見到桑葚,我并不知道什么顏色的好吃,就把三種顏色的桑葚都摘了下來,嘗了一下。綠色的桑葚又苦又酸,很不好吃。紅色的只是一個(gè)勁的酸,我吃完就不敢再吃了,只有紫色的入口是甜的,很有味道。于是我便開始尋找起“寶藏”來。我在整個(gè)桑樹林外面繞了一大圈,只找到了十幾個(gè)紫色的桑葚,于是我便和爸爸媽媽一起進(jìn)入樹林里摘桑葚。開始,我還挺歡喜的,到后來就有一點(diǎn)不情愿了。在里面只能蹲著走,而且那時(shí)成熟的桑葚也不是很多,于是我就搖起桑樹來,我一搖就掉下來很多桑葚,不偏不倚的掉在我們的臉上,我們的臉馬上變了色。到了傍晚,我們帶著滿滿兩箱“戰(zhàn)利品”回家了。

  這一次摘桑葚可真有趣呀!我享受桑葚的時(shí)候,沒感覺到一種喜悅。

小學(xué)作文 篇5

  我想要一本這樣的超級圖書一本能夠一口氣都讀完天下所有的好書的超級圖書。它是什么樣子的呢?廢話不多說,帶大家來見識見識它的廬山真面目吧!

  它擁有和普通書一樣的外表,但不是誰都能翻開它的,它會尋找自己的主人,只有它認(rèn)你當(dāng)主人了,你才可以翻動它,并且只有你能翻動它。更神奇的是作為它的主人只要一來到它的旁邊,它就會變成只有你能夠看到的隱形大房子,并伸出它神奇的手把你拉進(jìn)這個(gè)大房子里。更讓人瞠目結(jié)舌的來了,大房子里四壁全是密密麻麻的文字,奇妙的是進(jìn)入大房子的你好像變成了神童,不管什么文字都可以看懂,而且還能一目十行的.都記在腦袋里。在里面挪動一步,又來到另一番世界,筆墨紙硯~應(yīng)有盡有,當(dāng)你好奇的拿起一支筆,想在鋪好的紙上隨便寫點(diǎn)什么時(shí),竟也能‘詩句成行,出口成章’的肆意揮灑筆墨了。當(dāng)然了,這肯定是因?yàn)閯倓偟摹荒渴小浵碌奈淖肿嘈Я。才會如此的‘下筆如有神’。

  超級圖書的神奇還遠(yuǎn)不止如此,它的功能也會隨著我幻想的豐富而更加豐富哦。

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