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小學(xué)生作文

感恩老師小學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-07 18:47:09 小學(xué)生作文 我要投稿

感恩老師小學(xué)作文合集(7篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的感恩老師小學(xué)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

感恩老師小學(xué)作文合集(7篇)

感恩老師小學(xué)作文 篇1

  “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!鼻О倌陙(lái),多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她們的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為中華民族的棟梁之材!誰(shuí)又能知道,在這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。

  是老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種,讓校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的.聲音。于是,我們便感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。

  正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛(ài)的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨。是您--光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。

  親愛(ài)的老師,您是大樹(shù),您用蓬勃的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨;您是海洋,您用寬廣的胸襟包容我們的一切;您是天使,您用知識(shí)的的力量指引我們成長(zhǎng)的道路……

  親愛(ài)的老師,因?yàn)橛辛四,我們的世界才?huì)變得如此美麗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任……就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下茁長(zhǎng)成長(zhǎng),在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大前程。

  最后,讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“謝謝!”

感恩老師小學(xué)作文 篇2

  感恩,是做人的基本美德之一。人要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答。

  記得一天早上,天陰了下來(lái),突然,下起了傾盆大雨。同學(xué)們撐著雨傘踏著雨水一步一步堅(jiān)持回到學(xué)校。雖然同學(xué)們幾乎撐著雨傘,但還是因?yàn)橛陝?shì)過(guò)大被淋濕了。同學(xué)們開(kāi)始抱怨天氣的千變?nèi)f化。這時(shí),班主任看到這種情形,一邊維持班里的秩序一邊掏出手機(jī)打電話聯(lián)系班上十幾位同學(xué)的家長(zhǎng),希望他們能為孩子送服裝。在這十幾位家長(zhǎng)當(dāng)中,有一位家長(zhǎng)是最辛苦的,她一開(kāi)始只是為兒子送衣服,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)班上其他同學(xué)淋濕了卻沒(méi)通知家長(zhǎng),立即冒雨回家,帶來(lái)衣服、褲子等,親自派發(fā)給同學(xué)們,問(wèn)寒問(wèn)暖,沒(méi)有半句怨言。

  事后,老師與同學(xué)們都很感謝為自己的.孩子四處奔波的家長(zhǎng),對(duì)于家長(zhǎng)也要說(shuō)聲“謝謝”,更因?yàn)槁闊┑剿罡星敢猓蠋熞彩枪Σ豢蓻](méi)的,她完全可以利用校長(zhǎng)辦公室的電話聯(lián)系家長(zhǎng),但她并沒(méi)有這么做。

  說(shuō)“謝謝”容易,可發(fā)自內(nèi)心的“謝謝”才是最重要的。

感恩老師小學(xué)作文 篇3

  我不想讓老師是蠟燭,因?yàn)樗偭鳒I。

  我不想讓老師是園丁,因?yàn)樗葓@丁更勤勞。

  我想:

  老師就是藍(lán)天,讓理想的.風(fēng)箏越飛越高。

  老師就是大海,笑納智慧的百船。

  老師還是一朵盛開(kāi)的母親花,

  因?yàn)椋核让倒甯哐,比牡丹寶貴;

  比芙蓉芳香,比臘梅堅(jiān)強(qiáng)--------

  我愛(ài)您!敬愛(ài)的老師!

  愿您在新的一年里一切都好!

感恩老師小學(xué)作文 篇4

  俗話說(shuō)"滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),是老師嘔心瀝血的交給我們知識(shí)。

  老師對(duì)我們恩重如山,一次我在期末考試前最重要的黃金時(shí)間中我卻發(fā)燒了,當(dāng)時(shí)我走路都走不穩(wěn),頭也非常燙,老師看見(jiàn)后背著我往醫(yī)院跑,這時(shí)我覺(jué)得想吐我吐了出來(lái)把老師那白襯衫染的不成樣子,老師問(wèn):“還想吐嗎?"我不好意思的低下了頭,并從牙縫里擠出幾個(gè)字:“不想吐了!笨蓪(shí)際更想吐了,也更難受了。要吐的我用最后的力氣把要吐的東西咽下去,可沒(méi)成功并把老師的身上弄得更多了,好不容易到了醫(yī)院,老師走了,我在醫(yī)院里提心吊膽的生怕不能考試。在我絕望的時(shí)候,老師來(lái)到醫(yī)院里給我補(bǔ)課,我這時(shí)覺(jué)得心里出現(xiàn)了一點(diǎn)渺茫的.希望,考完了我看見(jiàn)試卷上鮮紅的97分,我心里非常高興,但這也是多虧了老師。

  老師你對(duì)我的恩情,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

感恩老師小學(xué)作文 篇5

  總覺(jué)得以前的我很無(wú)知,又很孤獨(dú),對(duì)自己的一切事情都感到沮喪,沒(méi)有信心去努力;老師似乎也對(duì)我失去信心,每天都是馬馬虎虎的度過(guò),也沒(méi)有真正嘗試過(guò)去努力,仿佛在我的`小世界里充滿孤單、沮喪的氣氛。

  在我踏進(jìn)這所學(xué)校時(shí),我曾在想,我的又一個(gè)失去生機(jī)的小世界又要開(kāi)始了,也沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)有怎樣的改變,更沒(méi)有想過(guò)自己初中生活會(huì)不會(huì)有所改變;只是在想,自己會(huì)不會(huì)使更多的老師對(duì)自己失去信心,繼續(xù)開(kāi)始自己的個(gè)體學(xué)習(xí)生活;可誰(shuí)也沒(méi)有料到,連我自己也沒(méi)有料到會(huì)……

  上課幾周后,我發(fā)現(xiàn)只要一上張老師的課,同學(xué)們都很高興似的,的確我也覺(jué)得上這位老師的課感到很輕松,這位老師很幽默,他讓我們真正感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,我也漸漸發(fā)現(xiàn)自己比以前更開(kāi)朗了,喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、一起玩……

  當(dāng)我看到我第一次有所提高的成績(jī),心里面很激動(dòng),流下了眼淚;回到家,爸爸媽媽也感到高興,他們終于看到自己女兒在學(xué)習(xí)上感受到了快樂(lè),而沒(méi)有感到沮喪;還記得有一次張老師找我談話,起初我總以為老師把學(xué)生叫到辦公室會(huì)把學(xué)生大批一頓,但在張老師的話語(yǔ)里,我沒(méi)有感覺(jué)到嚴(yán)肅,只是感覺(jué)到了一位老師對(duì)一位學(xué)生的期望,在辦公室的那一節(jié)課,我第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有那么無(wú)知,也沒(méi)有那么孤獨(dú)、沮喪,此時(shí),自己似乎對(duì)一切事情都充滿了勇氣,充滿了信心!

  此后,我對(duì)于自己也充滿了信心,覺(jué)得自己不比其他人差,別人能夠?qū)W習(xí)那樣好,為什么我不能!我在心里對(duì)自己說(shuō):我一定能!一定行!

  同時(shí)也勸告一下和我一樣的同齡人,不要對(duì)自己失去信心相信自己行,自己就一定行!自己不比別人差,別人可以做到,我們同樣可以!加油!我們一定行!

  張老師,學(xué)生謝謝您!

感恩老師小學(xué)作文 篇6

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩我的老師,因(yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。

  記得剛上小學(xué)的'時(shí)候,我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道問(wèn)題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺(jué)察到了,向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,似乎在說(shuō):宣丹瓊,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系。是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

感恩老師小學(xué)作文 篇7

  今天是教師節(jié),我非常感謝老師的培養(yǎng)和教育。我祝老師“身體健康,天天快樂(lè)!”今天晚上,我和媽媽等了很長(zhǎng)時(shí)間,我爸爸才回來(lái),我的爸爸是一名好老師,天天都很早就起床去上班。每天也都很晚很晚地回家,甚至還不回家,一天都在那住,當(dāng)每次爸爸沒(méi)回家的時(shí)候,我都很想他。但是我還很理解他,因?yàn)榘职钟心敲炊嗪⒆釉诎职值氖诸I(lǐng)下一個(gè)一個(gè)地長(zhǎng)大,都是因?yàn)榘职值呐囵B(yǎng)和教育才慢慢地度過(guò)了美好的'時(shí)光。那時(shí)候我還在窗戶上寫(xiě)了個(gè):教師節(jié)快樂(lè)!

  一份誠(chéng)摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。

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