實(shí)用的我們小學(xué)作文【熱門(mén)】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的我們小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們小學(xué)作文 篇1
我的學(xué)校是一片美麗的地方。
春天，我們學(xué)校里的小草靜悄悄地從無(wú)人知道的地方探出頭來(lái)，柳樹(shù)的枝條，在風(fēng)中搖擺，真像小姑娘的頭發(fā)，小花也從無(wú)人知道的地方跑了出來(lái)。
夏天，我們學(xué)校里的池塘最壯觀了，池塘里有一群群的小金魚(yú)，池塘上面還有一片片荷葉，一朵朵粉紅色的蓮花苞。夏天的池塘里真美呀！
秋天，校園就更美了！火紅的.楓葉像一團(tuán)團(tuán)火球。金黃金黃的銀杏樹(shù)葉，像一把把小扇子。真美��！
冬天，學(xué)校就更熱鬧了！同學(xué)們有的堆雪人，有的打雪仗，快樂(lè)極了！
學(xué)校真美呀。
老師評(píng)語(yǔ)：有進(jìn)步，習(xí)作按總分總的結(jié)構(gòu)，描寫(xiě)校園一年四季的如畫(huà)美景，條理井然，有自己的觀察和發(fā)現(xiàn)，繼續(xù)加油！
我們小學(xué)作文 篇2
下課了，同學(xué)們都走出教室，去做自己喜歡的事情去了。
在學(xué)校的一角，在一棵銀杏樹(shù)下的長(zhǎng)椅上，坐著一位小女孩，她叫王靜。她正在看一本關(guān)于科學(xué)自然方面的書(shū)。瞧她那認(rèn)真好學(xué)的勁，連走過(guò)的同學(xué)跟她打招呼她都不知道。
說(shuō)道走過(guò)的同學(xué)，那就是：小勇、小紅和美美了。他們都是學(xué)校生物組的成員，他們正準(zhǔn)備把一盆仙人掌放到生物組里去呢！
在另一個(gè)長(zhǎng)椅上，坐著張麗和李強(qiáng)，他們正在談?wù)撝恍┦虑�，他們一�?huì)哈哈大笑，一會(huì)冥思苦想。真好玩！
“15、16、17、18、19、20”啊，原來(lái)是小剛在踢毽子。他可是全校公認(rèn)的踢毽子高手。
再看那里，身輕如燕的王蘭正在小明小兵的幫助下跳大繩，看，她跳的`多棒！周圍的同學(xué)都在拍手叫好。
學(xué)校的正中央，有一個(gè)足球場(chǎng)。那里經(jīng)常有一群學(xué)生在踢足球�？�，紅隊(duì)的明明正在向藍(lán)隊(duì)的球門(mén)進(jìn)攻。藍(lán)隊(duì)的一名隊(duì)員過(guò)來(lái)阻擋，只見(jiàn)明明一個(gè)“倒掛金鉤”，“嗖”的一聲，球飛進(jìn)了大門(mén)。結(jié)果，以1：0的結(jié)果，比賽告一段落。
怎么樣，我們的課余生活是不是很豐富呢？
我們小學(xué)作文 篇3
我們升六年級(jí)了，開(kāi)學(xué)第一天的語(yǔ)文課，一位身高一米五幾，留著一頭暗黃微卷發(fā)，衣著整潔的女老師走進(jìn)了教室。她站在講臺(tái)邊，用那雙明亮似珍珠的眼睛，炯炯有神地看著我們，說(shuō)：“同學(xué)們，我姓蔣，你們六年級(jí)的語(yǔ)文課由我來(lái)教！”說(shuō)完，她笑了。蔣老師笑起來(lái)很美，一笑，兩個(gè)小酒窩淺淺地浮在面頰上。
自從她給我們?nèi)谓桃詠?lái)，工作一直認(rèn)真負(fù)責(zé)。就拿背書(shū)這件事來(lái)說(shuō)吧！剛開(kāi)始，由于以前并沒(méi)有要求，所以現(xiàn)在提出背書(shū)我們很不情愿。為了調(diào)動(dòng)我們的積極性，蔣老師想了整套辦法。為了少占用在校時(shí)間，她要求我們?cè)诩依锉�，背了家長(zhǎng)簽字，這樣做深受家長(zhǎng)的歡迎。蔣老師還讓科代表在黑板的左下角畫(huà)了一個(gè)表格，上面記錄著每個(gè)小組背書(shū)的情況，第一個(gè)背完書(shū)的小組還可以得到減作業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)。這下可好，我們班掀起了背書(shū)的熱潮。只要上語(yǔ)文早讀，教室里就是一片瑯瑯書(shū)聲，個(gè)個(gè)都在專心致志地背書(shū)，下課后，也還有人在爭(zhēng)先恐后地背書(shū)呢！我們都想為組爭(zhēng)光，想得到“背書(shū)比賽”的小組第一名，所以積極性特別高，蔣老師簽“背”字都簽得忙不過(guò)來(lái)了呢！
蔣老師既對(duì)工作負(fù)責(zé)，又公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不管是成績(jī)好的，還是成績(jī)差的`，她都一樣，從不戴有色眼鏡看人。
李鳳潔是班上的班干部，也是深受老師喜愛(ài)的學(xué)生。但有一次，她竟然沒(méi)有完成語(yǔ)文家庭作業(yè)。我們紛紛猜測(cè)：這下蔣老師應(yīng)該只是象征性地說(shuō)說(shuō)她吧！出乎意料的是，蔣老師狠狠地把李鳳潔批評(píng)了一頓，李鳳潔都哭了呢！而那天，我們班的“慢吞吞”——杜偉智同學(xué)，他居然第一個(gè)完成了課堂作業(yè)，蔣老師高興地表?yè)P(yáng)他：“杜偉智，今天很不錯(cuò)�。〉谝粋�(gè)完成了作業(yè)，以后一定要更加努力！”杜偉智聽(tīng)了這話，十分高興。誰(shuí)不喜歡聽(tīng)贊美的話呢？從此以后，他更加努力學(xué)習(xí)，蔣老師也經(jīng)常幫助、鼓勵(lì)他。終于，功夫不負(fù)有心人，在上學(xué)期的段考中，他的語(yǔ)文成績(jī)由原來(lái)的不及格升到了七、八十分呢！
在我看來(lái)，蔣老師是多么公平啊！正是因?yàn)樗酱耍晕覀兌挤浅Ｏ矚g她給我們上課。
“叮叮叮……”，上課鈴又打響了，我們端端正正地坐在位子上，等著蔣老師來(lái)給我們上課……
我們小學(xué)作文 篇4
小年夜、除夕夜一直到正月十五元宵節(jié)，一個(gè)年才過(guò)了。我們的春節(jié)在這17天里，熱熱鬧鬧，開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)，團(tuán)團(tuán)圓圓，老老少少都在一起露笑臉。
小年夜是春節(jié)的開(kāi)頭。下午，我們?cè)缭绲氐搅送馄偶�，包春卷，燒年糕。這是家里最熱鬧的幾天。我在包春卷，包著包著腦子打起了鬼主意：我拿起一張面皮，給了外婆，手回來(lái)時(shí)卻抓了一個(gè)春卷。哈哈！調(diào)虎離山計(jì)實(shí)施成功！我轉(zhuǎn)過(guò)身，向陽(yáng)臺(tái)走去，三下兩下地就吃完了。然后，走向水池，消滅“罪證”。結(jié)果外婆太仔細(xì)，數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)少了，說(shuō)：“今天的年糕一個(gè)小饞貓不準(zhǔn)吃�！边�向我看看。哎呀，早知道不吃了！
除夕夜也差不多，我這回不敢吃春卷了。我一踏進(jìn)門(mén)，直沖電視機(jī)，等著春晚小品。小品我最愛(ài)了！我看著看著，不知不覺(jué)，菜上來(lái)了。我沖著年糕，吃了好幾塊，因?yàn)橐a(bǔ)上昨天的么！我左手一塊，右手一塊，眼睛還盯著電視，那樣子可真怪！
總之過(guò)年很好玩。我很期待的'元宵節(jié)，會(huì)是怎么樣的呢？
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