小學(xué)的作文6篇[實(shí)用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文 篇1

　　我心中的偶像不是帥氣的周杰倫，不是神歌手張杰，也不是武俠成龍。我的偶像，是在動(dòng)畫片里出現(xiàn)的小人物——豬豬俠。

　　他是一頭豬，帥氣的`豬，有時(shí)很機(jī)智，有時(shí)很呆，他有一雙水汪汪的大眼睛，大大的嘴巴胖胖的臉，身穿紅色外衣，簡(jiǎn)直就是一個(gè)帥俠。

　　我為什么要那么喜歡他呢？因?yàn)樗�有一顆溫暖的心。不管在什么時(shí)候，他都為別人著想。動(dòng)畫片的某一集里，豬豬俠，菲菲和伯爵被困在了時(shí)空隧道，他們?cè)�以為自己還很安全，以為自己呆在夢(mèng)幻里，可就在這時(shí)，時(shí)間吞噬者——時(shí)空鯊魚來(lái)了！如果被它吃掉，那就會(huì)在這個(gè)世界上永遠(yuǎn)消失！

　　幸好關(guān)鍵時(shí)刻來(lái)了一艘飛船，但飛船只有兩個(gè)座位，他們先把伯爵送上了飛船，然后，豬豬俠和菲菲吵了起來(lái)，他們都不愿意自己上飛船脫離險(xiǎn)境，都想把生的希望留給對(duì)方。最后，時(shí)空鯊魚兇狠地?fù)溥^(guò)來(lái)，危急關(guān)頭，豬豬俠使勁把菲菲推上了飛船！

　　故事的結(jié)局讓人欣慰——他們?nèi)齻�(gè)都平安無(wú)事！原來(lái)，這一切都是幻象，是伯爵有意設(shè)計(jì)來(lái)考驗(yàn)他們的。豬豬俠用他毫不猶豫的行動(dòng)，完美地詮釋了什么是友誼，什么是勇敢！

　　我佩服豬豬俠的勇氣，我在內(nèi)心也暗暗想到：將來(lái)我也一定要做一個(gè)像豬豬俠那樣勇敢而又有愛心的人！

小學(xué)的作文 篇2

　　老師同學(xué)們你們好，我叫程昔羽，工程的程，今昔的昔，羽毛的羽，今年6歲了，我是高新一小一年級(jí)二班的'學(xué)生。我是一個(gè)活潑、可愛的小女孩，做事認(rèn)真，喜歡刨根問(wèn)底。

　　在家里，爸爸媽媽叫我寶貝，說(shuō)我是家里的開心果，姐姐叫我丑丑，我們一家人總是開開心心、快快樂(lè)樂(lè)的。我喜歡幫媽媽掃地、擦桌子、洗碗。

　　我喜歡唱歌、跳舞、做手工，還喜歡跑步、跳繩，最喜歡聽媽媽講故事。我希望我們大家成為好朋友。

小學(xué)的作文 篇3

　　吃了晚飯，照規(guī)矩我要洗碗。今天媽媽煮的面條，我麻利的收拾好碗筷準(zhǔn)備清洗。

　　呀，糟了，沒(méi)有洗潔精了！我犯了愁，碗上的油怎么樣才能洗掉呢？這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，仿佛看出了我的心事，笑著對(duì)我說(shuō)：“寶寶，你可以試一下用面湯去洗碗，也許會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)喲！”我一聽就奇怪了，“熱面湯滑滑的，能洗干凈碗嗎？”帶著懷疑的態(tài)度，我把碗放進(jìn)了面湯里。咦，神奇的.事情發(fā)生了，油一下從碗上脫落了，浮在了旁邊，我再用碗帕在碗上一擦，就一點(diǎn)油也沒(méi)有了。我把碗一個(gè)一個(gè)用面湯清洗一遍，再放水上一沖，又干凈又亮。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我興奮了起來(lái)。

　　洗完后，我一直在想，為什么熱面湯能有這種功能呢？媽媽又對(duì)我說(shuō)：“不明白可以查查資料啊！”對(duì)呀！很快答案就出來(lái)了，原來(lái)是這樣的：熱面湯實(shí)際上就是淀粉懸濁液，淀粉有很強(qiáng)的吸附作用，類似活性炭，用熱面湯洗有油的碗，淀粉就可以把油吸附了。因?yàn)槭菬岬�，所以油�?huì)變得不那么粘稠，更容易被淀粉吸附。

　　這時(shí)我想了：“既然熱面湯能洗干凈碗，豈不是也能洗干凈手了嗎？”于是我和媽媽做了這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我先和媽媽一起弄了許多的油在手上，然后讓媽媽用涼水洗，而自己用熱面湯洗。我一下就洗好了手，而媽媽卻洗了好一會(huì)兒也沒(méi)洗干凈。我想：“熱面湯去油還真是效果好�。　�

　　我把這個(gè)原理告訴了媽媽。媽媽又問(wèn)我：“如果有一天我們吃了飯，沒(méi)有洗潔精，又不是煮的面條，你怎么辦呢？”我想了想，對(duì)媽媽說(shuō)：“那我就用熱水放一點(diǎn)點(diǎn)面粉在里面，不就行了嗎？”“對(duì)了”媽媽對(duì)我伸出了大指頭。我特別開心，因?yàn)槲也还鈱W(xué)到了一個(gè)新知識(shí)，而且還能在以后和生活中巧用這個(gè)知識(shí)了。

　　我想我以后要更多的參與勞動(dòng)，因?yàn)槲抑�道了勤勞不光能煅煉自己的能力，而且還能學(xué)到書本上學(xué)不到的知識(shí)呢！

　　今天真是一個(gè)“勞動(dòng)知識(shí)節(jié)”！

小學(xué)的作文 篇4

　　夏姐姐帶著炎熱的夏天走了，秋姐姐捧著金燦燦的秋天來(lái)與我們見面了，同時(shí)，也給我們帶來(lái)了涼爽的微風(fēng)。我跟著微風(fēng)來(lái)到了充滿秋天氣息的校園。

　　我悠閑地走在校園的林間小道上，空氣中彌漫著陣陣桂花的甜香，沁人心脾，讓人陶醉。這時(shí)，我在一棵銀杏前停了下來(lái)，這棵銀杏樹不但十分高大，也非�！懊鐥l”，只需要一個(gè)人就可以輕松地將它抱住。這棵銀杏樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)金色巨蘑菇。走近些看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的樹干十分粗糙，摸起來(lái)很不舒服。銀杏葉像一把把金黃色的小扇子，哦！原來(lái)，秋天的.微風(fēng)是這些小扇子送來(lái)的呀！

　　銀杏樹安靜時(shí)就如同一位優(yōu)雅文靜的小女孩，但當(dāng)風(fēng)來(lái)時(shí)，它們又像一位小小的演奏家，正在演奏他們新編的歌曲“沙沙，沙沙沙……”當(dāng)我正欣賞著它們的新歌時(shí)，一只“金蝴蝶”飄落在了我張開的小手上。我仔細(xì)地觀察起這只“金蝴蝶”—飄落了的銀杏葉，只見它身穿著棕、黃、綠三種顏色的扇形衣服，但，也同時(shí)為它那奮斗而無(wú)私的一生做了一個(gè)證明。每片樹葉從一出生就要為它們各自的母體—大樹提供健康而豐富的乳汁，銀杏樹葉當(dāng)然也不會(huì)例外，它們是多么的偉大！

　　我愛那無(wú)私的銀杏葉，也愛那飽經(jīng)風(fēng)雪的銀杏樹。

小學(xué)的作文 篇5

　　我家樓下的桂花樹開的花可多了，輕輕一搖，就下起了桂花雨。

　　今天，我和弟弟在樓下摘桂花，只走到一樓，就能聞到隱隱隨風(fēng)傳來(lái)的桂花香，沁人心脾。我急忙跑到樓下，享受花香，仿佛沐浴后清新的感覺就能滲透在我身上的各個(gè)角落。我伸手摘下一撮，放在手中，用鼻子一聞，那種香，使人感到渾身舒暢。我把它裝在我?guī)У拇�子里，然后�?duì)弟弟說(shuō)：“我們比誰(shuí)摘的桂花多，好嗎？”沒(méi)想到弟弟答應(yīng)的這么爽快，也不怕我高，占了便宜。開始摘了，我們倆個(gè)誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，哪里桂花多，我就在那里摘。但是，弟弟也不甘示弱，跟我爭(zhēng)。我在那里，他也在那里。好像在提醒我，這場(chǎng)比賽你輸定了。但是我沒(méi)有理會(huì)他，一直在往高處摘，因?yàn)橄旅娴墓鸹◣缀跻呀?jīng)被我們摘光了，而弟弟比我矮三十厘米左右，他只能摘下面的。不用說(shuō)，這場(chǎng)比賽我贏了。

　　雖然弟弟輸了，但他也很開心，因?yàn)樗�把桂花帶回了家，而且這是我們親手摘下來(lái)的“勞動(dòng)成果”。

　　十里飄香的`桂花現(xiàn)在在我家，他把我的家變得香香的，所以，我愛它，愛這些香香的桂花！

小學(xué)的作文 篇6

　　今天，我們?nèi)ノ迥耆�班推銷魚丸，心里特別緊張，到了五年三班的門口，誰(shuí)都不敢進(jìn)門。

　　我們“互相謙讓”有10分鐘，王一喆大聲爆發(fā)出來(lái)說(shuō)：“你們怕什么？”“有本事你進(jìn)去呀！”我和劉奕彤異口同聲地說(shuō)：“那你進(jìn)哪！”王一喆瞪了我和劉奕彤一眼，不吱聲了。大家都把那門當(dāng)作死門看。我看了幾眼班級(jí)里，心里比見了鬼還要害怕。正當(dāng)王一喆和劉奕彤打算放棄的時(shí)侯，“你們回來(lái)”我大聲叫著：“我先進(jìn)去還不行嗎？”雖然我這么說(shuō)，但不是這么想的，真是“心口不一”呀！但是，我也緊張地敲了敲門。吞吞吐吐地說(shuō)：“老—師，我—們—想—推—銷—魚—丸�！崩蠋煗M不在意地說(shuō)：“去吧！”我們?cè)诎嗉?jí)里剛一出聲，全班同學(xué)就蜂擁而來(lái)，議論紛紛，說(shuō)說(shuō)笑笑，把我們都“包圍”了。并問(wèn)我們：“這是什么東西��？”我們膽怯地說(shuō)：“是魚丸！”“這杯是免費(fèi)的！”劉奕彤說(shuō)。同學(xué)們把她包圍的'里一層外一層的。我和王一喆把魚丸放在他們班級(jí)，轉(zhuǎn)身就跑，連錢都沒(méi)收，因?yàn)槲覀兌继�緊張了，結(jié)果都變成免費(fèi)的了。

　　雖然這次挺緊張，但是依然很高興，因?yàn)槲覀兌�得了一個(gè)道理：要大膽，要?jiǎng)?chuàng)新。

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