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（精）小學(xué)作文400字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文400字 篇1
小雨滴和小青蛙是一對(duì)好朋友。
小雨滴和小青蛙怎么會(huì)成為好朋友呢？
小雨滴是云媽媽的孩子，本來(lái)在云媽媽的懷里暖暖地睡大覺(jué)，不想一覺(jué)醒來(lái)，被媽媽一個(gè)個(gè)攆下來(lái)。媽媽說(shuō)：“快快快，別懶了，快到人間看看好景色�！�
小雨滴們就一個(gè)個(gè)從天上直直地落下來(lái)。
“咚！”
落在河面的小雨滴一閉眼睛，在水面上劃了圈大大的波紋。
哈！真舒服�。�
這會(huì)兒，一只小青蛙蹲在碧綠的大荷葉上，“呱呱呱”地唱起歌來(lái)。小青蛙早就盼著下雨了。
“青蛙哥哥，你的嗓子棒極了！”
“這有什么！”
小青蛙不好意思地低下了頭。
“要是，要是我也能像你這樣，唱出這么動(dòng)聽(tīng)的歌兒，該有多好呀！”
小雨滴想學(xué)唱歌。
看著她認(rèn)真的樣子，小青蛙不忍心讓她失望。
小青蛙在荷葉上劃出五線譜，像個(gè)小老師一樣，耐心地教小雨滴唱歌。沉浸在音樂(lè)世界里的小雨滴和小青蛙幸福極了。
雨過(guò)天晴，云媽媽在空中喊她的雨娃娃們快回家，小雨滴就要乘著太陽(yáng)公公的金線車(chē)回家了。她和小青蛙約好，下次她再來(lái)的時(shí)候，他一起合作一首《雨天的歌》。
他們的合作成功了嗎？
告訴你吧！他們的`合作非常成功！
每當(dāng)小雨滴來(lái)的時(shí)候，小青蛙就會(huì)在荷葉上劃出美麗的五線譜，而小雨滴呢，就像快樂(lè)的小音符一樣，在五線譜上跳躍著。
不信，你聽(tīng)，在小雨滴“叮咚叮咚”的伴奏聲中，小青蛙的歌兒，更加動(dòng)聽(tīng)了。
小學(xué)作文400字 篇2
體育課上，操場(chǎng)那邊傳來(lái)一陣陣笑聲，原來(lái)幾個(gè)人在玩“盲人摸象”。我馬上加入了他們的游戲。
他們告訴我游戲的.規(guī)則是：首先，石頭剪刀布。輸?shù)娜水?dāng)盲人，贏的人全當(dāng)象。用眼罩捂住盲人的眼睛，然后盲人數(shù)123，宣布開(kāi)始。這時(shí)，象們不停地發(fā)出聲音，引盲人去抓他。被盲人摸到，就算輸了，替換做盲人。
然后，我和小伙伴兒就開(kāi)始游戲。石頭剪刀布，我贏了，我做大象。我快速地藏起來(lái)，小伙伴們也都各自藏了起來(lái)。我們都閉住嘴，憋著不出聲。我們一一藏好，盲人就開(kāi)始摸了。盲人走過(guò)來(lái)，我小心翼翼地躲開(kāi)了，我躲到了一棵大樹(shù)后面。我不小心踩了一片樹(shù)葉，“嘩”一聲，有了動(dòng)靜，盲人聽(tīng)見(jiàn)了，馬上向我這里摸來(lái)，我又馬上躲開(kāi)了。突然我腳下一滑，正巧盲人走到了我跟前。他一下子就摸到了我。
輪到我做盲人了，我?guī)狭搜壅�，我感覺(jué)很不舒服，眼前一片黑暗。我就想一定要快點(diǎn)摸到他們。我快速數(shù)完了數(shù)開(kāi)始游戲。突然我聽(tīng)到了一個(gè)吐舌頭的聲音，我伸手一摸，一下子就摸到了那個(gè)人。
我們一直玩到下課。我們都玩得滿頭大汗，都累了。我做了很多次盲人，因?yàn)槲易钊菀妆蝗嗣�。我身后一個(gè)人說(shuō)，下一次我們?cè)偻婷と嗣蟮挠螒虬�！我欣然答�?yīng)了他的邀請(qǐng)。
這次游戲讓我覺(jué)得非�？鞓�(lè)，也讓我懂得了盲人的痛苦，他們?cè)诤诎抵猩钍嵌嗝吹牟蝗菀�。我們遇到盲人要幫助他們�?/p>
小學(xué)作文400字 篇3
第一小段：心情
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)，我可真高興呀！
因?yàn)榻裉煜挛缬形业捻?xiàng)目，我的項(xiàng)目是：“一年級(jí)女子立定跳遠(yuǎn)和一年級(jí)女子60lm米跑步。”這就是我今天下我的項(xiàng)目，這些比賽項(xiàng)目讓我感到非常的緊張。
第二小段練習(xí)立定跳遠(yuǎn)
今天上午，我就和張宇涵、吳思涵一起練跳遠(yuǎn)，我們還比賽呢，而且我們還有比賽規(guī)則，比賽規(guī)則是：一個(gè)人當(dāng)裁判，兩個(gè)人每人都站在橫線的后面，第一輪選一個(gè)人當(dāng)裁判誰(shuí)三輪都贏了，第二輪誰(shuí)就當(dāng)裁判，一場(chǎng)共三輪，誰(shuí)贏了不僅僅當(dāng)裁判，還發(fā)一個(gè)別針呢。我們玩得可開(kāi)心啦！
第三小段：比賽的感受
今天下午我立定跳遠(yuǎn)決賽，該我的時(shí)候我不知道為什么要先踩踩拖把。第一次：我腳滑了一下。第二次：我的`成績(jī)比第一次的成績(jī)好一半。第三次：就是我的最好成績(jī)15·3lm米，我真高興，我得了年級(jí)第一名。60lm跑步，哎，是第五名不能參加決賽了。
第四小段：比賽后感言
我還是覺(jué)得我起跑不好，我還是確實(shí)是沒(méi)勁兒了，下一次我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光，加油！
加油！
耶 ！
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