小學(xué)的作文合集(3篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文 篇1

　　黃山自古以來(lái)就以奇松、怪石、云海、溫泉聞名天下。“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。”的千古名句，使中外游客紛紛前去。

　　來(lái)到黃山，那里的迎客松熱情地張開(kāi)雙手歡迎我們。迎客松是黃山的象征，是第一個(gè)植物國(guó)寶。黃山的松樹(shù)為什么稱(chēng)奇？讓我們一起來(lái)看看吧。

　　黃山的松樹(shù)生長(zhǎng)于懸崖峭壁之中，在石破天峰之中生存，如仙女下凡，似巨人，它是黃山的主人，它名揚(yáng)天下。如果說(shuō)大腦是人的靈魂，那么黃山的靈魂就是這奇形怪狀的松樹(shù)。

　　黃山的`怪石也一樣引人注目。黃山的石頭千奇百怪，有的像溫和有力的悠閑大象，有的像開(kāi)辟新宇的雙刃寒劍，有的像《西游記》里孫悟空蹦出的仙石……黃山有名字的石頭有120多處，沒(méi)有名字的怪石就猶如天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星一樣閃閃發(fā)光，它們遍布滿(mǎn)山遍野，堪稱(chēng)黃山一絕。

　　黃山的云海也是名震古今。那如棉花一樣的云層，有時(shí)白浪翻滾，有時(shí)波光粼粼，動(dòng)中有靜，靜中有動(dòng)，猶如三維動(dòng)畫(huà)。

　　黃山的飛瀑也叫人耳目一新。飛瀑水源豐富，縱橫交錯(cuò)，有的好似萬(wàn)馬奔騰，有的好似人間仙境。有人曾經(jīng)這樣稱(chēng)贊過(guò)：飛泉不讓匡廬瀑，峭壁撐天掛九龍。五岳若與黃山并，猶欠靈砂一道泉。

　　史學(xué)家說(shuō)黃山是自然博物館，作家說(shuō)它是一本永遠(yuǎn)都讀不完的書(shū)，科學(xué)家說(shuō)它是一個(gè)巨大的生物寶庫(kù)。

小學(xué)的作文 篇2

　　一只螞蟻正匆匆忙忙向前趕路。突然，它停住了。

　　原來(lái)，前面出現(xiàn)了一個(gè)大果子。螞蟻本來(lái)想自己一個(gè)人把大果子搬回家去的，可是，它卻怎么搬也搬不動(dòng)。

　　忽然，大果子竟然說(shuō)話了：“喂，小螞蟻，我就知道你會(huì)把我搬回家�？墒�，你不把我分給伙伴們，我是不會(huì)跟你回家的�！�

　　小螞蟻看到果子會(huì)說(shuō)話，嚇的.膽都沒(méi)了，它說(shuō)：“你……你怎么會(huì)說(shuō)話？”

　　“當(dāng)然嘍！我是一顆神奇的果子。”小螞蟻聽(tīng)了趕緊去叫螞蟻們來(lái)搬果子。它們高高興興地把大果子搬進(jìn)家里，一起分享。

　　晚上，小螞蟻想把這件事告訴螞蟻們，可是它卻說(shuō)不出口。

小學(xué)的作文 篇3

　　在蘇州的兩日里，我吃的是那兒的食物，當(dāng)然是與南京和別的地方有所不同的啦，現(xiàn)在就讓我講講談們的不同吧！

　　一是小籠包子，我分別在不同的.兩家吃的，簡(jiǎn)直與南京的小籠包子不能相比。經(jīng)常在小籠包店看到的一段話，在這兩家就不成立了，這段話是：輕輕提，慢慢移。先開(kāi)窗，后喝湯。為何不成立？接下來(lái)有我慢慢道來(lái)。

　　第一家店10元4個(gè)。上來(lái)時(shí)我想輕輕提上來(lái)，可是筷子老滑下來(lái)，無(wú)奈只好用力把它提上來(lái)，竟然還沒(méi)破，我的嘴巴張成了O型。先不管那么多了，吃！我輕輕地咬開(kāi)一點(diǎn)，一看還是皮子，我的嘴巴又一次的張成了O型，這么厚？我又咬了一次才見(jiàn)到餡料。我吸了一口，怎么沒(méi)有湯？我又吸了好幾次，什么也沒(méi)有！往下抖了半天，只有幾滴湯滴進(jìn)了碗里！“這哪是湯包��！這分明是肉包子嘛！”我苦笑著說(shuō)：“還2。5元一個(gè)，太貴了！真不值得！”

　　來(lái)到第二家時(shí)，我已經(jīng)沒(méi)事么興趣了，可還是想嘗嘗。小籠包上來(lái)了，我“吸取”了上次的教訓(xùn)，猛然一提，沒(méi)破。我一看沒(méi)事沒(méi)兩樣，便咬了一口，誰(shuí)知這一口咬下去，湯水“噗”的一聲撒了出來(lái)，原來(lái)還有湯��！我感到很驚喜，但總覺(jué)的不如南京的小龍包好吃！

　　二是豆腐腦。豆腐腦上來(lái)時(shí)，我已經(jīng)迫不及待了。上來(lái)了。一看上面只有蝦皮、木耳，沒(méi)有醬油，也沒(méi)有醋。我用勺子一挖，這塊豆腐腦在勺子搖晃時(shí)斯文不動(dòng)。這也太老了吧。我想。我一口咬下去，淡而無(wú)味，我差點(diǎn)把它吐出來(lái)。再想一想揚(yáng)州的豆腐腦：入口即化，鮮美，吃了一碗還想要一碗�？蛇@豆腐腦怎么這么難吃？我無(wú)法下咽！

　　蘇州的食物真是······我實(shí)在佩服！

【小學(xué)的作文】相關(guān)文章：

精選小學(xué)作文01-06

小學(xué)作文12-23

等小學(xué)作文10-05

讓小學(xué)作文10-22

(經(jīng)典)小學(xué)作文08-23

小學(xué)的作文【經(jīng)典】09-09

小學(xué)的作文(精選)09-10

小學(xué)的作文11-13

小學(xué)作文（精選）08-03

【精選】小學(xué)的作文07-28