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小學(xué)生作文

可愛的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-12 09:43:22 小學(xué)生作文 我要投稿

(優(yōu)秀)可愛的小學(xué)作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的可愛的小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu)秀)可愛的小學(xué)作文4篇

可愛的小學(xué)作文 篇1

  大大的腦袋,黑黑的身體,甩著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,快活的游來(lái)游去,大家猜猜是什么呢?是蝌蚪。

  這天,我和弟弟、嬸嬸來(lái)到七賢公園游玩,小河里的水清清的,一塊塊光滑的石頭在小河里靜靜地躺著。 一只小蝌蚪飛快的從我的眼皮子底下溜過(guò)去,哇,好可愛!這時(shí),我又看見幾個(gè)小女孩在捉蝌蚪,一瓶子里裝 的全是小蝌蚪。于是,我和弟弟就苦苦哀求著嬸嬸,在我們的軟磨硬泡之下,嬸嬸終于答應(yīng)了讓我們下河捉蝌 蚪,我抱著弟弟在草地上蹦來(lái)蹦去。

  我脫下鞋,跳進(jìn)河里,看著小蝌蚪在我的面前快活的游來(lái)游去,我忙彎下身子,趁小蝌蚪不防備時(shí),迅速 的用營(yíng)養(yǎng)快線的瓶蓋子一下子捉住了小蝌蚪,我把小蝌蚪放進(jìn)了瓶子里,忙舉起瓶子向弟弟炫耀我的戰(zhàn)功,看 著弟弟一個(gè)也沒(méi)捉住,我就更得意了。隨后,小蝌蚪好像在和我捉迷藏怎么也不愿停在石頭上,我也撈不住了 。我眼珠子一轉(zhuǎn),靈機(jī)一動(dòng),看見小蝌蚪向我游來(lái),我用手一攏,哇!我一下子攏住了兩條,我高興的'手舞足 蹈,就在我把小蝌蚪往瓶子里放時(shí),弟弟也捉住了,就在我們意猶未盡時(shí),嬸嬸催促著我們說(shuō):“天色不早了 ,我們回家吧!”帶著對(duì)七賢公園的留戀,我們依依不舍的回家了。

  我們把小蝌蚪放進(jìn)魚缸里,看著小蝌蚪在魚缸里游來(lái)游去,我的心情特別舒暢,不過(guò),想起下星期就要把 蝌蚪寶寶放生,我心里就特別不是滋味。但可以和蝌蚪寶寶朝夕共處一星期,我已經(jīng)很滿足了!

可愛的小學(xué)作文 篇2

  可愛的老師

  ----給語(yǔ)文老師的真心話

  “各位同學(xué),你們好,我就是你們今個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文老師,我性陳,可愛的老師。各位同學(xué),我可是事先聲明啊。我雖然長(zhǎng)得黑,但我可不是黑包公,我也沒(méi)他那樣的神機(jī)妙算,我雖然黑,但是你們放心,我的心可不黑哦!不過(guò),要是誰(shuí)敢在老虎頭上捉虱子,我就一定會(huì)將事情弄得水落石出,到時(shí)候就要看看是誰(shuí)黑咯!各位同學(xué),小心點(diǎn)哦!”

  這就是我們的語(yǔ)文老師,她一來(lái)到就來(lái)了個(gè)先聲奪人,給我們一個(gè)“下馬威”,讓我們?cè)陂_心中牢牢地記住了這位老師,她讓我們?cè)谟哪懈械揭唤z關(guān)心,一絲嚴(yán)厲。正因?yàn)槿绱,每每上語(yǔ)文課,我們班就如同集市上的叫賣----熱鬧非凡。不是我在吹噓,不信,你看:

  一天,上語(yǔ)文課,老師怒氣沖沖地走上講臺(tái),說(shuō):“你們到底有沒(méi)有我這個(gè)語(yǔ)文老師。俊北焕蠋熯@樣一嚇,全班立即鴉雀無(wú)聲!霸趺?不信啊,好,你們聽:‘我們的語(yǔ)文老師,中等身材,在我的眼里,是無(wú)比的高大......’你們看看,這是什么。俊蔽覀兠婷嫦嘤U,“再怎么說(shuō),你們的語(yǔ)文老師也是嬌小玲瓏的!”“哈哈!”全班同學(xué)立刻哄堂大笑,“怎么,不是嗎?再吵,我就到校長(zhǎng)那說(shuō)你們?cè)谄圬?fù)我這個(gè)弱女子!”全班同學(xué)都愣了一愣,發(fā)現(xiàn)被老師耍了又哄堂大笑了!

  老師的肢體語(yǔ)言尤其豐富。

  “......驚濤澎湃,掀起萬(wàn)丈狂瀾......”一陣突如其來(lái)的.高音將我們引入了高潮,思潮起伏,領(lǐng)略到黃河的壯觀;“呀!”一陣細(xì)微的動(dòng)作,令我們感到了《童趣》的歡樂(lè);一個(gè)眼神,令我們猶如被攝了魂似的,乖乖地進(jìn)入了上課狀態(tài);一個(gè)手勢(shì),令我們不得不聽命于她;一個(gè)微笑,令我們不由自主地要去神往......

  有人說(shuō),女人的秘密武器是撒嬌,但我們老師的武器則是她那獨(dú)特的魅力;有人說(shuō),女人是“紅顏禍水”,但我們老師卻是“只手撐起半邊天”;也有人說(shuō),女人只不過(guò)是一個(gè)花瓶,好看卻不中用,但我們老師卻是一只杯子,好看并且好用;更有人說(shuō),老師是至高無(wú)上的皇帝,但我們老師則是一名和我們普通老百姓平起平落的“父母官”。

  老師,你不美,但你善良;老師,你嚴(yán)厲,但你和藹;老師,你不是我們的班主任,但你是我們的好姐姐。

  老師,你嬌小,但你可愛!

可愛的小學(xué)作文 篇3

  我最喜歡的小動(dòng)物就是小狗。媽媽的同事,顧阿姨家就有一只可愛又淘氣的小狗,叫樂(lè)樂(lè)。 它個(gè)子很小,有一雙鼓溜溜、烏黑的大眼睛和一對(duì)三角形的.小耳朵。全身長(zhǎng)著金黃色皮毛,油亮油亮的,看上去就像高貴的公主。 小樂(lè)

  樂(lè)最愛跟我玩兒了。每次見到我,它就搖著尾巴對(duì)我汪汪的叫,好像在說(shuō):跟我玩會(huì)吧。我撓撓它的頭表示同意。我們最愛做的游戲就是丟石子。我丟它撿配合的可默契了。 樂(lè)樂(lè)就像我的小伙伴,我們每次玩兒的高興極了。北京市豐臺(tái)區(qū)趙登禹學(xué)校小學(xué)部一年級(jí):劉雪

  

可愛的小學(xué)作文 篇4

  我家有一只溫柔。可愛的玫瑰花,它是我過(guò)10歲生日的時(shí)候姑姑送給我的,我可喜歡它了!

  它那含苞欲放,粉紅粉紅的花瓣在花蕊的'四周一層一層的包裹著,就像一個(gè)羞答答的小女孩兒。俗話說(shuō)的好:“紅花配綠葉!彼莾善罹G色的葉子在莖上長(zhǎng)著,像一個(gè)關(guān)心孩子的媽媽;又像一件綠色的外衣。把鮮花襯托得無(wú)比嬌艷,無(wú)比的美麗。

  你別看它平時(shí)溫柔,美麗,可是有人來(lái)傷害它的時(shí)候,它也毫不示弱,因?yàn)樗凶约旱摹胺郎砦淦鳌薄o上的刺。有一次,弟弟到我家來(lái)玩兒,看見了這只玫瑰花,就趁我不注意的時(shí)候把它摘下來(lái),可他一碰,就“哇哇”

  的大哭起來(lái),原來(lái),他被玫瑰花的“防身武器”扎到了。怎么樣,玫瑰花也有厲害的一面吧!

  玫瑰花遇到困難不是臨陣退縮,而是笑著去面對(duì),這種精神是難能可貴的,我想:“我們?nèi)艘矐?yīng)該有這種精神的!

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