(熱門)難忘小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的難忘小學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

難忘小學(xué)作文 篇1

　　時(shí)間匆匆而逝，我們的小學(xué)生活——這滿含青春年華的時(shí)光，像一塊碎石沉入大海，縱使泛起過絲絲漣漪，卻很快沒有了回音。

　　記得有一次，那是四年級(jí)上冊(cè)期中考試的時(shí)候，整個(gè)四年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了分班考試，成績(jī)稍好的人將會(huì)分進(jìn)實(shí)驗(yàn)班，反之，則會(huì)分進(jìn)普通班。當(dāng)時(shí)我的成績(jī)還算不錯(cuò)，所以僥幸進(jìn)了實(shí)驗(yàn)班。雖然說，這是一件值得高興的事，但是一想到自己就要離開教導(dǎo)我四年的老師了，心里還是有些不舍。

　　暑假過去了，五年級(jí)開學(xué)的那一天，當(dāng)我看到我新的班主任——唐老師，沒有一點(diǎn)架子地站在門口，沖我們和藹地微笑著，歡迎每一個(gè)到來的學(xué)生。頓時(shí)，籠罩在我心頭的那點(diǎn)不安和反感，在一瞬間煙消云散。

　　從那以后，我在唐老師的教導(dǎo)下，快速地融入了這個(gè)新的.大家庭，而且學(xué)習(xí)也在一天天地進(jìn)步。

　　在這里，我想說：唐老師，謝謝您的教導(dǎo)。是您，讓我收獲了一段美好的小學(xué)生活的回憶。

　　說起小學(xué)生活，最讓人難忘的當(dāng)然是同學(xué)之間的深情厚誼啦！

　　那是星期五的下午，我和其他三位同學(xué)拿到新校服后，就去幫數(shù)學(xué)老師改試卷。忙活了一陣子后，大家都放下了紅筆，背起了書包，像小鳥一樣雀躍地走出了校門�？墒亲叩桨肼飞蠒r(shí)，我卻突然發(fā)現(xiàn)自己的校服沒有帶上。我驚呆了，連忙和周圍的同學(xué)說起這事。正當(dāng)我們盤算著去把校服拿回來時(shí)，卻沒注意到，我的好朋友——張明穎，已經(jīng)偷偷跑回了學(xué)校。

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備動(dòng)身回學(xué)校時(shí)，不遠(yuǎn)處一個(gè)黃色的影子直沖我面門而來，我急忙用手捉住，定睛一看——這正是我的校服！我愣了一會(huì)兒，隨機(jī)反應(yīng)過來，以一個(gè)大大的擁抱感謝了×××。

　　這群重情重義的同學(xué)們，你叫我怎么舍得忘懷呢？

　　可是，即使我再不情愿，我們也得面臨分離的場(chǎng)面�；仡^再看看這校園，它承載了我小學(xué)生活太多的美好回憶，它是匯聚在我記憶中的一顆寶石！

　　啊，我這難以忘懷的小學(xué)生活，它滿含色彩，滿蘊(yùn)情感，愿它在我的記憶中永遠(yuǎn)銘刻！

難忘小學(xué)作文 篇2

　　今天是大年夜，我們?nèi)�家圍在一個(gè)大桌子上吃年夜飯，飯桌上有好多我喜歡吃的菜，有魚有蝦，還有甲魚。

　　看的'我直流口水。真是美味��！吃好晚飯我和姐姐就開始放禮花了。禮花五彩檳紛。琳瑯滿目。瞻放出一朵朵鮮艷的花朵，像是在迎接新的一年。

難忘小學(xué)作文 篇3

　　哈！日日盼，夜夜盼，終于把運(yùn)動(dòng)會(huì)給盼來啦！在這莊嚴(yán)的校運(yùn)會(huì)開幕式下，我們各個(gè)年級(jí)宣誓著自己的運(yùn)動(dòng)口號(hào)，唱著國歌，對(duì)著國旗敬禮。在整齊響亮的口號(hào)聲中，請(qǐng)來了第33屆，李市小學(xué)校運(yùn)會(huì)，開始了運(yùn)動(dòng)的旅程。

　　“請(qǐng)五年級(jí)男子50米的運(yùn)動(dòng)員到檢驗(yàn)處檢驗(yàn)。”廣播傳來了比賽消息。到我啦！要不是上次我這組有兩個(gè)“飛毛腿”，讓我只能到第四的位子�？晌以趶U寢忘食的勤奮努力下，我已經(jīng)今非昔比了。我們班著名的大長(zhǎng)腿周世杰被分到了第一組，可沒有見到羅天卓和張利鐘。難道他們?cè)谖疫@組？“第二組，羅天卓……”什么？真的有他！我不在第二組，我不在第二組！可好像老天爺非要讓我們?cè)谝黄鹚频?，讓我又與那個(gè)“飛毛腿”見面了�？墒俏也荒芊艞�！

　　“各就各位，預(yù)備……”哨聲一響，我就如離弦之箭一般發(fā)射了就去。和其他四人也不是等閑之輩，我落在了后面�？墒俏乙獮榘嗉�(jí)爭(zhēng)光，我不能落后！想著，我便開啟了終極奔跑模式。直接超越了一個(gè)人，可正當(dāng)我想逆襲時(shí)到終點(diǎn)了……唉，又得了第四名，下次努力。我想了想，我雖然適合短跑，但我也是先慢后快的，而50米太短，不夠我加速。而一百米路長(zhǎng)不短，正適合我加速，好下一次我就選擇一百米了！

　　下午，我的仰臥起坐比賽悄悄地和我靠近。比賽時(shí)，我看見前面的人都坐得很快，但沒有一個(gè)人上了45。嗯，有希望！到我這組了，為了讓我更好地比賽，我眼睛朝上抬，忘我的去起坐著。比賽結(jié)束后，我和我班的魏天賜都坐了47個(gè)，第一名，非我們莫屬了！可之后我崩潰了――49.51.53個(gè)的都有，哎，我又與冠軍失之交臂了。不過，明天的接力賽還是有希望的。

　　第二天，我們來到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備接下來的接力賽。雷老師對(duì)我們說：“我們名義上是和一班比賽，其實(shí)我們是在用速度和全年級(jí)比賽不能大意。”這句話讓我輕松的心緊張了起來。比賽開始后，前面的人交接棒都非常的順利，一班也緊追不舍。然而到了我這一棒的時(shí)候，一班掉棒了，我就趁這個(gè)時(shí)間瘋狂奔跑，努力拉開距離。我跑完，回頭一看，一班和我的距離有十米之差！后面的同學(xué)也就趁勝追擊，最后沖刺時(shí)我班的鐘建豪和一班的最后沖刺竟相差了20米之遠(yuǎn)！我們班勝利了！雖然最后成績(jī)還沒公布，但是我相信我們班的名次一定非常好！

　　雖然這一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)我并沒有拿到什么好名次，但我相信在下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)之中，我一定會(huì)變成一匹黑馬，馳騁在操場(chǎng)上！

難忘小學(xué)作文 篇4

　　星期天，我和媽媽坐305路去金華沃爾瑪購物。

　　上車的人真多，我和媽媽上車后趕緊找了兩個(gè)座位坐了下來，很快車上就沒座位了。不一會(huì)兒，汽車開到了東關(guān)車站。這時(shí)，上來一個(gè)大約七十多歲的老奶奶，她步履蹣跚地上了車，不等老奶奶站穩(wěn)，車子又啟動(dòng)了，差點(diǎn)把那位老奶奶給摔倒了，大家都好像沒有看見似的。我想：如果我把座位讓給她，那我自己離到站還那么遠(yuǎn)……我真是又想讓座，又不想讓座。正在我猶豫不決的時(shí)候，傳來了一陣稚嫩的.聲音，“老奶奶，您坐我的座位吧！”我從擁擠的人群中巡視這一幕，只見是一個(gè)七八歲左右的女孩正拉著老奶奶的手，扶向自己的座位�！爸x謝你，你真是個(gè)好孩子！”老奶奶感激地夸獎(jiǎng)這位小女孩。

　　望著這位大眼睛、圓臉蛋的小女孩，我忽然有一陣?yán)⒕胃校何易畛鯙槭裁椽q猶豫豫，不想讓座呢？小女孩的一舉一動(dòng)深深地印在我的腦海里，讓我難忘。

難忘小學(xué)作文 篇5

　　小學(xué)生活就如一場(chǎng)夢(mèng)一般深深的烙印在我的腦海中，可如果是夢(mèng)，就終究會(huì)醒來的，但是我不愿這場(chǎng)夢(mèng)醒來，我想把時(shí)間永遠(yuǎn)的停留在這一刻，我也希望把這場(chǎng)夢(mèng)永遠(yuǎn)做下去，因?yàn)橐坏┻@場(chǎng)夢(mèng)醒了，我就會(huì)變成一個(gè)初中生了，我就要和我的朋友老師分離了，我痛恨；時(shí)間如流水，我痛恨；這場(chǎng)夢(mèng)終究要醒來�？墒�，這終究是一場(chǎng)要醒來的夢(mèng)。

　　暮然回首。曾經(jīng)的我，還并不懂得珍惜，可是現(xiàn)在想要去珍惜了，卻已經(jīng)晚了。短暫的小學(xué)時(shí)光正如流水般離我們而去，到了真正要分別的那一天，想挽回時(shí)也回不來了，只會(huì)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，遠(yuǎn)得沒有邊際。

　　曾經(jīng)與你們的小打小鬧，還有一次次的哭泣，一次次的歡笑，一次次的失落，一次次的悲痛，都讓我銘記在心，但是這一次次的回憶，從現(xiàn)在開始，都要隨著時(shí)間的流逝而凍結(jié)，把所有的回憶都凍結(jié)在了里面，深深的凍住了。但是唯一能把它融化的，就是你的一次次回憶，一次次回首，一次次溫習(xí)這些美好的回憶，它將隨著你想念的淚花，和你回憶它時(shí)那溫暖的心田而感化；融化。這也將是你一段段美好的回憶，也就是這一段段美好的回憶：讓我歡笑，讓我憧憬，讓我哭泣，讓我悲傷，它仿佛是一種魔法，當(dāng)他給我施法的時(shí)候，就會(huì)讓我的情緒變得多種多樣，變得無比精彩，變得無比美妙。這應(yīng)該就是回憶的魔力，它也會(huì)緊緊的將我的心情控制住，在我需要時(shí)打開這段回憶，在我不需要時(shí)幫我保存。

　　記得那時(shí)，每當(dāng)上學(xué)的時(shí)候，我總盼著假期的到來，但是每當(dāng)放假的時(shí)候，我又總想著開學(xué)，想念我的桌椅，想念老師的嘮叨聲，想念同學(xué)們的嘻鬧聲，想念那清脆悅耳的鈴聲，想念學(xué)校里的一切。每次都是這樣，可是今年的假期，都不知道能不能再有這樣見面的機(jī)會(huì)了。到了那時(shí)候，我們也都要開始一段自己嶄新的`生活了。這也是這場(chǎng)夢(mèng)的結(jié)束點(diǎn)，或許我們?cè)僖姇r(shí)，都不會(huì)像原來一樣了，只是揮手一笑罷了。那五彩斑斕的校服，我們也將不會(huì)再穿了，只能放在衣柜里，慢慢回憶。

　　我忘不了我與你們共同度過的每一節(jié)課，無論是悲傷也好，歡樂也好，我都不會(huì)忘記。我也忘不了那一排排整齊的課桌椅和自己座位的位置，也忘不了老師曾對(duì)我的教導(dǎo)和對(duì)我的嘮叨，這個(gè)學(xué)校的一切我都不會(huì)忘記，因?yàn)檫@是我親身經(jīng)歷過的自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的回憶。

　　到了夢(mèng)醒來的那天，我怕我會(huì)大聲哭泣，我怕我在這個(gè)學(xué)校的結(jié)束點(diǎn)會(huì)被淚水牽絆住，我要讓那一刻成為我永生難忘的回憶。不過沒關(guān)系，無論我們今后走到哪里，這扇回憶的大門都永遠(yuǎn)為我們敞開，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

　　再見了，這場(chǎng)夢(mèng)中的你們，離別了，這場(chǎng)夢(mèng)中的一切……

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