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實(shí)用的難忘的小學(xué)作文精品(4篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)作文 篇1
你幫助過別人或受過別人的幫助嗎?我曾經(jīng)幫助過許多人,如給四川地震災(zāi)區(qū)捐款、向病人捐款等等,其中最使我難忘的還是我去年四年級(jí)時(shí)候的一次捐款。
那天是星期五,我正在教室讀書,“丁零零”,早操鈴響了,我急忙把書放在課桌上,到操場(chǎng)集合。等全校同學(xué)都聚集在操場(chǎng)上時(shí),一向微笑滿面的政教主任兼少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員趙老師今天卻心情沉重地對(duì)我們說:“同學(xué)們,我們學(xué)校一年級(jí)4班有個(gè)七歲的男孩,叫董良雨,在一個(gè)月前被診斷出患白血病,治療這病要醫(yī)療費(fèi)20余萬元!甭牭竭@兒,同學(xué)們都嘀咕起來,我想:20余萬元,這是多大的數(shù)字?20多個(gè)一萬元,這么多錢!接著趙主任又說:“同學(xué)們,我們太山廟小學(xué)師生是有愛心的,大家在向四川地震災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)中表現(xiàn)得都很好,現(xiàn)在董良雨同學(xué)患白血病,為了挽回這可憐孩子的生命,同學(xué)們,希望大家再次獻(xiàn)出你們的愛心吧。下午捐款活動(dòng)正式開始,看看哪個(gè)班捐得多!
中午放學(xué)時(shí),我們班班主任郭老師再三叮囑我們下午不要忘了捐款。
中午我回到家中,父母不在家。我想我是少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng),一定要起帶頭作用,我便把我自己僅有的10元錢拿了出來,準(zhǔn)備捐獻(xiàn)給患白血病的董良雨小朋友。
下午,課間活動(dòng)時(shí),捐款開始了。同學(xué)們有的捐5元,有的捐10元,最多的捐了30元?墒桥c我同桌的王輝,因?yàn)榧译x學(xué)校遠(yuǎn),怕遲到,一時(shí)疏忽,竟然把捐款的.事忘得一干二凈。他身上只有1元錢,是放學(xué)回家的車費(fèi),于是,他就想弄虛作假,在走到捐款箱的時(shí)候他只是做了個(gè)樣子。我看見了,便氣呼呼地對(duì)他說:“你怕遲到干嗎不早點(diǎn)來,再說人命重要還是你重要?”“行?我捐了還不行嗎?”王輝說。放學(xué)了,王輝~聲不吭地背著書包往回走,我急忙去追王輝,想送他回家。我追了很遠(yuǎn),也沒追到王輝,我站在街頭,心里很難過。
這件事雖然已經(jīng)過去半年多了,但我卻記憶猶新。我逼王輝捐出僅有的1元錢車費(fèi),他只好步行很遠(yuǎn)的路回家,所以我感到很對(duì)不住他。但我堅(jiān)信我是正確的。
難忘的小學(xué)作文 篇2
“一堂三刻累,半生四季忙。天下皆桃李,師恩勿流忘!泵慨(dāng)讀起這首詩時(shí),我總是會(huì)想起最令我難忘的老師,那便是我的游泳隊(duì)主教練——張國(guó)斌。
張國(guó)斌今年已經(jīng)40歲,他常常理著一頭齊耳的小平頭,穿著一身休閑服,雖然個(gè)子不高,但因?yàn)殚L(zhǎng)期的強(qiáng)度訓(xùn)練,顯得特別“虎背熊腰”,兩只眼睛十分突出得嵌在臉上,顯出一副“兇巴巴”的樣子,盡管他長(zhǎng)得其貌不揚(yáng),甚至有點(diǎn)丑,但那一次集訓(xùn)所發(fā)生的一件事,對(duì)我“冷漠”的態(tài)度卻令我感到異常難忘。
記得那次我們進(jìn)行例行測(cè)試,雖然大家都對(duì)此憂心忡忡,因?yàn)槿绻麤]在規(guī)定時(shí)間里游完“任務(wù)”的話,那就會(huì)……(反正沒有好結(jié)果),但我卻若無其事,因?yàn)槔蠋熃o的時(shí)間太多了,就算我慢慢游都能完成,“呵呵——”就在我暗暗得意的`時(shí)候,教練已經(jīng)通知我們各自各位了!班洁健彪S著幾聲清脆的哨響,我們便發(fā)瘋似的沖了出去,才過了幾秒鐘,各人之間的距離便拉開了,我暫居第三。隨著身體的劇烈擺動(dòng),隨著風(fēng)在耳邊簌簌作響,我不禁感到心曠神怡,可突然間隨著一聲骨頭的清脆撞擊聲,一陣劇痛襲卷全身,我不禁驚出了一聲冷汗,難道……手崴了,果然,我每擺一次手便感到鉆心的痛楚,我只好向教練請(qǐng)假,哪知他卻狠狠地說:“沒游完依舊罰你!蔽衣牶螅瑲獠淮蛞惶巵,但是師命難違,我只好繼續(xù)游了下去,我忿忿不平的想既然你不相信我的實(shí)力我就表現(xiàn)給你看,等著瞧吧!我頓時(shí)信心倍增,發(fā)狂地朝著終點(diǎn)狂游,那鉆心的痛竟然都沒感覺到,隨著一條條蕩開的漣漪,我超過了張研,超過了張立攽,居然躍居到第一的位置并一直保持到終點(diǎn)。我驕傲的游到教練的身旁,對(duì)他說:“怎么樣?!”哪知他卻嚴(yán)肅的說:“如果你連種痛苦都堅(jiān)持不了,你還配當(dāng)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員嗎?”……
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不再去訓(xùn)練游泳了,但每每想起這件事,我總會(huì)想起張國(guó)斌老師,因?yàn)槭撬钗艺嬲I(lǐng)會(huì)到了“堅(jiān)持”的含義。
難忘的小學(xué)作文 篇3
時(shí)光飛快流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)告別我的母校,結(jié)束我這六年的小學(xué)生活。
在這六年的小學(xué)生活中,我收獲了很多,也學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí),增長(zhǎng)了見識(shí)。最值得一提的是我認(rèn)識(shí)了一群好伙伴——我的同學(xué)。和這些同學(xué)相處,我收獲了很多書本上學(xué)不到的人生道理,發(fā)生了許多令我終身難以忘卻的事——
以前,我還是一個(gè)愛哭的小孩,但通過和這些同學(xué)的交流中我漸漸成長(zhǎng),漸漸的脫離了"愛哭鬼"這個(gè)行列,這一項(xiàng)進(jìn)步,離不開這些同學(xué)。以前,我有許多是不敢去做,但又十分想做,是有了我的同學(xué),我的"兄弟伙",對(duì)我的支持,使我勇敢起來,我才敢去做。才明白了其中的感受,才懂得了其中的道理。
正因?yàn)檫@樣,我才一步一步的成長(zhǎng)起來,一步一步的脫離那個(gè)"膽小、愛哭、懦弱"的'時(shí)代。我到了中學(xué),遇到了一張一張陌生的面孔,但沒過多久,我就會(huì)熟悉這一張一張面孔。最終,我相信初中時(shí)的同學(xué)也會(huì)向我小學(xué)時(shí)的同學(xué)一樣,令我脫離"兒童時(shí)代",讓我懂得許許多多的人生道理,讓我一步一步成長(zhǎng)起來。
我的多姿多彩的小學(xué)生活,令我成長(zhǎng)起來,我不會(huì)忘記它,更不會(huì)忘記和我相處多年的同學(xué)、老師。
難忘的小學(xué)作文 篇4
今天,陽光明媚、晴空萬里。我和我的小伙伴一起去“好又多”超市買吃的,因?yàn)榈葧?huì)采購?fù)晔澄锞鸵ス珗@野餐了。
我們來到商店,唐明說:“大家分頭行動(dòng),爭(zhēng)取在三十分鐘之內(nèi)完成。”說著,我第一個(gè)沖出大家的隊(duì)伍,飛快地跑向前往二樓的電梯。我先來到了飲料柜臺(tái)。有桃汁、有蘋果汁、還有西瓜汁。多的讓我數(shù)也數(shù)不清。我買了一大瓶桃汁和橙汁,滿意地放進(jìn)購物籃里。然后我又來到了食品柜臺(tái),那里放著一袋袋的食物,讓我眼花繚亂。那里有我愛吃的.薯片和草莓餅干。我買了一袋原味薯片和草莓餅干,還想著買點(diǎn)其他口味的薯片,大家都有選擇。接著,我又買了一些面包,嗯,我的采購?fù)瓿闪恕N襾淼角芭_(tái),把這沉甸甸的籃子給了服務(wù)員。付完錢,我就拿著食物到大門口和伙伴們匯合,然后一起回家了。
大人們都夸我們懂事。我和伙伴們的心里呀,別提有多開心了。
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