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小學(xué)生作文

我的小學(xué)作文300字

時(shí)間:2023-09-16 16:12:54 小學(xué)生作文 我要投稿
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我的小學(xué)作文300字4篇【精】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的小學(xué)作文300字4篇,歡迎大家分享。

我的小學(xué)作文300字4篇【精】

我的小學(xué)作文300字 篇1

  夏天不知不覺(jué)地過(guò)去了,秋姑娘就忙著給樹(shù)木披上秋裝。路過(guò)了田野,莊稼們都成熟了;飛到了果園,果樹(shù)上都結(jié)成了又圓又大的果實(shí);走到了我們的身旁,處處都充滿(mǎn)秋的消息。

  我眼中的秋天是那么美,美得猶如天上的仙女們,個(gè)個(gè)絢麗多彩。站在林海之中,陣陣風(fēng)兒飄過(guò),我仿佛嗅到秋姑娘的一片情意,點(diǎn)亮我的生命。

  果園里,我摘下一個(gè)蜜桔,金燦燦的,味道甜滋滋的,秋姑娘的杰作真是叫人嘖嘖贊嘆。

  我走在鄉(xiāng)間小路上,楓葉紛飛,似走進(jìn)了一片花海。忽然,我頭發(fā)上有幾片落葉,秋姑娘又頑皮了!我把落葉輕輕放在地上,秋姑娘又帶著他們到處亂飛亂玩。

  走上高樓之間,向周?chē)送,紅紅的,黃黃的,生機(jī)勃勃。偶爾有幾只蝴蝶飛過(guò),好像在談?wù)撝ツ睦锟粗利惖那锞啊?/p>

  我又來(lái)到了田野里,看著農(nóng)民們個(gè)個(gè)露出歡欣的'微笑,顯然,莊稼們都成熟了。高粱挺直腰桿,戴起紅帽子;谷子都披著棕黃色的外衣,里面抱著雪白的米飯……

  這就是我眼中的秋天,豐富多彩,你們眼中的秋天是什么樣的呢?

我的小學(xué)作文300字 篇2

  二十年后的我將會(huì)發(fā)明一種神奇的衣服。在咱們東北地區(qū)有四個(gè)季節(jié),但是有一點(diǎn)讓我們感到不好,四個(gè)季節(jié)需要換四種類(lèi)型的衣服,如:夏季要穿裙子、冬季要穿棉衣、秋季要穿毛衣、春季穿單薄的外衣。一年四季年年都要換,唉!實(shí)在是太麻煩了。所以二十年后的我將要成為服裝設(shè)計(jì)師。下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我發(fā)明的神奇衣服。

  在胳膊上設(shè)計(jì)一個(gè)透明的讓人看不見(jiàn)的小按鈕,只要你輕輕按一下,一件漂亮的衣服會(huì)出現(xiàn)在你的身上,如果你不喜歡就可以往下按,那個(gè)按鈕是圓型的,一按就有下一個(gè)直到你喜歡為止。

  這個(gè)衣服春、夏、秋、冬都可以穿。

  夏天按一下那個(gè)電鈕會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕,里頭有一些你最喜歡的、時(shí)尚的.、好看的……如果不喜歡再按那個(gè)電鈕,往下按就可以了。

  冬天呢!也一樣按一下電鈕有最暖和的、好看的、……你任意點(diǎn)哪個(gè)都可以。

  如果二十年后我真的成了一個(gè)設(shè)計(jì)師,那么我要為大家做更好的衣服。這就是我的神奇衣服。

我的小學(xué)作文300字 篇3

  我認(rèn)識(shí)的人有很多,但我最熟悉的是與我朝夕相處的媽媽。

  媽媽有著一張圓圓的臉,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),皮膚很白,個(gè)子不高也不低,在我眼里她不是很漂亮,但是特別有氣質(zhì)。

  媽媽是一個(gè)工程師,每天工作很繁忙,但是對(duì)我的學(xué)習(xí)卻從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)。二年級(jí)的時(shí)候,有次考試我考了80多分,以為回到家后會(huì)挨罵,當(dāng)我把試卷拿給媽媽看時(shí),媽媽并沒(méi)有罵我,只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):‘你要好好想想,這些題為什么會(huì)錯(cuò)?”這句話(huà)像錘子一樣敲打著我的心,眼淚一顆顆掉了下來(lái),媽媽見(jiàn)了,和藹的對(duì)我說(shuō):”心怡,別氣餒,這次沒(méi)考好,還有下次呀,只要你辛勤勞動(dòng),就會(huì)有豐碩的`收獲!

  這難道不是偉大無(wú)私的母愛(ài)嗎?媽媽給予我生命,教給我做人的道理,媽媽把無(wú)私的愛(ài)都給了我,我下定決心一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答我的媽媽。

我的小學(xué)作文300字 篇4

  現(xiàn)在的我們?cè)诟改傅墓猸h(huán)下快樂(lè)的成長(zhǎng),但有誰(shuí)去想過(guò)自己的未來(lái)呢?

  一天,我正在網(wǎng)上聊天突然闖進(jìn)一個(gè)神秘人,自稱(chēng)20年后的我可把我高興壞了,于是我問(wèn)起了20年后的我的生活,20年后的我高興的`說(shuō):“我現(xiàn)在是一名計(jì)算機(jī)博士,畢業(yè)于清華大學(xué)計(jì)算機(jī)系,畢業(yè)后在一家國(guó)際公司公作,年薪非常高!边@時(shí)門(mén)外響起了媽媽的聲音我趕緊下了線(xiàn)。

  從此我不再好好學(xué)習(xí),上課也不好好聽(tīng)講了。老師說(shuō)也不聽(tīng),我心里想“20年后我是計(jì)算機(jī)博士學(xué)不學(xué)習(xí)無(wú)所謂!边@種心態(tài)使我的成績(jī)一再下滑。

  可好景不長(zhǎng),一天我又在網(wǎng)上碰見(jiàn)了20年后的我,20年后的我一臉怒氣的說(shuō):“由于你學(xué)習(xí)不認(rèn)真我都成了撿垃圾的了。”我恍然大悟原來(lái)我現(xiàn)在認(rèn)真不認(rèn)真學(xué)習(xí)與以后的命運(yùn)是息息相關(guān)的。

  從此我再也不敢不好好學(xué)習(xí)了,一段時(shí)間后我又把成績(jī)提了上去,我想我以后的命運(yùn)又會(huì)輝煌了。

  自己的未來(lái)由自己把握,我們要把握好自己的未來(lái)。

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