實(shí)用的小學(xué)作文（精華）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文 篇1
在人生多姿多彩的旅途中，常常會(huì)遇到一些令人終身難忘的情形，每逢我想起那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我都會(huì)感覺(jué)心里暖暖的。
記住那天晚上，媽媽從公司回來(lái)現(xiàn)已十分晚了。我剛好有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，就把《尖子生》拿給媽媽看，媽媽看了一瞬間皺了皺眉頭說(shuō):“這個(gè)我也不是很會(huì)，待會(huì)兒幫你上網(wǎng)查一查吧！”
午夜十一點(diǎn)說(shuō)來(lái)就來(lái)，我行將睡著的時(shí)分看到客廳還有亮堂的燈火，這么晚了媽媽怎樣還沒(méi)睡，我出去看一下吧！我出去客廳一看，本來(lái)媽媽在客廳里用手機(jī)查東西。我小聲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@么晚才回家，本來(lái)就現(xiàn)已很累了，快點(diǎn)睡覺(jué)吧！”媽媽這才留意到我，悄悄的對(duì)我說(shuō):“噓，不要驚醒你爸！我還有工作要做呢！”“但是您太晚睡覺(jué)會(huì)影響身體健康！”媽媽說(shuō):“不要緊的，我的身體棒著呢！你先去睡吧�！蹦该y違，我只好上床睡覺(jué)。我一邊放松身體，一邊暗自想到道:咦？媽媽一向都很留意歇息的？今日怎樣就破例了呢？想著想著我情不自禁地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上，媽媽興沖沖地對(duì)我說(shuō):“看！我知道昨日那道題的解題思路了！”說(shuō)著便拿起手機(jī)給我看。我看了看手機(jī)上那如此完好的解題，再看了看媽媽那雙熬紅的眼睛。登時(shí)，我了解這是怎樣一回事了。本來(lái)媽媽說(shuō)的“工作”是為了幫我找既正確，又完好，并且還很簡(jiǎn)單了解的解決方法呀！總算，我再也不由得了，眼淚就跑來(lái)湊熱鬧了，它們像斷了線的珍珠，一顆顆地從我的眼睛里蹦出來(lái)。媽媽說(shuō):“沒(méi)事兒，不就一題思路嗎？男子漢，剛強(qiáng)一點(diǎn)！記住，全國(guó)一切的.爸爸媽媽都是愛(ài)孩子的！”“嗯……我……我會(huì)記住的！”我抹了把眼淚簡(jiǎn)直嗚咽地說(shuō)。
盡管這件事現(xiàn)已曩昔很久了，但它又似乎在昨日，深深地嵌在了我的心底，讓我至今浮光掠影，終身難忘！
現(xiàn)在，每逢我想起這件事時(shí)，都會(huì)有一股熱流涌上我的心頭，久久不能平復(fù)……
小學(xué)作文 篇2
年味是什么？年味就是全家團(tuán)圓的喜慶氣氛；就是晚輩孝敬長(zhǎng)輩圍坐在桌前敬的那一杯酒；就是屋外煙花閃耀飄進(jìn)鼻內(nèi)的幽香……這就是年味！
過(guò)年，我們小朋友都會(huì)受到大人給的紅包，當(dāng)然我也不例外。我有：大姨、二姨、三姨、四姨、五姨就是我媽媽、我還有大舅和小舅，所以我們家拜年拜了很長(zhǎng)時(shí)間，當(dāng)然，我們的紅包也很多。
以前看春節(jié)晚會(huì)，每次都是看得的意猶未盡，不想睡覺(jué)的'，但是今年的春節(jié)晚會(huì)實(shí)在是太無(wú)聊了，不好看，所以我就在一旁刷紅包了！
聽(tīng)媽媽說(shuō)：小孩盼過(guò)年，大人“怕”過(guò)年。應(yīng)為過(guò)年的時(shí)候小孩可以收紅包、吃好吃的，大人過(guò)年要準(zhǔn)備很多好吃的、給小孩買(mǎi)新衣服，這些都要錢(qián)呀。所以就是小孩盼過(guò)年，大人“怕”過(guò)年。
過(guò)年是快樂(lè)的；過(guò)年是幸福的；過(guò)年是團(tuán)圓的；過(guò)年是候鳥(niǎo)回家的日期……我心中的年就是這樣的！
小學(xué)作文 篇3
今天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去參觀污水處理廠和苗圃。
我們先去了污水處理廠。還沒(méi)進(jìn)門(mén)就聞到一股刺鼻的臭味。然后我們?nèi)チ硕䴓堑拿撍?chē)間。向?qū)Ц覀兘榻B了脫水機(jī)器的功能和效率。在車(chē)間里，我看見(jiàn)了翻滾著浪花的污水，心里不由得佩服那些不怕臟，不怕累的`工人師傅們。
走出了污水處理廠，我們來(lái)到了苗圃。老師給我們介紹了許多樹(shù)的名字和生活習(xí)性，有梧桐樹(shù)、楓樹(shù)……梧桐樹(shù)的葉子已經(jīng)黃了，一片片飄落下來(lái)，像美麗的蝴蝶在空中飛舞。楓樹(shù)的紅葉如火一般，映虹了半邊天。要說(shuō)花就更美了，有大葉女貞、寶月蘭、月季花……月季花昂首怒放，紅得那么濃，沒(méi)有一點(diǎn)雜色。
秋天真美！可那些為環(huán)保奉獻(xiàn)的人們更美。
小學(xué)作文 篇4
我的夢(mèng)想可是數(shù)不勝數(shù)，其中我最想當(dāng)一位名副其實(shí)的科學(xué)家。
如果我真的成為了一名科學(xué)家， 那么，我就要為病人研究藥材，讓他們的身體都棒棒的；要為祖國(guó)研制更發(fā)達(dá)的武器，讓其他的國(guó)家都不敢來(lái)霸占我們的領(lǐng)土；要為祖國(guó)的科技，更上一層樓！
光說(shuō)不練假把式，要當(dāng)一名副其實(shí)的科學(xué)家也不是吃白飯的，他們每天都要研究這研究那。生活也不是想你們所想象的那么美好，他們每天都要早起晚歸，但是他們還是那么快樂(lè)，臉上常常帶著笑容。他們的精神也是要我們學(xué)習(xí)的。
研究東西可是科學(xué)家最重要的工作了。這個(gè)可不是說(shuō)研究出來(lái)就研究出來(lái)的`，可是要花費(fèi)很多時(shí)間，短的幾個(gè)星期就能出來(lái)結(jié)果，長(zhǎng)的可是要三四十年才能出來(lái)結(jié)果，甚至更長(zhǎng)的時(shí)間！但是們?nèi)匀粵](méi)有放棄過(guò)，也沒(méi)有半途而廢，他們堅(jiān)持不懈的精神讓我感動(dòng)，這更讓我堅(jiān)定了走科學(xué)家的路。
我估計(jì)相當(dāng)科學(xué)家的人肯定不少，但又有幾個(gè)成功的呢？沒(méi)有當(dāng)上科學(xué)家的原因大部分是因?yàn)橐粋�(gè)非常重要的因素，就是自己的學(xué)問(wèn)不高，要想當(dāng)一名名副其實(shí)的科學(xué)家，那還是要靠自己的本事，而這真本事是要自己好好學(xué)習(xí)而得來(lái)的�？茖W(xué)家是一個(gè)非常不好當(dāng)?shù)�，可不是嘴上掛的名，想做一名科學(xué)家，你的腦子里的知識(shí)是必要的。
不管我們的理想是什么，都要好好學(xué)習(xí)----讓我們享美好的未來(lái)出發(fā)吧。
小學(xué)作文 篇5
“小二郎，背著個(gè)書(shū)包上學(xué)堂……”想著這首歌，我們5號(hào)團(tuán)就來(lái)到了一所koreaPrimaryschool——韓國(guó)小學(xué)。
韓國(guó)小學(xué)是什么樣子？和我們中國(guó)有什么不一樣？那里的孩子和我們有什么不同？我懷著激動(dòng)的心情，踏進(jìn)了校門(mén)。
一進(jìn)去就是一個(gè)走廊，迎接我們的是和我同齡的小女孩，只見(jiàn)她帶著一副橘黃色的眼鏡，臉上有很多雀斑，錯(cuò)落有致，淡淡的黃色點(diǎn)點(diǎn)，可愛(ài)極了！似乎是一位卡通人物降臨到我的身邊，那雙眼睛炯炯有神，一看就知道很有靈氣。只見(jiàn)，她謹(jǐn)慎的向我走來(lái)，我忐忑不安，心弦繃得緊緊的，這位小女孩含笑注視著我，把她做的花圈輕輕地套在我的脖子上，我瞥了瞥她的臉，一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛溫暖而有神，我小心翼翼地松了口氣。
小女孩的手，輕輕抓住我的'手，她的手暖暖的、軟軟的，似乎弱不禁風(fēng)，一捏就會(huì)碎，一股親切感涌遍全身。我跟著她來(lái)到了一個(gè)大廳，異常興奮，剛就坐，女孩就遞給了我一張卡片“你好！我是慶北小學(xué)，5年級(jí)1班的鄭珉正……”原來(lái)她叫鄭珉正，我恍然大悟，頭一歪微笑的看著她，她欣慰地沖我笑了笑。
“下面有請(qǐng)，韓方先表演節(jié)目。”主持人大大方方地宣布道。一系列的表演令我大飽眼福：敲鼓的、跳舞的、唱歌的……他們臉上掛著恬靜的微笑，激動(dòng)地看著我們這群外國(guó)人。當(dāng)然，我們中國(guó)的表演也是格外精彩，具有濃濃的中國(guó)風(fēng)味！
后來(lái)，我們參觀了這所學(xué)校，1個(gè)年級(jí)只有4個(gè)班，每個(gè)班只有35人左右，他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)，科學(xué)都有另外的教室，他們還學(xué)習(xí)烹飪！真是太幸福了！我由衷的感到羨慕。這個(gè)學(xué)校有4名殘疾人，他們有特別的老師輔導(dǎo)……
窗外，下著毛毛細(xì)雨，室內(nèi)，朗朗的讀書(shū)聲不絕于耳！
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