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小學(xué)生作文

我們小學(xué)作文

時間:2023-09-24 11:06:59 小學(xué)生作文 我要投稿

(精選)我們小學(xué)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我們小學(xué)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精選)我們小學(xué)作文

我們小學(xué)作文 篇1

  抬頭仰望純藍(lán)的天空,那天空仿佛有一道道交錯的線,從天邊來,到天邊去。立于天地間,人類多么渺。淮嬗谟钪嬷,地球多么渺小;蛟S我們都只是坐標(biāo)上的一個點(diǎn);或許我們存于坐標(biāo)里,卻只能用高倍望遠(yuǎn)鏡發(fā)覺。那這個巨大的坐標(biāo),何處是源頭,又在何處終止。

  對于人類來說,菌類確乎渺小。人類的生活近乎雷同,那菌類的生活是否與我們一樣?我們背著書包去上學(xué),那菌類的小朋友是否也會背著書包上學(xué)?我們在海里游泳,他們是否也會在海里游泳?我們?yōu)樯?jì)而發(fā)愁,他們是否也會為此而徹夜不眠?

  一些病菌使人類得病,人就會用各種藥品將他們消滅,這是不是和人類對大自然的破壞,使大自然不得不給予我們懲罰的道理一樣?

  老師說物體是由分子組成的,那是不是也可以把人看作分子,把各種菌類看做原子和原子核,那人類生存的空間就是一個特大的巨人。聯(lián)系人與人之間的交通運(yùn)輸就是巨人的`血管,而對巨人最重要的心臟,就是宇宙。

  也可以把巨人看小一些,他只是包含了整個太陽系,而他的同類就囊括了其他星球。

  在菌類的世界外,有人類的世界;人類的世界外,有巨人的世界;或許巨人的世界外,還會有更大的巨人的世界……

  像不像一個小數(shù),在小數(shù)點(diǎn)后,有無數(shù)位數(shù)上的數(shù)字存在,無限循環(huán)……

我們小學(xué)作文 篇2

  我們班中藏龍臥虎,其中,我最熟悉的就是坐在我后面的、他比我稍高,頭偏五邊形,臉仿佛比張飛還黑。但我們通常都叫他“抬棺繆”,第一:他很黑,長得酷似最近網(wǎng)上很火的人(他們是搬棺材的)。第二:他和我是一起搬琴的,琴像是棺材,所以才有了抬棺繆的稱號。

  他不僅長得很搞笑,還有一顆搞笑的心,可以跟我一比……

  有一次坐在他旁邊的魏梓曼考得不好,別看她平時外表像個女漢子,有時候考的不好了,心靈也是很脆弱的.。見魏梓曼難受了,他便說:“你考了幾分?”接著上前一看,發(fā)現(xiàn)她考的比自己好多了,便故作傷心的樣子說:“憑什么你考得那么好?”魏梓曼說:“我考的也不好呀。”“那咱兩換一下?”“滾!”聽到這話的魏梓曼破涕為笑,而繆嘉豪拿起她的試卷就跑,魏梓曼一見,不樂意了,三步并作兩步走上前,對繆嘉豪使出了降龍十八捏,讓繆嘉豪五體投地,哈哈,繆嘉豪還真是讓別人開心,自己傷心呀!

  除了搞笑,他還以作死而聞名于世,“其總在趙老師身后與其他人說話,被人查覺,縱使有人呵斥他也無濟(jì)于事”意思就是不服管。反正他只是其中一位作死大王,還有一位總與他合作,所以經(jīng)常和另一位作死大王也就是我一起挨批?傊黄鸢づ坏珱]有讓我們的友情破碎,反而使它更加堅(jiān)固了。

  這就是我們班的及作死、搞笑為一體的抬棺繆。

我們小學(xué)作文 篇3

  我是奉化市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名小學(xué)生,今天我來給大家介紹一下我們美麗的校園。

  天空不作美,下起了蒙蒙細(xì)雨。一踏進(jìn)校園大門,便可以看到正中央的碧波潭。碧波潭上裝了噴泉,隔一段時間噴一次。噴時,就好像是有兩頭小鯨魚在噴水玩,噴出的水時而高,時而低,時而快,時而慢,可開心了。有只“小鯨魚”還會變樣子,一會兒頂了個“白銀盤”,一會兒朝左,一會兒朝右……

  往碧波潭的右側(cè)走,就能到我們寬敞的操場了。操場上有男生最喜歡的籃球場,也有女生最喜歡的排球場、網(wǎng)球場,還有沙坑和其他各種運(yùn)動器材,一放學(xué),同學(xué)們沖到了操場上,三三兩兩地組成一隊(duì),就開始了比賽。

  雖然這些地方我都喜歡,但我最喜歡的地方非天橋下的小花園莫屬。

  面對司令臺,往右邊的珊瑚樹走進(jìn)去,經(jīng)過兵乓球場,就可以來到天橋下的小花園了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小花園一片蒼翠,隱隱約約地能看見三四個梅紅色的點(diǎn)。我打著傘,朝那兒走去,彎腰一看,原來是茶花開了。這時的茶花就好似一個花杯子,里面盛滿了雨露。雨“淅瀝淅瀝”地下著,雨點(diǎn)兒一滴一滴地從葉子滑滑梯滑落,在一滴一滴地跳進(jìn)花杯子里。

  沿著鵝卵石鋪成的小路走,我看見了一顆不知名的樹。它的枝干筆直,葉子很大,就像鐵扇公主的芭蕉扇,能把人扇出十萬八千里。再沿著小路走,我走到了含笑樹前。含笑的葉子真綠啊,綠得仿佛那是一塊塊無瑕的翡翠;含笑的葉子真亮啊,亮得閃閃發(fā)光;含笑的.葉子真多啊,多得像是天上的繁星。

  我站在遠(yuǎn)處望去,小花園云霧迷蒙,讓我感覺像是走進(jìn)了人間仙境。過了一會兒,雨停了。我聞到了清新的空氣,聽到了遺留下的雨珠滾落的聲音。我嘴里吐出一句:“雨過天晴白云飄,藍(lán)天飛架彩虹橋”。

  我觀賞了最后吸引我眼球的桂花樹。我們學(xué)校種的是月桂。剛下過雨,桂花樹的葉子綠得發(fā)亮,從樹上滴落下來的雨水變成了帶著桂花味的香水。時常有三五朵桂花從樹上飄落下來,落在我身上,于是我身上也有一股淡淡得桂花香。

  我們的校園雖然不大,但在我心中,我們的校園是最大最美麗的。我愛我們的校園!

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