實(shí)用的小學(xué)的作文匯總[4篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)的作文 篇1

　　一排長長的劉海兒，一雙小小的眼睛，一張紅紅的嘴，加上一張圓圓的臉，她就是我的好友－－程嫣然，是一個(gè)內(nèi)向文靜的小女孩。

　　記得有一次我和媽媽吵嘴了，我氣呼呼地去找程嫣然“訴苦”，她一句話也沒有說，靜靜地聽著。說著說著，我覺得自己做錯(cuò)了，媽媽是對的，我的臉“刷”地就紅了。程嫣然見我沒了動(dòng)靜，笑著說：“快去和你媽媽道歉吧！”我趕忙跑了回去。瞧，她就是這樣一個(gè)處事有方的人。

　　還有一次，上自習(xí)課的時(shí)候，老師不在教師，同學(xué)們頓時(shí)亂作一窩蜂，只有班委和一小部分同學(xué)在認(rèn)真地寫作業(yè)。紀(jì)律委員在講臺(tái)上拼命的維持紀(jì)律，可班上吵鬧的聲淹沒了他的聲音。后來，班長和副班長也來維持紀(jì)律，但下面說話的人又多了幾個(gè)。我忽然看見程嫣然仍然在一絲不茍地做著作業(yè)，周圍的一切她也視而不見，好像她和他們不在一個(gè)世界一樣。瞧，她就是這樣一個(gè)遵守紀(jì)律的'人。

　　這就是我的好友程嫣然，我要向她學(xué)習(xí)，愿我們的友誼地久天長！

小學(xué)的作文 篇2

　　2月3日 晴

　　“砰，砰，噼里啪啦”的聲音從哪傳來？原來是從那漂亮的煙花里傳來。

　　大年三十的晚上，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來到樓底下放煙花。�。∧俏孱伭�色的煙花照耀了深藍(lán)色天空，我們先找了一塊空地，然后，爸爸踢給我一個(gè)像蝴蝶一樣的煙花，我問爸爸：“這個(gè)煙花用什么點(diǎn)？”爸爸說：“要用專門的香點(diǎn)。”說完，爸爸就給我一個(gè)點(diǎn)燃的香。我把它放在地上，拿香點(diǎn)燃，它“呲”的一下，放出了許多圖案。有的像許多星星在閃爍，有的像一個(gè)個(gè)花球在旋轉(zhuǎn)，還有的`像蒙古包一樣的圖案。好看極了！

　　接著，爸爸又踢給我一個(gè)撥浪鼓形的煙花，我拿香一點(diǎn)“呲呲呲”它放出的花就像許許多多的小黃星星。

　　最后，我自己拿了一個(gè)長條形的煙花。拿香一點(diǎn)，咦！怎么點(diǎn)不著？我問爸爸：“這個(gè)怎么點(diǎn)不著呀？”爸爸說：“這個(gè)用的火力大，得用打火機(jī)點(diǎn)�！蔽艺f：“我能用打火機(jī)點(diǎn)嗎？”媽媽說：“能。”我拿來打火機(jī)，一點(diǎn)�！鞍パ�，燙著我手了！咱們回家吧！”媽媽說：“一會(huì)兒再回家，以后別用打火機(jī)點(diǎn)了。”過了一會(huì)兒，終于回家了。我用涼水沖沖手，再用牙膏抹一抹……但那漂亮的煙花還在我腦海里一遍一遍的回憶……

小學(xué)的作文 篇3

　　“注意咧，注意咧，趕集咧，趕集咧。咱生物老師叫俺們準(zhǔn)備好蚯蚓，一組一條，不能多不能少，猴孩子們聽懂了不？”

　　一番折騰之后，生物科代表瀟灑地宣布了這一爆炸性新聞。

　　這時(shí)，短短的幾分鐘，教室里“人去樓空”全部跑到人家的玉米地里拔玉米，找蚯蚓。忙的那是一個(gè)不亦樂乎。前排的.玉米都被人家拔光啦，還不算完。我和我們組其他成員都在四樓教室都忙做拉拉隊(duì)�！爱�(dāng)當(dāng)”“你們在干什么？”一個(gè)人問道�！皼]看到嘛，眼瞎呀！忙著呢別打岔�！蔽覀儙讉�(gè)同學(xué)不屑一顧地回答著，頭也不回繼續(xù)幫他們喊加油。

　　突然，我猛地一回頭，“完了，完了！”生物老師鐵青著臉怒視著我們，頓時(shí)六神無主，教室里寂然。這當(dāng)頭一棒把我們都放倒了，心里暗暗叫苦。

　　我們悻悻地離去了。臉漲得通紅。這時(shí)，我們組內(nèi)的男生也都回來了。張起鄭重地把蚯蚓交給了李德福，全班都哄堂大笑起來——他挖了大半天，只挖出了幾摟頭頭般細(xì)小小的蚯蚓而已。

小學(xué)的作文 篇4

　　北宋時(shí)期，有個(gè)叫楊時(shí)的進(jìn)士，特別喜歡研究學(xué)問，到處尋師訪友，曾在著名學(xué)者程顥們下求學(xué)。后來程顥去世了，他又到程顥的`弟弟程頤所建的書院求學(xué)。那時(shí)楊時(shí)已經(jīng)四十多歲了，學(xué)問也相當(dāng)高，但他仍虛心好學(xué)，尊師敬友，因此深得程頤喜愛。一天，楊時(shí)和同學(xué)游酢一起向程頤請教問題，卻不巧趕上老師正在屋中睡覺。由于求知心切，所以兩人靜立門口，等老師醒來。

　　不一會(huì)，天上下起了鵝毛大雪，而且越下越大，楊時(shí)和游酢卻一動(dòng)不動(dòng)立在雪中。直到程頤一覺醒來，才發(fā)現(xiàn)門口外的兩個(gè)雪人。程頤深受感動(dòng)，更加盡心盡力地教楊時(shí)。楊時(shí)也不負(fù)重望，終于學(xué)到老師的全部學(xué)問。

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