（精選）小學(xué)的作文3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)的作文 篇1

　　高爾基說過：“世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)創(chuàng)造出來的�！逼鋵�(shí)呀，美妙人生都是由勞動(dòng)者創(chuàng)造出來的。是勞動(dòng)，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活!是勞動(dòng)，打造了這么多姿多彩的世界!是勞動(dòng)，讓田野里遍地瓜果飄香!是勞動(dòng)，讓紅領(lǐng)巾進(jìn)入了知識(shí)的海洋。

　　當(dāng)我們走在上學(xué)的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到那一個(gè)個(gè)瘦弱的身影，他們起早貪黑，不辭勞苦的打掃著街道的`每個(gè)角落，無論是風(fēng)吹雨打，都不畏勞苦，用他們那勤勞的雙手將城市打掃得一干二凈，一塵不染。

　　當(dāng)我們走在建筑工地上，你會(huì)看到衣衫破爛的工人們，用他們那寬寬的肩膀扛起一根根鋼鐵，一袋袋水泥，因?yàn)樗鼈兪莿趧?dòng)者。是他們的勞動(dòng)，才有了如今的高樓大廈，有了新一代的商場。

　　也許這些平凡的人，他們沒做出什么令人驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，他們年復(fù)一年，日復(fù)一日，任勞任怨的在自己的崗位上盡心盡責(zé)。他們腳踏實(shí)地，用自己的勞動(dòng)做出回報(bào)。他們就獲得“勞�！钡姆Q號，因?yàn)樗麄冎档?

　　我們作為一名學(xué)生，從他們身上學(xué)到了許多可貴的東西—“學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)”。我們學(xué)習(xí)中也會(huì)遇到艱苦、困難、誘惑，我們要以勞模為榜樣。它不只是那簡簡單單的一句話，我們還要落實(shí)到生活學(xué)習(xí)中，傳承勞動(dòng)美德。

　　我們學(xué)生在學(xué)校也可以做出勞動(dòng)的回報(bào)，班級里，每天都有辛勤的值日生，用辛勤的勞動(dòng)將教室打掃的干干凈凈。校園中，有勤勞的人，撿起地上的垃圾。大家都在創(chuàng)造整潔、美麗的校園，我們都在勞動(dòng)的快樂中學(xué)習(xí)。

　　勞動(dòng)是種美德，這種美德必不可，我們要將至美的繼續(xù)繼承下去。

　　勞動(dòng)創(chuàng)造美，我們要從小熱愛勞動(dòng)，熱愛學(xué)習(xí)!勞動(dòng)創(chuàng)造人類，勞動(dòng)的創(chuàng)造了美好!雖然勞動(dòng)過程很艱苦，艱辛，但最后結(jié)果會(huì)很美好。

小學(xué)的作文 篇2

　　今天是母親節(jié)，母親節(jié)是一個(gè)感謝母親的節(jié)日，所以我決定在這一天為媽媽做些力所能及的'事。早上起來，我把早餐做好，趁著媽媽還沒起床，我又做了一張賀卡，和早餐放在一起。

　　過了一會(huì)，媽媽起床了，她看到桌上的一切十分高興，后來我又幫媽媽做了家務(wù)。最后，祝世界上所有的母親節(jié)日快樂！

小學(xué)的作文 篇3

　　大自然像一個(gè)知識(shí)大寶庫，走進(jìn)去你能發(fā)現(xiàn)許多的奧秘，花鳥蟲獸都有一些不為人知的秘密，等你去觀察。

　　走進(jìn)美麗的植物園，我一眼望到一個(gè)圍棚里的東西，圍欄上有著一塊牌子：神奇變色龍！

　　我迅速跑到了圍欄外，向里面仔細(xì)觀察，才看到兩棵瘦小的干枯的樹，還有地上的黑土地，大家都聚精會(huì)神尋找著，沒有找到有價(jià)值的東西。

　　我好奇大聲問道：“變色龍到底在哪里呀？”哥哥輕聲對我說：“唬，別吵到變色龍了！”，這時(shí)我有一肚子的疑問，但這時(shí)哥哥說：“快瞧，它從樹上下來了！”這時(shí)我仔細(xì)一看，一只長長的東西下了樹，它就是變色龍，它剛剛在樹枝上趴著，它變成樹干的.顏色，還真認(rèn)不出��！

　　回到家里，我搜索到，變色龍為什么會(huì)變色，原因就是它的身體有許多的色素，比如：紅，綠，藍(lán)等。

　　我通觀察，我想發(fā)明一種霜，一涂到身上，就可以隨便改變顏色，但我只把它給警察叔叔用，因?yàn)檫@樣可便于他們隱藏自已捕捉壞人。

　　這就是我通過觀察變色龍想出來的小發(fā)明，你的呢？

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