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(優(yōu))動物小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的動物小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
動物小學(xué)作文 篇1
我的小兔叫球球，它是一只家兔。它最喜歡鉆到沙發(fā)的下面，有一次，我把它從籠子里放了出來，誰知道我吃完飯它就不見了蹤影。我找遍了房間、陽臺、書房、客廳，它就是不出來。我急了，這時，只見它從沙發(fā)底下鉆出來，我一看見了它就松了口氣，看來它一直在沙發(fā)底下啊！
真是一只淘氣的`兔子！
動物小學(xué)作文 篇2
最近，我家養(yǎng)了一只可愛的小兔子。長長的耳朵泛著紅色，紅彤彤的大眼睛炯炯有神，總是盯著我眨巴著。圓鼓鼓的肚皮時不時顫動著，四只短腿好像撐不住那大肚皮似的，總愛圍成一個肉球，蹲在暖和的干草上，用那小巧玲瓏的三瓣兒嘴“咔嚓咔嚓”地咀嚼著綠油油的菜葉子。
有一次，我把食物關(guān)在籠子外面，以為兔子不會吃到食物，可誰知道這兔子一點也不害羞，縱身一躍，跳出了籠子，大口品嘗著。吃飽后，它竟然沒有跳回籠子里，反而蹦到洗衣機旁，叼著水管跑來跑去。玩了一會兒，它又對垃圾筒上的踏板起了好奇心。它先把一只爪子放上去，發(fā)現(xiàn)沒什么反應(yīng)，于是把另一只腳也放了上去，可仍舊毫無反應(yīng)。它不服，干脆把整個身子放了上去。突然踏板往下一壓，蓋子“呯”的一聲掀了起來，嚇得它一溜煙兒竄進籠子里去了，看得我哈哈大笑。剛進籠子，顯得很不安，我用手一碰，它便上竄下跳，心跳很快，過了好一會兒才安寧下來。不過吃東西時還是左顧右盼，緊張兮兮�？吹剿@副樣子，我好心安慰它，“沒關(guān)系，要勇于嘗試未知事物，你會發(fā)現(xiàn)很多有趣的'東西喲，加油�！�
小兔子除了吃，平時最多的動作就是擺各種造型，它的坐姿可以讓我笑上三四天。有一次，兔子睡覺了，它把脖子往前伸，耳朵搭在臉的西側(cè)，四只腳縮起來，像天鵝一樣，優(yōu)雅的閉上眼睛。又有一次，它想來點特別的，就把后腳擺在旁邊，前腳向前伸，身子側(cè)躺在菜葉上。你可知道它在干嘛嗎？我想，它在學(xué)美人魚，當(dāng)菜葉是海草。每當(dāng)我想起它的模樣，就會禁不住捧腹大笑。
這只可愛的小兔子叫初一，是大年初一帶回家的吉祥物哦！
動物小學(xué)作文 篇3
今天是9月28日，一個特別的日子，一大早我就起床，吃了早餐，早早的去學(xué)校，因為今天學(xué)校組織了秋游活動，去杭州動物園，也是我進入下沙二小第一次跟同學(xué)老師一起去，所以心情特別的激動。到了教室才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都和我一樣的激動，都早早的到學(xué)校。到了九點左右，我們大家一起排著隊伍，坐上開往動物園的大巴汽車，向著目的地駛?cè)ァ?/p>
懷著期盼的心情，車子很快就到了目的地——杭州動物園，幾個醒目的大字。下了車，首先我們看見的是一幅大大的地圖，上面標(biāo)注著各個小動物和它們住的家。我被分在了孫老師的一隊，開始參觀了，首先我們看的是海獅表演，海獅是非常聰明的動物，身體比較靈活，在訓(xùn)練師的指揮下在水里優(yōu)美的做著動作，跳水、頂球、翻滾等，好看極了。告別了小海獅，我們又看了大大的黑熊，憨態(tài)可掬的黑熊，搖著頭，晃著腦袋，實在是笨頭笨腦的可愛，別看它笨重，他還給我們表演了騎自行車，很酷哦!和黑熊告別后，我們又看了小狗、猴子等很多的動物，它們各個都有自己的`特征。
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼就到了中午，解決我們的午餐，午餐是我們各自自己帶的干糧(零食)，我們大家一起分享著食物，簡單的午餐過后，我們就開始表演節(jié)目了，在孫老師的主持下，邵煜翔，錢燦燦，王園園，宋徐延……大家一個個的都表演著節(jié)目，有唱歌的，跳舞的，講故事的，都很是精彩。在這其間，老師讓我走到場地中央，并告訴同學(xué)們今天是個特別的日子，也是高晨同學(xué)的生日，同學(xué)們都為我唱了生日快樂歌，都送來了祝福，當(dāng)時我非常非常感動，謝謝老師!謝謝同學(xué)!陪我過了一個難忘的生日。
快樂的時間總是過得很快，我們揮揮手向動物園做了告別，下午四點左右，我們又回到了學(xué)校。通過這次的游玩，讓我們增長了很多的見識，學(xué)到了很多書本上沒有的動物知識，開拓了我們的眼界，同時也增強了我們的環(huán)保知識。
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