春天小學(xué)作文(實用7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的春天小學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春天小學(xué)作文 篇1
春天是一年的開始，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是一年中最美的季節(jié)。
瞧！春風(fēng)把野花吹醒了，它們穿著五彩繽紛的盛裝，迎接春天的到來。只見它們伸展著枝，抬動著腦袋，爭先恐后地開放著，卻引來了幾只勤勞的小蜜蜂，開始它們在花朵旁打轉(zhuǎn)，過來一會卻忙進忙出的采花蜜。
路旁的小草也忍不住偷偷地從土里鉆出腦袋，它們呼朋引伴，幾天之后，嫩嫩的，綠綠的，一溝溝，一片片。我們在草地上坐著，躺著，打個滾，捉迷藏……風(fēng)輕輕地吹著，太陽暖暖地照著，心中高興極了！
廣場旁的杏樹也不甘落后，幾天前還是一個個小花苞，不知什么時候杏花就開滿了樹枝，瞧，它們一團團，一簇簇，多么想那可愛的笑容阿！也許是小鳥們被這滿樹的杏花吸引了，不是落在樹干上，悠閑的唱著歌。
我們時不時抬頭望望春天的天空。咦？天空怎樣也變得五顏六色的呢？哦，原先是同伴們放的風(fēng)箏。在藍天與白云的'映照下，千姿百態(tài)地風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，再加上同伴們的歡笑聲，那是多么是人心曠神怡的景象阿！
在我眼里，春天就是充滿生機的季節(jié)；春天就是一個五顏六色的季節(jié)；春天就是一個充滿歡樂的季節(jié)。
春天小學(xué)作文 篇2
藍湛湛的天空有了白云還不夠，燕子一身烏衣，像精靈一般給天空帶來了生機。樂呵呵的小鳥也飛來了，它向大家嘰嘰喳喳地說：春天來了，你們看，樹都長出綠葉子了。
不錯的，樹枝迎風(fēng)擺，樹下小草兒也探出了頭，它們排著整齊的.隊伍，隨風(fēng)舞動；小花戴上了五顏六色的新帽子，它們彎了彎腰，正向春姑娘鞠躬致謝呢！山上是綠油油的油菜花，而山的形狀不同，有的像小鳥，有的像小兔，真是太美了。山旁有幾顆大樹，這幾顆大樹都爭著看誰抽出的嫩葉最多，小蝴蝶覺得太有意思了，也過來看熱鬧，這時小狗也正好走了過來，它在認(rèn)真的數(shù)小花是幾片花瓣。小狗看了一會，告訴小蝴蝶說；小花的花瓣是五瓣。小蝴蝶看了說；太對了，太對了。
小河里也非常熱鬧，冰塊融化了，發(fā)出“叮咚”“叮咚”的聲音，演奏著美妙的音樂。河水清澈見底，小魚在河里自由自在地游著，偶爾停下來小憩一會兒。
你看春天是不是生機勃勃呢！這具有詩意的季節(jié)，給大家?guī)砹丝鞓罚瑤砹藴嘏�，我真希望春天能永駐人間！
春天小學(xué)作文 篇3
冬天悄悄過去了，迎來了萬物復(fù)蘇的春天，春天這一個季節(jié)是生機勃勃的，擁有沁人心脾的感覺，是充滿著愛的，今天我就來介紹一下春天的各種美景——那就是我家的小園。
我家的'小園一年四季都很美麗，但春天的小園最引人注目了，它被一盆盆綠化“包圍”著，被一棵棵大樹籠罩著，美麗極了！
走進我家小園，一陣陣清香撲鼻而來，映入眼簾的是一盆盆鮮花，花的品種繁多比如：玉金香，太陽光，百合花……
瞧！這一盆百合花樣子多可愛呀，有的已經(jīng)絢麗綻放了，有的才生長出兩三片花瓣來，還有的只是花骨朵，像一顆顆小水滴的模樣呢！
清香不光來自花，還來自樹大家會問：樹上怎么會有香味呢？讓我來告訴大家吧，因為樹上也有花兒�。《疫�是很美麗的花呢！
先說一說桃花吧！桃花的形狀像一個個小臉蛋，在陽光的照射下顯得格外精神。
海棠花也不例外，一朵朵嬌小嫩紅的花骨朵兒，紅色漸變成粉紅十分美麗！
白色的花瓣，黃色的花蕊，大家一定會想到一種植物——梨花。一朵朵花就好似一個個小精靈。別提多美了！在我家有一棵柳樹，一根根樹條隨風(fēng)飄搖，有一句古詩正好可以用上：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。春天的景色讓我流連忘返，讓我永遠不能忘記。
春天小學(xué)作文 篇4
星期一的早上，我跑出教室，我看見春暖花開，萬紫千紅，陽光灑滿大地，又是一個晴朗的艷陽天。
校門口有幾棵盆景，盆景上栽種著幾棵榆樹，榆樹已經(jīng)發(fā)芽了，星星點點的嫩芽，點綴在樹枝上，榆樹前面有一些菊花，菊花有橙色和黃色還有梅紅色，菊花前面是一條寬寬長長的平整水泥路，路邊有長方形的花壇，花壇里有紅繼木，鐵樹和杜鵑花。
校園東邊有一棵巨大的法國梧桐樹，兩人合抱都抱不下，樹下有一些小花壇，小花壇里栽種著蝴蝶花，蝴蝶花有紫色和黃色，還有一些菊花是橙色和梅紅色的，可漂亮了！
在我們經(jīng)常集會，升國旗的金太陽廣場的西南角的.花壇里栽種著金邊黃楊，白玉蘭和茶梅，這些花有的全開了，有的才展開幾片花瓣，還有的還是花骨朵呢！茶梅的花瓣鮮紅、美麗。
我們看到了春天，我們聽到了春天，我們聞到了春天，我們觸到了春天。一日之計在于晨，一年之計在于春。趁著這美好的春光，我們要好好學(xué)習(xí)，將來為建設(shè)貢獻自己的力量。
春天小學(xué)作文 篇5
我讀了<<走進和諧的春天>>我感受到了時時刻刻去幫助我們需要幫助的人，比如看到乞丐要錢，我們可以給他們一點，不是每一個乞丐是騙人的，他們需要我們的幫助，他們想有點錢買點吃的`給小孩吃。其他人也需要幫助，比如摔了跤的人，我們要去安慰他。生病的人更是要我們的關(guān)心，我們可以說一聲：早日康復(fù)，能早日出院。考試考得差的同學(xué)也要安慰，可以說一句這次考差了說明是沒有認(rèn)真，下次認(rèn)真一點就能一定比這次進步多了，在生活當(dāng)中還有許許多多的需要我們幫助。
和諧不僅是要幫助別人，也要愛護環(huán)境，比如我們的小河，如果很臟的話，我想我們的城市一定很臭。如果沒有大樹和小草小花的裝點，那就是一片荒涼的土地，看不到美麗的環(huán)境，影響了我們的心情，少了這里的一樣這個世界就不再美麗，不再美麗的世界人類也不能和諧，所以我們要愛護環(huán)境，從我做起，一定能搭建美好的世界。
和諧這兩個字能讓我們改進這么多，真是讓人驚訝��！有了和諧才能有美麗的地球，安靜的地球，缺少了和諧這個地球都是在斗爭。戰(zhàn)爭能讓很多人死亡，美好的家園被破壞，人與人之間充滿了仇恨，如今有了和諧大家才能一起生活，和諧的這個兩個字真是重要��！
春天小學(xué)作文 篇6
一年的四季中，我最喜歡百花齊放的春天。
冬天漸漸遠去，春風(fēng)帶著百花姑娘裝飾我們的地球。
在校園里，春姑娘把每個角落都打扮得如此的`艷麗多姿。公園里，春草翠綠，百花爭艷……還有河邊，那如同苗條少女的柳樹也抽出了嫩綠的枝芽，還有幾只黃鶯在枝頭上歡快地歌唱。就連那幾乎不被人察覺的小種子也從土中探出了頭，真是“二月春風(fēng)似剪刀”啊，裁剪出一幅幅美麗的春光風(fēng)景圖畫！咦，地面上怎么濺起水花來了？原來，特地來給小草下場雨，希望小草在春雨中茁壯成長。
多么迷人的春色啊，“一年之計在于春，一日之計在于晨�！蔽覀儯亲鎳幕ǘ�，祖國的春天。在“園丁”的辛勤勞動下，茁壯成長！
春天小學(xué)作文 篇7
蘇東坡詩云：“春江水暖鴨先知”，其實先知的豈止是“鴨”，真正體會到春天的應(yīng)該是風(fēng)、是草、是木、是人的心情……。這不，周末休閑日我到漢江堤壩上的十里長廊走一走，分明感到春天的氣息已經(jīng)很濃了。
在漢江堤壩的長廊上行走，滿眼里全是春天的影子。春天的陽光讓寒氣從風(fēng)中退去，使風(fēng)變得柔和婉轉(zhuǎn)起來，風(fēng)拂過小伙子的胸膛，拂過姑娘飄逸的長發(fā)，似乎想拐彎抹角告訴人們春天已經(jīng)來了。堤壩的防護林隨十里長廊綿延至彩虹三號橋，現(xiàn)在已是一處初具規(guī)模的人造景觀公園，這人造景觀公園是“一江兩岸”工程的杰作，是漢中魅力城市的明星片。江堤的春天全都藏在這人造景觀公園里，經(jīng)過“春天”這個丹青高手的描畫，毫無遺漏的展現(xiàn)在游覽江堤人們的眼中。
進入公園，讓人有一種喜悅舒暢的感覺。這可不是一排兩排的樹木組成的防護林帶，而是由樹、竹、草、花、石這些元素組成的。根據(jù)地勢的大小、高低、曲折程度融入造景大師的思想打造出一個個別具一格的景點，景點與景點之間由一條彎彎曲曲的石子小路連接起來，這石子小路的作用就像那姑娘脖頸上珍珠項鏈的連接線。
雖說江堤公園里處處是景點，但每一處的`景點都有其自己的特點和風(fēng)格。土坡高處做一小山頭，低矮處種一圈竹，香樟樹必不可少，攙雜在竹中，竹和樹種植的并不密，懶懶散散的，看似隨意卻不乏有一種向上延伸的精神頭。山頭上立有一人多高的石頭，石頭看上去還蠻有個性的，在石頭上面書寫的有很有詩意的字、詞，原本普普通通的土坡經(jīng)過這一翻打扮就變成了一座風(fēng)景秀麗的小山。平地到是不少，東一塊西一塊的，大小不一，形狀各異。細看時，每一塊平地搭配種植的植物都不完全一樣。有以綠草鋪地的，在草地上找出幾個對稱點，種上幾株萬年青，修剪成如傘蓋，雖說有些簡單，但也給人一種青翠的感覺。復(fù)雜的也不少，綠草和紫羅蘭柔和在一起，再鑲嵌一些爬地的花草，五顏六色的春色就涌入了眼簾，但這還不夠，地面上的植物搭配就更具有特色，七八棵的棕樹，五六顆翠竹，三四個怪石，一二棵垂柳，以一定的造型組合在一起，儼然是一個小型森林。人走累了，在這兒打個盹兒，歇個腳兒，是一種享受、是一種安逸。桃樹林是必不可缺的，三月里桃花開得正盛，一支支細條從樹桿上伸出去掛滿了粉紅色的花朵兒，招來了一群又一群的野蜂兒、蝴蝶兒，她們舞動著翅膀忙碌在花叢中。我不敢打攪蜂兒們的工作，便退出了桃花林，又回到了江堤的走廊上。
站在江堤走廊的高處看江水，一江春水還在，但并著急向東流去，原來是下游的三號橋修建有水閘正在蓄水。江水平平的，靜靜的躺在那兒，享受著春光的普照�？渗B兒不讓江水安靜，一些不知道名稱的鳥兒在水面上飛來飛去，唧唧喳喳的，在岸邊也能隱隱約約聽見。水鴨子卻不曾看見，或許水鴨子并不真的敢在江水里游泳，無法驗證蘇東坡的“鴨先知”了，但是游覽江堤的人們真正切切的感受到了江堤的春天。
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