可愛的小學(xué)作文

時間：2023-10-11 08:40:14 小學(xué)生作文我要投稿

可愛的小學(xué)作文3篇【優(yōu)選】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的可愛的小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

可愛的小學(xué)作文3篇【優(yōu)選】

可愛的小學(xué)作文篇1

　　上次跟你們介紹過我有一個四歲大的小堂弟，今天我就專門跟你們聊聊這個“可愛”的弟弟。

　　說起這個弟弟，他哪里可愛呢？想想他干的種種“好”事，唉，真的沒法說。他干過最“好”的事，是把我惹哭，他干過最“壞”的事，是把我打哭。所以你們說他哪里可愛呢？

　　我先講一講他干的“好”事。有一天，我們跟狗狗玩，我摸著狗說：“狗狗你真乖，可比弟弟乖多了�！笨傻艿軈s不一樣。他把家中狗狗的`尾巴抓住了，狗狗吃痛，扭頭想要咬他，把他嚇得不輕。我好不容易把狗狗安撫下來，誰知他又故技重施，我攔住他，讓他不要再抓狗狗的尾巴，他卻不高興了，掄起拳頭就打我，邊打邊說：“丑姐姐，誰想理你呀？”然后他又去抓狗尾巴，我自然擔(dān)心他會被狗狗咬傷，只好繼續(xù)阻止他。這小家伙對我又踢又打，我生氣了，便輕輕拍了一下他的小手，可他竟“哇”地一聲就大哭起來。這哭聲把我爸給招來了，結(jié)果我直接被一頓臭罵……

　　哎，小可真好，這樣大人可以不分青紅皂白就直接把大的罵一頓。要是我是小小孩就好了，讓弟弟做大的，換他來帶我，然后呢我就一直哭一直哭，并且把他的爸爸叫來，看他爸爸怎么批評他。這就是我那弟弟干的“好”事，不是把我打哭就是把我冤枉哭，你們說他哪里可愛呢？

　　這個弟弟呀，也有非常惹人愛的地方。有一次，我的堂姐哭了，弟弟就乖乖地跑去安慰她，在她懷里蹭呀蹭，小嘴巴可甜了，不停地說：“美姐姐，不要哭了……”看著他那天真的小樣兒，堂姐破涕而笑，擦擦眼淚不哭了，跟我們一起玩兒。我們玩得可歡了，堂姐開心，我也開心，弟弟也開心，所以說，這個小家伙嘛也挺可愛的。

　　雖然說這個弟弟干了很多“好”事惹人哭，但他有時又用自己的天真無邪令人破涕而笑，所以說他還是很可愛的。我這“可愛”的弟弟呀，既可恨又惹人愛，你們說對不對？那我是應(yīng)該愛他還是愛他呢還是愛他呢？

可愛的小學(xué)作文篇2

　　在京漢大道旁，有一座美麗的學(xué)校，那就是我的母�！蜿柭沸W(xué)。

　　當(dāng)你走進學(xué)校，就看見兩棵蒼勁的鐵樹“站”在大廳兩側(cè)歡迎我們的到來。抬頭向前看，映入眼簾的就是一個五顏六色的操場，紅色的跑道，晶瑩剔透的噴泉，藍綠相間的籃球場，再加上四周點綴著五彩繽紛的花朵，操場真像一個彩色的大拼盤，升旗臺在籃球場的旁邊，一個長方形的升旗臺，一根銀白色的旗桿筆直地站立著，一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。升旗臺的后面是一個小花壇，鮮艷的花朵在綻放，使升旗臺更加莊嚴美麗。在教學(xué)樓的后面還有許多體育設(shè)施：有沙坑，雙杠等。教學(xué)樓在操場的`正前方，有五層樓，它穿著一件橙色的外衣，像一位和藹的母親擁抱著我們�！岸ｂ忊彙�，下課了，同學(xué)們一窩蜂似地跑出教室，在操場上嬉戲。

　　“叮鈴鈴”，上課了，同學(xué)們又像小鳥一樣“飛”回教室，這時，瑯瑯的讀書聲在校園里回蕩。學(xué)校哺育了我，我愛著美麗的校園。